新时代高校学生党员理论学习实效性研究

高校学生党员理论学习实效性的提升,对于提高高校学生党员政治素养、党性修养,充分发挥高校学生党员先锋模范作用具有重要意义,为此,如何在新时代下实现高校学生党员理论学习实效性的提升,是高校党建工作中面临的重要问题。本文在对新时代高校学生党员理论学习实效性提升思路做出分析与论述的基础上,依据新时代高校学生党员理论学习实效性提升思路,对高校学生党员理论教育理念的优化、学习内容的丰富以及学习方式的创新策略做出了研究与探讨。     

新媒体在高校学生党员理论学习中的运用研究

当前新媒体技术得到飞速发展,新媒体已经成为人们日常生活的重要构成部分。高校学生党员作为党的重要人才储备,研究新媒体对高校学生党员理论学习效果的影响尤为重要。本文从新媒体的特征出发,阐述新媒体给高校学生党员理论学习带来的机遇与挑战,并探求新媒体如何运用于学生党员的理论学习。     

加强高校学生党员的思想政治教育问题探讨

我国高校学生党员的数量增长幅度明显,在党建取得成绩的同时,对他们的思想政治教育显得尤为重要,要根据当代大学生党员独有的特点和时代性,对他们进行思想政治教育。     

陕西高校学生骨干思想政治状况调查与分析

学生骨干是学生的中坚力量,在广大学生中起着模范带头作用。加强大学生骨干的教育和培训有利于帮助和促进全体大学生综合素质的全面提高。本文通过对陕西省10所高校的学生骨干思想政治状况进行问卷调查,分析总结学生骨干队伍在思想政治素质、人生观价值观、道德素质方面的积极特点和存在的不足,并据此提出可行建议,以为各高校开展学生骨干培训提供参考。     

加强辅导员思想政治理论学习的重要性

辅导员是高校教师队伍中一个特殊群体,他与大学生的关系紧密联系在一起,是学生走进校园、迈入社会的领路人,是培养社会主义建设合格人才的基石,辅导员思想政治素质的高低在一定程度决定着能否培养一名合格的社会主义建设者和接班人,因此,加强辅导员的思想政治理论的学习和提高辅导员队伍的整体素质就尤为重要。     

济宁师专学生思想政治状况调查与思考

把握大学生的思想脉搏，了解青年学生的思想政治状况，研究各种新情况、新问题，加强和改进大学生思想政治工作在当前显得日益重要。此次调查既提供了当前大学生的思想主流问题，同时也揭示了目前大学生思想政治工作的盲点和误区，为我们进一步明确了新时期加强和改进大学生思想教育工作的新思路、新举措。     

高职院校学生思想政治状况调查与研究

为深化高职院校思政教育教学改革,深入全面的了解教育对象,加强思想政治工作的科学性、针对性和有效性,本文对高职学生的思想政治状况展开了调查,对调查资料进行了深入分析,以期为思政课程建设提供科学依据。掌握高职学生的思想政治状况,针对高职院校学生进行思想政治教育提出对策。     

基于大学生思想政治理论自主学习能力的人才培养模式研究

思想政治理论课在人才培养中长期存在着重灌输轻内化、重理论轻实践、重共性轻个性的现象,导致了学生思想政治理论自主学习能力的缺乏,难以满足社会对人才思想道德素质的要求。因此,构建基于大学生思想政治理论自主学习能力的人才培养模式,既是遵循思想政治理论教育特点和规律的需要,也是尊重大学生成长成才规律的需要,更是适应社会发展、提高大学生思想政治素质的迫切需要。     

高校学生思想政治教育理论研究

在经济发展全球化,科学技术纵深化,利益分配多样化,信息传播多元化,高等教育大众化的今天,高校思想政治教育工作只有坚持与时俱进,在内容、方法、手段等方面进行创新,才能做到以德治教,取得良好的教育效果。     

我院大学生思想状况调查分析

本文以包头职业技术学院学生的一次思想状况调查结果为基础,分析了当前大学生在政治思想、道德素养、个人诚信和遵纪守法意识、人际交往等方面的现状,从而有针对性地提出思想政治教育课实践性教学的建议对策.     

高校学习型学生党支部书记队伍的培养与评估研究

高校的学生党支部是高校党组织的基层单位,高校的学生支部书记作为高校基层党组织的直接组织者与参与者,肩负着重要的责任与使命。本文在分析了高校学习型学生党支部书记队伍的内涵与现状基础上,进一步探索了高校学习型学生党支部书记队伍培养的基本方法与评估措施,对于加强高校的基层党建工作与实现高校的人才培养目标具有重要意义。     

加强大学生党员后续教育研究

大学生党员是大学生群体中最优秀的一支队伍,因此,加强大学生党员的后续教育,努力帮助他们提升各方面的素质,是一项非常紧迫的重要任务。本文分析了大学生党员后续教育亟待解决的问题,并提出了新的思考。     

新形势下高校学生党员的培养教育对策探索

新时期高校学生党支部规范化建设对学生党员的培养教育提出新要求。学生党员的培养教育工作事关培育中国特色社会主义可靠建设者和接班人。我们应当建立健全学生党员的培养教育机制,优化组织建设,创新教育活动载体,充分发挥党员先锋模范作用。     

普通高校学生体育学习心境调查与对策探讨

通过调查的方法,对大学生的价值观、动机、心态以及教学内容等方面进行分析、比较。结果显示,体育学习中的动机是主动的,但在学习心态和对体育教学内容及课程设置是消极的。探讨体育教学对策,以适应现代高校体育教学需要,达到使学生终生受益的目的。     

谈高职学生英语自主学习能力的培养

文章阐述了"自主学习"的概念和培养学生自主学习能力的必要性,提出了在英语教学中培养高职生自主学习能力的若干建议。培养学生自主学习能力,使其在完成正规的学校教育后能继续有效地学习,以适应复杂多变的社会的需要,具有很强的现实意义。文章阐述的观点,旨在为现代职业教育中英语教学工作的有效开展提供一定的参考。     

新时代大学生党员政治标准及其考评探析

大学生是中国共产党新鲜血液的重要来源,发展大学生党员对于党永葆青春活力具有重要意义.党的十九大对《中国共产党章程》新增"发展党员必须把政治标准放在首位"的内容,把政治标准真正放在大学生党员发展首位,内涵明确,考评科学,意义重大,值得研究.政治标准居于首位是马克思主义政党政治性的鲜明体现,是高校全面从严治党的内在要求,是...     

新形势下高校学生干部党员培养存在的问题及对策研究

高校学生干部党员是大学生党员的骨干,在高校学生工作和党建工作中都具有重要意义。当前高校学生干部党员中存在着入党动机不端正、入党积极性不高、党性修养不足、角色定位不清、培养机制不完善等问题,通过理论分析结合实践探索,提出了加强理想信念教育、入党动机教育、党性修养教育和培养制度完善四个方面的对策,有利于改进现阶段学生干部党员的培养工作。     

加强高校党员党性修养的思考

加强高校党员党性修养,对纯洁党员队伍,教育社会主义事业接班人和提升党员战斗力有着极为重要的意义。对如何加强高校党员党性修养提出了四点建议：要坚持用科学理论武装头脑;要在实践中检验党性修养的成效;要注重在实践中磨练自己：要自觉接受群众的批评监督。     

红色文化融入大学生党员党性培养的价值与实现

红色文化见证了党的诞生、革命和发展,是共产党人初心与使命的体现。大学生党员党性培养面临多元文化格局带来的理想信念危机,"象牙塔"地缘限制带来的脱离群众隐患,优越物质环境带来的干事激情缺乏,市场经济带来的道德滑坡毒瘤。从丰富红色文化传承内容、扩宽红色文化传承渠道、健全红色文化传承机制三个方面,探索运用红色文化锤炼大学生党员党性的路径,成为新时代背景下的必然选择。