人的生活方式的变迁——兼论人的存在方式和生产方式的一致性

人的存在是非单一性的,在其多种存在方式中实践是其最基本的存在方式．因此,从生存论视角、从人的存在方式和生产方式一致性的视角去认识人及其生活方式的变迁才更具有基础性,才是真正把握住了马克思主义实践观点的精髓。     

略论现代生活方式的生态化转型

当代社会人们的生活方式呈现出一种传统、现代与后现代生活方式并存的样态,居于主流地位的则是源于西方近代且在现代不断得以强化的现代生活方式。现代生活方式虽然对于人的物质生活状况的极大改善和经济社会的快速的发展具有不可磨灭的历史功绩,但同时也造成人的需要的严重扭曲、人及其消费的异化,以及伴随生态危机而来的人的生存危机和人类经济社会发展的不可持续。鉴于此,人类的现代生活方式必须实现生态化的转型。当代社会既具备实现生活方式生态化转型的认知、价值和物质技术基础,同时也存在着诸多的困难和障碍。     

略论思维方式的转换

当代中国转换原有的思维方式是一种必然趋势。思维方式的转换应坚持与时俱进、求真务实的原则。贯彻这一原则要优化思维主体的知识结构、树立正确的价值观念并积极参与中国当代实践。     

略论思维方式的转换

当代中国转换原有的思维方式是一种必然趋势。思维方式的转换应坚持与时俱进、求真务实的原则。贯彻这一原则要优化思维主体的知识结构、树立正确的价值观念并积极参与中国当代实践。     

略论思维方式的时代转换

社会的深刻变革必然引起人们思维方式的转变。因此，探索思维方式转换的基础、类型及其途径，对我国社会转型期的改革实践具有一定的指导价值。     

略论思维方式的时代转换

社会的深刻变革必然引起人们思维方式的转变，因此，探索思维方式转换的基础、类型及其途径，对我国社会转型期的改变实践具有一定的指导价值。     

谈闲暇生活方式的创新

知识经济时代，知识化、自动化大大减少了人们的直接劳动时间，为人们留出了更多的闲暇时间，人们本可以利用这部分时间去休闲自我、发展自我，从而更好地适应时代的发展。但实际上，许多人过着一种不合理的闲暇生活，所以本提出在知识经济这个大的时代背景下，应该从闲暇生活观念、闲暇生活内容、闲暇生活条件三个方面创新我们的闲暇生活方式。     

现代思维方式与科学发展观

正思维方式具有时代性和历史性,每种思维方式都是时代的、历史的产物,并随着历史的演变、发展而演变、发展。从原始社会到现代社会,人类的思维方式经历了由简单到复杂、由低级到高级的深刻变化。影响人们思维方式     

关于生活方式的哲学思考

本文主要论述生活方式在历史唯物主义体系中的地位,以及社会主义生活形式的本质特点、确立途径。     

论农村现代生活方式的构建

科学合理的生活方式是进行社会主义精神文明建设、实现人的全面发展的必然要求。当前农村.传统生活方式仍根深蒂固,远远不能满足农民的精神文化生活需要,成为制约农民发展的一个重要方面,也阻碍了农村文化建设的进一步开展。因此,必须加强农村现代生活方式的构建,引导农民形成健康、文明、科学的生活方式,以保证社会主义新农村建设的整体推进。     

现代思维方式与德育观构建联系的思考

社会的发展导致了思维方式的更新 ,给德育工作的开展提供了新的视角。本文主要从个性化、系统论的观点出发 ,探讨德育观的重构及德育工作的实效性建设的问题     

构建和谐的社会生态：大学生思想政治教育思维方式的现代转换

本文基于重视大学生思想政治教育社会生态的研究是时代赋予大学生思想政治教育的全新课题,也是大学生思想政治教育思维方式现代转换的学理认识,对大学生思想政治教育的社会生态概念进行了梳理,并分析了大学生思想政治教育社会生态的当代发展与现实危机,在此基础上提出了构建大学生思想政治教育和谐的社会生态的具体路径。     

论现代科技革命与传统思维方式的变革

现代科技革命呈现出与以往科技革命不同的时代特征,科学体系结构的整体性和层次性显著,高技术的商品化、产业化趋势加强,科技活动的社会性、国际性突出,科学、技术、生产走向一体化.现代科技革命的飞速发展,打破了传统思维方式的有序性、平衡性,思维主体、思维客体、思维时空发生着广泛而深刻的变革,促使人们努力构建一种系统的、开放的、多维的、模糊的崭新思维方式,以体现人类认识和改造世界的更大活力.     

技术与现代社会生活方式的哲学思考

技术进步带来现代社会生活方式正影响的同时,也带来负影响,这引起人们对技术的价值、技术的社会形成、技术的最终目的及技术的发展的哲学思考。人类应在客观的基础上,把乐观主义和理性批判态度结合起来,把科学精神和人文精神结合起来,把技术进步建立在改进社会生活方式上,建立在世界的可持续发展、和谐发展上,建立在人的个性自主和主体地位的弘扬上。     

从原始本能思维到现代法治思维：高校管理思维方式转型

高校管理方式和管理能力的现代化已是现代社会发展的必然要求。但目前高校管理中"互渗律"层次上的原始本能思维方式充斥于许多管理者的思想深处,原始本能思维形成对现代法治思维的遮蔽,严重影响高校管理的现代化。故在高校管理思维方式上需要从前提、方法、条件和限度着手,实现原始本能思维到现代法治思维的转型。高校管理者需要树立法律至上、程序优先的法治精神和理念。高校应借助程序和制度限制"公权力",保障学术权力,依法治思维建立大学章程,完善领导体制,形成高校管理思维的法治解决意向。同时,管理者还需把握好现代法治思维管理高校的限度问题。     

创新教育与现代的观念和思维方式

创新教育的核心就是试图从整体上改变传统的教育模式，其目标必然是确立受教育者的现代观念的思维方式，创新教育的实施需要教育工作者、行政主管部门以及家庭、社会等更新观念，并付出艰辛的劳动。     

广告技术对当代生活方式的影响

以媒体生活圈理论建构的广告传播技术系统,借助广告解码的零门槛技术、广告传播的多声部媒介,强化了对当代生活方式的影响,生成了当代生活方式的趋媒性特征。但作为一种社会控制、传播霸权的技术范式,广告技术又可能危害健康生活方式的建构。     

现代体育运动对家庭生活方式的影响

运用社会学理论,把体育运动当作社会和文化生活的一部分,以描述和理解体育运动对生活方式的影响。     

"银色产业"的发展依靠老年人现代"生活方式"的支撑

随着我国人口转型，老龄化社会到来之际，发展“银色产业”是医治“贫困福利病”、实现经济可持续发展、社会稳定、“以人为本”养老理念形成的重要手段。在巨大的潜在市场上，当前银色产业商家是叫好不叫座，主要原因之一是当前老年人的生活方式严重滞后于经济发展水平，银色产业的发展必须依靠老年人现代生活方式的支撑。