浅议国家助学贷款政策

国家助学贷款政策推行以来,使200多万贫困大学生受益,国家助学贷款在高校贫困生资助体系中发挥了主渠道的作用,但是,国家助学贷款政策在运行过程中也面临着一些不可忽视的矛盾和问题,本文仅就这些矛盾和问题的分析,提出一些解决的措施和办法,供有关部门参考。     

高校助学贷款中贫困生诚信缺失问题及对策研究

国家助学贷款是贫困生获得资助的重要途径,但近年来,部分贫困生的还款失信,不但影响了助学贷款的持续发展,也使贫困大学生的诚信缺失问题成为社会关注的焦点.文章分析了贫困生诚信缺失现象的主客观原因,并从国家、学校和个人三个层面寻求解决贫困生诚信缺失问题的途径.     

高校助学贷款中贫困生诚信缺失问题及对策研究

国家助学贷款是贫困生获得资助的重要途径,但近年来,部分贫困生的还款失信,不但影响了助学贷款的持续发展,也使贫困大学生的诚信缺失问题成为社会关注的焦点。文章分析了贫困生诚信缺失现象的主客观原因,并从国家、学校和个人三个层面寻求解决贫困生诚信缺失问题的途径。     

当前高校贫困生资助体系问题分析及其解困途径

我国已基本形成了高校贫困生的资助体系,但仍存在着一些问题:贫困生认定缺乏合理机制、各种资助项目之间缺乏优化组合、国家助学贷款操作存在困难、勤工助学岗位难以满足需求、经济资助与精神帮扶力度不平衡等。要解决我国高校贫困生资助体系中存在的问题,必须进一步完善资助政策,建立科学的贫困生认定体系,优化各种资助资源,创新助学贷款政策,拓展勤工助学岗位,发挥助学工作育人功能。     

高校贫困生资助工作存在的问题及其对策

长期以来,高校贫困生资助工作在资助体制、资助评审体系、奖学金助贫、勤工助学实际效果、国家助学贷款运作机制等方面存在一定问题,严重影响了国家贫困生资助政策的贯彻落实.为了切实解决当前贫困生资助工作中存在的问题,应该通过不断加强教育、改革现行资助体系、采取积极的政策性措施、建立健全贫困生认定指标体系、加强勤工助学工作指导、积极开展"创业扶贫"活动等对策,不断提高资助工作的育人功能,不断完善助学贷款的运行机制,逐步确立"合理收费 以贷款为主"的助学体制.真正把贫困生资助工作的各项政策落到实处.     

构建和完善高校贫困生助学工作体系的探讨

为解决高校贫困生问题,我国已初步形成了以“奖、贷、助、补、减、勤”为主体的多元化资助体系,但也存在着不足。进一步做好贫困生资助工作,需要国家、社会、学校、家庭及贫困生个人的共同努力,其中加大政府投入是解决高校贫困生问题的根本,国家助学贷款是解决贫困生问题的主体,高校是解决贫困生问题的关键,进而逐步构建和完善科学合理的贫困生助学体系。     

高校贫困生及国家助学贷款的探析

我国自1997年实行全面并轨招生后,高校学生不断增加,贫困生人数也不断增加,高校贫困生问题成为一个不容忽视的社会问题.为了确保高校贫困生正常求学,国家建立了以国家助学贷款为主体的资助体系.几年来,经过各方面努力,国家助学贷款工作已取得了一定成效,并受到了学生和社会各界的好评.但在国家助学贷款实施过程中,存在许多必须解决的问题.     

关于完善国家助学贷款体系的建议

高等教育国家助学贷款体系的完善,是一项利在当代、功在千秋的长期事业,事关我国高等教育事业的健康发展和科教兴国、人才强国战略的实施。我国高等教育贫困生资助体系正面临着巨大挑战,而国家助学贷款是贫困生资助体系中的主渠道。笔者分析了当前国家助学贷款面临的诸多困难和问题,有针对性地提出了相应的工作建议。     

高校贫困生及国家助学贷款的探析

我国自1997年实行全面并轨招生后，高校学生不断增加，贫困生人数也不断增加，高校贫困生问题成为一个不容忽视的社会问题。为了确保高校贫困生正常求学，国家建立了以国家助学贷款为主体的资助体系。几年来，经过各方面努力，国家助学贷款工作已取得了一定成效，并受到了学生和社会各界的好评。但在国家助学贷款实施过程中，存在许多必须解决的问题。     

落实新的国家资助政策切实做好高校贫困生资助工作

家庭经济困难学生的上学问题关系到国家发展、民族未来.当前高校资助政策体系存在着不可忽视的问题,导致部分贫困学生不能得到及时资助而引发一系列高校贫困生问题.新的国家资助政策体系从国家奖学金制度、助学金制度、助学贷款政策以及工作要求等方面确保家庭经济困难学生能够上得起大学、接受高等教育,是构建社会主义和谐社会的重要举措,对我们切实做好高校贫困生资助工作具有重大指导意义.     

高校收费条件下蒙古族贫困生助学贷款的调查研究

高校收费上学制度对蒙古族贫困生择校、入学产生了一定的压力。而内蒙古地区高校助学贷款起步晚、成效迟、覆盖面小。国家应设立对少数民族贫困大学生的专项助学基金，加大资助力度；同时要简化申贷手续，不断完善助学贷款的运行机制，做好相关单位间的协调工作。     

关于构建贫困生社会化资助体系的思考

当前高校贫困生问题比较突出，国家和高校都作出了积极的努力，采取多种有效资助措施，在一定程度上缓解了贫困生问题的压力，但贫困生资助工作还存在许多不足。为此，必须进一步完善国家助学贷款制度，激励和规范社会力量助学行为，积极拓展勤工助学市场，发展融资性公益事业，从而构建起社会化贫困生资助体系。     

普通高校贫困生状况调查及对策研究--以甘肃高校为例

从完善高校贫困生资助措施出发,对甘肃省部分普通高校贫困生进行分层随机抽样问卷调查,在取得第一手资料的基础上,指出甘肃高校贫困生资助存在的主要问题是对贫困生的认定没有统一的标准和依据、资助问题还没有真正纳入社会保障体系、现有资助体系自身还不够完善。文章提出相应的对策建议,在进一步完善高校贫困生资助政策体系方面主要是完善贫困生助学贷款还款机制、借鉴国际经验适当放宽还款期限、建立健全生源地助学贷款制度、实施助学贷款代偿资助机制,并统筹规划,将资助政策与大学生就业政策相结合。     

高职院校贫困生资助体系的构建——助育结合,双管齐下

随着我国高等教育成本分担机制的推行和大众化高等教育进程的加快,高校贫困生弱势群体问题日益凸显,成为国家、社会和学校关注的焦点,也是学校工作的一个难点。虽然各高校都建立了贫困生资助体系,但在实际操作过程中,贫困生认定、经济资助方式、国家助学贷款机制、心理资助等方面还存在一些不足和问题,需要坚持助育结合,双管齐下,进一步采取措施完善资助体系,切实解决贫困生问题。     

开展国家助学贷款,扶持大学生经济弱势群体

国家助学贷款是有益于学生、高校、银行的资助贫困大学生的信用助学贷款.现实中该项政策推行缓慢,直接影响了政府信誉、贫困生受教育和高校建设.为此,应当建立健全个人信用体系,强化大学生诚信教育,完善和落实相关管理措施,大力推进国家助学贷款业务的开展.     

国家助学贷款中大学生诚信教育的现状及成因

国家助学贷款是国家为促进高等教育公平,增强＂教育机会均等＂的一项利国利民的重大举措。国家助学贷款改变了很多贫困生的命运,现已成为资助贫困大学生顺利完成学业的重要方式。但在多年的实施过程中却出现了诚信缺失的问题,还贷违约现象已成为制约其发展的瓶颈。本文从我国高校国家助学贷款现状出发,分析助学贷款中问题存在的原因,以便更好地研究大学生助学贷款中的诚信教育问题。     

助学贷款制度与贫困生资助体系研究

高校贫困生不断增加的状况,要求进一步完善助学贷款制度和贫困生资助体系。国家助学贷款作为助学的主渠道,具有自身特点,但在制度上仍存在缺陷,必须完善相关制度设计,使其更符合我国国情。同时,要构建政府、高校、银行、社会资助贫困生的立体体系,发挥助学贷款和高校资助体系的良好效用。     

加强高校贫困生助学工作的若干策略

随着我国高校收费制度改革的深入和高等教育的大发展,高校贫困生作为一个群体现象已受到社会各界的广泛关注。能否建立合理的助学体系,做好贫因生的资助工作,已成为制约我国高等教育发展、保障社会公平的瓶颈。高校贫困生的资助工作应依靠政府、社会和学校的共同努力,其中加大政府的投入是解决高校贫困生问题的根本。此外,要确立国家助学贷款在资助工作体系中的主体地位,通过高校自身的制度建设及多种形式的助学模式构建合理的助学体系。     

对高校国家助学贷款问题的若干思考

国家助学贷款是高校资助贫困生的根本之计和推进教育改革的根本措施。本文对目前国家助学贷款制度中存在的问题进行了分析,提出了解决国家助学贷款问题的一些对策和建议。     

全区生源地信用助学贷款签约仪式在南宁举行

为解决家庭经济困难学生上学难问题,进一步完善家庭经济困难学生资助政策体系,财政部、教育部、银监会决定,从2008年秋季学期起在全国范围内全面开展生源地信用助学贷款试点工作。我区自2005年3月启动国家助学贷款新机制以来,全区已有35所高校开展了国家助学贷款业务,共有6．01万名学生,获得了6．85亿元的国家助学贷款。