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一、导入
(课前给学生发放资料单.)
师:咱们江山号称“猕猴桃之乡”,是中国最早人工栽培猕猴桃的五大基地县(市)之一.大家都吃过猕猴桃,觉得味道怎么样?
生:酸酸甜甜的,味道好极了.
师:嗯,酸甜可口.可是,有人却说猕猴桃太难吃,这是怎么回事呢? 相似文献
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师:我们大家都比较熟悉杏儿,谁能说说杏儿是什么样的?
生:杏儿是椭圆的.熟了的杏是黄色的,向着阳光的那一面颜色是黄里透红的,它的味道酸甜可口.…… 相似文献
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师:我们大家都比较熟悉杏儿,谁能说说杏儿是什么样的?
生:杏儿是椭圆的.熟了的杏是黄色的,向着阳光的那一面颜色是黄里透红的,它的味道酸甜可口.…… 相似文献
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朱璞霖 《课堂内外(小学版)》2015,(Z1):136-137
假期里,我准备了好多的美食,组成了一道“大餐”。就让我来重点介绍一下“糖葫芦”和“老冰棒”吧。先说说“糖葫芦”,它就是任溶溶老爷爷写的小说。你们知道我为什么用“糖葫芦”来形容任溶溶老爷爷的小说吗?哈哈,因为糖葫芦的味道酸甜可口,而老爷爷的文章读起来也是同样的味道。比如,老爷爷写了一 相似文献
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日月 《初中生世界(初三物理版)》2011,(8):49-49
雪人雪糕是童年夏天我们的最爱;话梅糖的酸甜味道仿佛还在唇齿间弥溢。还有更奢侈一点的,像健力宝、糖水罐头等,都是在过节的时候我们期盼得到的。你是否也会瞒着妈妈偷偷地吃掉很多酒心糖呢?还有大大卷、亲亲虾 相似文献
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流火 《世界儿童(小学生阅读版)》2004,(5)
有味道的故事。嘿!你问什么叫“有味道的故事”?很简单!味道啊,就是平常你的舌头可以尝到的那些酸、甜、苦、辣、咸……故事也一样呀,有酸溜溜的故事,有甜蜜蜜的故事,也有苦兮兮的故事……这个写故事的人每天都会收到许多小朋友的来信,信里写的都是他们想要什么味道的故事。当然,最受欢迎的,还是甜味的故事。写故事的人收到的100封信里,就有99封是来要甜味故事的。还好,甜味是有很多种的,像巧克力的香甜、西瓜的清甜、橘子的酸甜等等。要不然,写故事的人老写一个味道的故事,那多没劲呀!现在,写故事的人手里,就拿着100封信里99封之外的那一封… 相似文献
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李雨桐 《语文世界(高中版)》2010,(11):34-35
不同时代的草莓,有不一样的滋味。
草莓对于我们来说是再普通不过了。我们熟悉它的色彩,粉嫩中透着点淡紫。我们喜欢它那酸甜的味道,小巧玲珑的外形,但也仅此而已。然而在《草莓的滋味》中,作者从一个草莓里看时代,借物抒情,引发了一代人的深思。 相似文献