发挥网络文化对高职生思想行为正面引导作用研究——以金华地区高职院校为例

高职生是大学生中个性鲜明的群体,他们对网络文化热爱有加,网络文化的开放性、多元性、虚拟性、交互性等特质,在给高职生学习和生活带来诸多便利的同时,对他们的思想和行为产生了一定的消极影响。为把高职生培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,我们必须发挥网络文化的特有价值,对高职生的思想和行为进行正面引导,确保这群大学生树立起正确的世界观、人生观和价值观。     

物质贫困对高职学生思想和行为影响探析——以海南高职院校为例

物质贫困对海南高职学生的影响是全方位的,有积极方面的影响也有消极方面的影响。论文概述了物质贫困对海南高职学生思想和行为的具体影响,并针对物质贫困带来的负面影响,提出了相应的具体对策。     

高职生网络政治参与行为及其影响因素研究

以广东省450名高职生为研究对象,对高职生网络政治参与行为的影响因素进行理论构建和实证分析。高职生网络政治参与行为主要包括网络政治信息获取、网络政治意见交流表达以及网络政治行动三个层面。研究发现,影响高职生网络政治参与行为主要有五个因子:社会信任、社团参与、网络互动强度、政治认知以及政治效能感。五个因子均对高职生网络政治参与行为具有显著的积极影响。研究建议:政府要适当给予高职生参政议政的机会,提高高职生的政治效能感;高职院校要积极开展相关社团活动,通过教育教学来提升学生的政治认知;高职生要积极建立社会信任群,加强网络圈群的互动强度。     

网络热点对大学生思想行为影响

负面消息更容易引起大学生的关注,网络热点的传播给大学生思想行为造成深远的影响,同时增加了社会的不稳定性,给新时期我国大学生思想政治教育带来了巨大的挑战,引起了党和政府的高度重视。为此对网络热点界定、形成原因及其对大学生造成的影响进行了探讨,并在此基础上提出应对网络热点给大学生造成的负面影响的对策。     

网络文化背景下的高职生思想教育研究

当代网络文化有商业性、大众性的特点,其在校园中的渗透传播日益加剧,对高职生的思想产生了深刻的影响。学校应该掌握网络文化的传播规律,扬长避短,使学生能够更有效地使用网络、驾驭网络。因此,掌握和研究网络文化背景下高职生思想形成特点对做好高职生的思想政治教育工作具有重要的意义。     

高职生思想行为缺失归因及对策

高职学生的不良思想行为与高职院校区别于一般高校的特殊性有着密切关系,这种特殊性导致学生在政治意识、价值观念、道德修养、心理健康、网络活动等方面产生一些不良思想行为.高职院校要通过自身不断发展来营造良好的舆论环境,增强高职生的自信心和自豪感;要全面加强思想政治教育工作,发挥主渠道的作用,要加强职业人文教育,提高学生职业人文思想素质.     

网络对大学生思想行为影响的实证研究

本文以问卷的形式,调研和分析了网络对当代大学生思想、行为方面的影响,并初步探讨了如何借助互联网,因势利导,做好大学生思想政治教育工作。     

高职生网络成瘾及对策研究——以辽宁交通高等专科学校为样本分析

本文主要通过研究数据、统计分析及讨论、对学生网络行为以及由此引起的相关问题的分析等来透视他们的网络心理和引发的相关心理问题。分析造成网络成瘾的主、客观原因,从家庭、学校、社会等角度探索有效的干预对策,如提高教师的素质和职业道德、加强学校与学生家长的沟通、丰富校园活动、发挥舆论和媒体的特殊作用等,对于引导他们正确上网,拥有健康的网络心理具有积极的作用。     

当代高职生思想政治状况研究与思考——以2013年杨凌职业技术学院为例

本研究通过相关调查问卷分析,在对高职生思想政治状况的现状和影响因素进行了研究的同时,也对今后如何改进和加强高职生思想政治工作的途径和方法提出了一些思考和建议,为进一步加强高校大学生思想政治工作提供一定的参考。     

不良思潮对高职生的影响情况及对策研究——以闽西北高职院校为例

由于高职教育和高职学生的特性,影响高职生的不良社会思潮主要有实用主义、功利主义以及历史虚无主义、后现代主义等,高职教育工作者应在坚持"育人为本、德育为先"的教育思想、社会主义核心价值观引导、创新高职思想政治教育思路和方法、建立健全心理健康教育机制等方面采取相应的对策措施加强思想政治教育工作。     

网络文化对大学生的影响与对策

网络文化具有存在虚拟性、内涵丰富性、传播快捷性等特点,它对大学生的思想和观念产生了巨大的影响,这种影响是双重的,有积极的一面,也有消极的一面,因此要予以积极正确的引导,不断加强和改正网络化时代高校的思想工作。     

New Hot Issues for China's University Students

There is a Chinese saying: "One cannot see the true face of the mountain when one is on the mountain." Thus, we believe that the university students in China may have a great desire to know how people overseas are judging them. The following article is reprinted from a Hong Kong newspaper. Here the author cited a number of statistics and viewpoints first published in the essay, "The University Student Phenomenon: A Barometer of Sensitivity" which was carried in the February 1989 issue of Daxuesheng (The university student). We suppose it can be counted as another incident of "transferring an export into the domestic market." We hope that this will elicit the readers' attention.     

关于互联网对大学生影响问题的调查与分析

网络进入我国高校后，对大学生的学习和生活产生了一定的影响，同时也对传统的教育管理提出了挑战，为了更好地了解大学生的网络意识，本文通过对某高校不同专业的学生进行随机问卷调查的基础上，分析和研究了网络对大学生所产生的一些影响，并提出了相应的研究对策。     

浅析互联网对大学生的影响

互联网对大学生的信息价值判断、人际交往方式、课余生活等产生着深刻影响。认识这种影响,加强对大学生的教育和引导,趋利避害,成为当前高校思想政治教育工作的迫切任务。     

网络对大学生的影响及对策思考

网络已深入到了大学生的学习、生活以及情感等各个领域,它带来积极影响的同时也产生了负面效应,需加强教育和引导,让网络真正成为大学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的良好平台。     

大学生课堂学习行为的研究

笔者通过参与由清华大学教育研究院带领组织的NSSE(National Survey of Student Engagement)-China即"中国大学生学习性投入调查",发现大学生课堂学习行为是影响本科教学质量的重要因素之一.我国"985"高校学生在课堂学习上的表现与美国的同类大学相比存在着显著的差异.本文比较分析了导致我国大学生课堂学习行为不佳的主要原因并提出改进的具体建议.     

对大学生“网络成瘾”问题的思考

大学生网络成瘾问题日益凸显,严重损害了大学生的学业和身心健康。文章主要分析大学生网络成瘾的现状及其危害,并从社会、家庭、学校以及大学生自身四个方面提出相应解决对策。     

互联网与大学生--来自中国武汉的调研报告

从互联网如何改变大学生的社会文化价值观、行为及其他相关方面,研究在互联网时代网络对大学生的影响。     

网络对大学生思想政治工作的影响及对策

就网络对大学生思想政治教育工作的影响进行了深入探讨,认为网络的一些特点既对大学生思想政治工作带来机遇,也带来严峻挑战,必须趋利避害为我所用从机制、技术、队伍建设、内容选择、方式方法等方面提出了大学生思想政治工作的对策。