花蕾，用爱去浇灌

爱是师生感情的升华，是教育工作的一种有效方法。朱自清《背影》里的父子之情，魏巍《我的老师》里的师生之情，深深地感动了我，使我在教育工作中力争做一名好教师。作为教师的我，每天面对的是学生，在我眼里学生是花蕾，需要用爱去浇灌，才能绽放出美丽的鲜花。     

团队协作式教研活动实录——一个区级教研员的工作记录

长期以来，在与广大教师们频繁接触过程中，我发现，教师们期望与更多的人、在更大的空间、用更加平等的方式进行协作，在共同行动中追求专业发展。为了顺应这种需要，我区开展了园内外的教师群体协作式教研活动，试图增强教师之间的交流互动，促进教师集体行为的转变。如今，回头看那段时间的工作记录时，我才发现：这是一条共同拣金披沙之路，走过这样的路，才会体验到由协作带来的幸福。     

心中最美好的位置

和很多人一样，我也拥有一个幸福的家庭，不同的是，作为教师的我，总需要在职业与家庭之中寻找平衡点。学生说我像他们的母亲，严格中饱含着慈爱；爱人和儿子说我对他们更像一位教师，但各种“规定”中，也难掩我对这个家浓浓的情。因为平日教学工作繁重．全家人只能利用假期出去游玩，喜好旅游的我们在祖国大江南北留下不少足迹。爱人对我工作的体谅，儿子的乖巧懂事．     

班主任工作做到“四勤”

班主任是班级工作的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，他（她）既是联系各科教师及学生之间的纽带，又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。在学生全面健康的成长中，班主任起着导师的作用。我走上教育工作岗位后，一直担任班主任，十多年来，我深切感到要想成为一名优秀的班主任，固然需要优良的素质，需要卓越的组织能力，需要科学的工作方法，但首先需要的是对班主任工作的忠诚和热爱，是对班主任工作的高度的责任感。     

三省吾身——做一个理想教师

新世纪钟声铿然敲响的时候，我正在捧读朱永新先生的专著《我的教育理想》，我被他写在《引言》中的几句话深深打动：“教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育需要活力，需要以年轻的心跳昂奋地工作。教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探索。”我不由得按着书中《我心中的理想教师》的“标准”去叩问自己内心的灵魂：我是不是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师?我是不是一个自信、自强，不断挑战自我的教师?我是不是一个善于合作、具…     

抓队伍最大限度调动教师积极性

有经验的校长都知道：研究如何办好学校的问题，实际上是研究如何建设好一支素质优良的教师队伍的问题。学校工作千头万绪，从何抓起？我的体会是：从教师抓起。那么，如何发挥教师在学校办学中的主人翁作用，如何使教师工作积极性最大限度地发挥出来？我的经验是：从研究需要入手，以满足需要为策略，牢树师德形象，强化群体意识，团结全体教职工齐心协力办好学校。通过多年的体察和反复研究我校教师群体心理特点，归纳出我校教师的心理需求主要是：１．充分体现自身价值的需要；２．改善工作环境，提高福利待遇，工作、生活无后顾之忧的需…     

一位老师的“忏悔”

做教师后，听到别人在我面前说起“人类灵魂的工程师’、“太阳底下最光辉的职业”时我总会自嘲地笑笑。其实，这不外乎是一份职业罢了，若说与其他职业有什么不同，那就是，教师面对的工作对象实在太过纤弱，需要用真挚的爱心去呵护。     

提高家长工作实效性的几点做法

许多幼儿园重视家长工作，但是家长工作是一项长期的、经常性的工作，需要投入相当的精力才能达到目标，这就使得一些幼儿园家长工作只重形式，不求实效。下面是我在家长工作方面“学中做，做中学”的一些体会和做法，希望对大家有所帮助。一、教师在家长工作中摆正自己的位置，是做好家长工作的首要条件应建立新型的家园关系，教师和家长要相互信任、相互尊重，应该是同伴，是朋友。教师不是居高临下的说教者，而是要与家长共同学习，共同探讨。在儿童教育的过程中要坚持教育的一贯性和一致性原则，为共同促进孩子发展努力。建立相互间的信…     

建设适应课改的新型教师队伍

课程改革实验教师既需要尽快了解课改的新理念，又需要把新理念转化成相关的教学行为，因此，他们更需要加大学习、实践、交流、研究、总结的力度。为保证课改工作的有效开展，我校充分利用“优秀师德群体”这一光荣称号所带来的影响力，让师德典型教师与大家交流在实验中的得与失，向新调来的教师讲学校的创业史和成长史，使他们尽快融入“石小”这个群体中，共同树立“今天，我以‘石小’为骄傲；明天，‘石小’因我而自豪”的信念。     

抓科研促教学上水平

我是一名教育工作者，教师岗位的工作特点决定了教师工作的创造性。如果在教育工作中因循守旧、机械照搬，那么所培养的人肯定缺乏创新意识和创新能力，肯定无法适应２１世纪的需要和当今世界竞争的挑战。只有在教育工作中不断探索、不断钻研、不断赋予科学的方法，才能取得良好的教育效果，才能使培养的人具有强烈的创新意识和良好的创新能力，才能担负起振兴国家的使命，肩负起民族复兴的希望。如果说认识是科研的原动力、学习是科研的基础的话，那么善于总结则是科研的关键。探索中，我主要采用了两方面的总结：一是在学习中总结，把从学…     

教师家访与德育工作

加强学校思想品德教育工作的管理,是建设社会主义精神文明的需要。在我八年的工作中,经过不断的摸索总结,我愈来愈发现教师的家访工作对德育工作起着极其重要的积极的作用。现从以下几点阐述教师家访与德育工作成效的关系：一、了解学生,联系实际理论联系实际是教学的...     

读书，教师永远的追求

前年我县教育局决定每个学年向教师推荐一本好书，让教师在学习中提高素质。闻此，一些教师怨声载道，私下埋怨：教师工作这么辛苦，还强迫教师学习；有的则认为教师以现在的知识，应付自己从事的职业已绰绰有余，不需要再学习、再深造。我不赞同这些观点和想法，教师要适应新形势和课程改革教学，必须从一次性学习转向终身学习，树立终身学习的信念。读书，应是教师永远的追求。     

影响教师幸福感的，因素

教师幸福感是教师在教育教学工作中，对物质、文化和精神等方面需要获得满足的一种快乐的体验。学生的进步和对教师的“爱”、教师自身的需要满足和专业发展，以及家长和领导的支持与肯定，都能最大限度地促进教师获得幸福感。     

此时无声胜有声——浅谈“静”的教育

在学习王校长倡导的师生“五jing”思想的过程中，我不断结合班级管理和教育教学实践，摸索前行，越往前走越觉得它无限广阔，有我探索不完的东、西。在我的理解中，教师“五jing”需要不断充实自己，丰富自身，从点滴教育教学过程中提升自我，具有主体性；而学生“五jing”是教师通过各种教育活动使学生达到的一种状态或目标，学生要达到“五jing”，需要教师的指导与引导、教育与帮助。     

二十三载幼教情

1981年，我从重庆幼儿师范学校毕业分配到重庆市教师进修学院(现在的重庆市教育科学研究院)，负责全市学前教育教科研工作，到今天已有23年了。我庆幸我追求的是一份需要付出爱心、童心、热心、苦心的美好事业，我珍惜今生今世与幼儿教育的缘分，我无悔我捧着一颗心、倾注一腔情，忠诚于我所热爱的幼儿教育事业。     

小学数学课题教学中学生创新意识的培养

一、营造生动活泼的学习气氛 1、建立新型的师生关系 教育工作的最大特点在于它的工作对象都是有思想、有感情的活动着的个体，师生关系是教育活动中的基本关系，教师在教学活动中是教学活动的组织者、指导者和参与者。在教学过程中，教师可以用商量的口气与学生进行交谈。如：“谁想说说……”“谁愿意说说……”等等。一位教师在倾听完学生的不同意见后．说“我真荣幸．我和某同学的意见相同。”话虽然简单。但足以说明教师已经把自己视为学生中的一员。由此建立起来的师生关系更加平等、更加融洽。另外，教师还应关心、尊重、信任、理解和热爱每一名学生，需要和学生全心全意地交朋友，使这种新型的师生关系成为一种友好的合作关系，从而形成师生间的思想交流、情感沟通、人格碰撞的社会互动关系。     

平等 关爱 赏识

"眼睛是心灵的窗户。"作为一名教师,我喜欢看学生们的眼睛,因为从他们的眼睛里我看到了纯真。我也喜欢看学生们的笑脸,因为我可以从他们的笑脸中感受到快乐。教育学生,是一项复杂的工作,它不仅需要教师平等地与学生交流,还需要教师的爱心和赏识。因为,我们是一群与心灵打交道的人,面对的是几十个活生生、充满想象力和创造力的孩子。2009年我担任了五年级2班的班主任兼数学老师。开学第一周我发现本班的孙钦龙同学上课总是低着头,无精打采,一点也提不起学     

谈“爱”的力量

时光流逝,岁月如歌,不知不觉中我已经担任班主任十几年了。其间既有成功的喜悦,又有失败的遗憾,但我认为自己收获了很多很多。班级管理是一项非常琐碎的工作,它需要教师的恒心和耐心,更需要教师的细心与爱心。因为,班主任面对的是一群活生生的、充满活力的学生。特别是在农村中学,后进生比较多,     

试论当前教师继续教育中值得深入研究的几个问题

中小学、幼儿园教师的继续教育是一项复杂的系统工作，需要研究和解决的问题很多，我认为值得深入研究的问题主要有。     

教师应具备的素质

没有高素质的教师就没有高素质的人才。提高教师自身素质是做好教学工作的需要，也是时代的需要。那么，教师应该具有哪些素质，如何提高素质，促进教学工作呢？我认为重要的是从自身做起，从以下几方面身体力行，并在教学工作中加以体现。具有正确的世界观、人生观，热爱教育事业作为一名高素质的教师，首先应该具有正确的世界观、人生观，有坚定的政治方向和鲜明的立场。运用辩证唯物主义观点分析问题，认真执行、积极贯彻党的教育方针。在我国，教师从事的是人民教育事业，它是为国家培养社会主义接班人和建设者，它关系到国家的振兴和民…