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张启明 《试题与研究:高中理科综合》2021,(31)
当学生进入高中后,化学学习的难度不断增加,化学实验在考试中占一定的分值,如何保证学生能够在化学实验中多得分,成为教师教学的重点。除此之外,运用绿色化学理念进行化学实验教学成为教学的重中之重。笔者总结了化学实验教学的经验,并结合自身对绿色化学理念的运用,分析了绿色化学理念的内涵,并探讨了高中化学实验教学中存在的问题,提出了将绿色化学理念渗透高中化学实验教学的策略。希望本文能为教师开展化学实验教学提供一定的参考。 相似文献
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"绿色化学"概念是美国化学会于20世纪90年代初提出的,提出的背景就是化学科学给人类社会带来经济发展的同时,也造成了严重的环境污染。将绿色化学的理念融入到中学化学教学中,意义重大。学生在学习化学基本知识、基本原理的基础上,了解到化学科学是如何为人类社会服务的,绿色化学的实践意义,从而树立绿色化学的理念和意识,进而增强社会责任感。一、绿色化学理念的内涵及意义1.绿色化学理念的内涵。绿色化学又称为无害化学、清 相似文献
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谭银绪 《中国科教创新导刊》2014,(15):156-156
随着大众环保意识的逐步提高,在高中化学教学当中将环境保护的理念导入,广大化学教育工作人员已普遍认同,它的实质在于实施绿色的化学教育,孽色化学已成为当前化学教学的前提.因此,在高中化学的教学当中把绿色化学理念作为指导思想,对于高中生形成较强的环保意识具有重大意义. 相似文献
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如何在高中化学实验教学中渗透绿色化学理念 总被引:1,自引:0,他引:1
本文简单阐述了绿色化学是一门新型的综合性的化学,而高中化学实验是渗透化学理念的重要途径,为此在高中化学实验中渗透绿色化学理念,有利于提高学生环保意识,培养学生从事绿色化学研究与开发的能力。 相似文献
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绿色化学理念在高中化学教育中有着很重要的意义和作用。教师要简单归纳其中典型的几个方向,来阐释绿色化学理念在高中化学教育中的地位和作用。 相似文献
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在化学教学中渗透绿色化学理念 总被引:3,自引:0,他引:3
介绍了在化学教学中渗透绿色化学理念的必要性,通过开设绿色化学讲座、补充教学内容、改革化学实验使化学实验绿色化等途径,渗透绿色化学理念教育。 相似文献
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<正>绿色化学理念是指以可持续发展战略为核心,在化学教学中体现绿色思想,真正实现绿色化学与人文、社会融为一体的目标,培养学生保护环境的意识。由于化学来源于生活,又高于生活,尤其是化学实验是日常生活中较为常见的反应,通过学习化学可拓展学生知识面,了解生活中的化学现象。近几年来,随着素质教育的不断开展,环境保护理念已深入到教育工作中,在高中化学教学中融入绿色化学理念已得到广大教者的认可,这对保护环境具有指导作用。 相似文献
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《教育研究与评论(中学教育教学版)》2017,(5)
绿色化学的基本理念是"5R"要求:减少反应物的量,尽量将可以循环利用的物质循环利用,将中间产物最大利用,不使用有毒有害的物质,不产生有毒有害的物质。化学实验教学应该遵循绿色化学理念,传授绿色化学知识和技能,培养学生保护环境的意识和能力,促使学生形成对待化学的正确态度。具体地,要在培养良好的实验习惯的基础上,正确处理实验"三废",对实验进行绿色化改进,推广微型化学实验,用计算机模拟化学实验。 相似文献
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在化学教学中渗透绿色化学理念 总被引:2,自引:0,他引:2
王春霞 《沈阳教育学院学报》2005,7(2):120-122
本文介绍了绿色化学的科学内涵,以及在化学教学中如何体现绿色化学的理念。提出了应把绿色化学理念贯穿于化学教育的始终,以帮助学生树立绿色化学思想,培养学生的绿色化学思维. 相似文献
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朱宏 《中国科教创新导刊》2013,(30):87-87
为了响应政府关于建设资源节约型.环境保护型社会的号召,将环保思想渗透八高中化学教学过程中,已经成为教育工作者的共识。实现环保教学的途径就是绿色化学。本文系统分析了绿色化学思想在高中化学教学中的作用、特点以及应用方式等,为绿色化学的顺利实施奠定一定的理论基础。 相似文献
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