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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
稿林撷英     
应提倡快速阅读电视、微波通讯、激光通讯、因特网等现代信息传播手段的飞速发展,改变了人们的生活方式,加快了人们的生活节奏,也势必影响人们学习工作的模式。当前人们获取知识和信息的主要模式仍然是阅读。而当今全球每年出版期刊二十多万种,图书五十多万种,可谓眼...  相似文献   

2.
稿林撷英     
稿林撷英语文学习的最佳思维方式■山东省东平县职业中专吴绪磊1.开放、信息、立体的语文学习意识。当今世界新技术、新工艺不断涌现,知识更新逐步加快,学习语文要跟上时代的节拍,就必须当机立断,机智快速地捕捉信息,以汲取新知识。学生不要被教科书、教学大纲、升...  相似文献   

3.
稿林撷英     
我与“世界杯”四年一度的“世界杯”足球赛又开始了。铺天盖地撩人的宣传,把人们火一般的热情点燃起来。我也趁热打铁,把学生对足球的兴趣转化为对历史、地理、文学的兴趣,引导学生把报刊对“世界杯”的报道分类整理,然后加以分析,理解其语言运用的妙处。首先,充分...  相似文献   

4.
稿林折枝     
《高中生》2007,(3)
江南的水是柔的,江南的风是暖的,江南的雨是令人断肠的,江南的小桥流水是让人流连忘返的。细雨微拂的江南水乡——乌镇,总给人一种淡淡的随意和幽静。这里,让人熟悉而又陌生,熟悉的是不少文人笔下的旧屋,陌生的是一种清新的欣然。走进小镇,扑面而来的是满眼的古朴,没有华丽的颜色,没有故作的矫情,有的只是白白的粉墙、黛色的瓦、翘翘  相似文献   

5.
稿林折枝     
《高中生》2009,(15):19-19
有人说过我懦弱,我很难接受这个残酷的评价,可是又躲不过这个悲哀的词语。它让我更加脆弱,更加不堪一击。我总是难以去面对现实的  相似文献   

6.
稿林折枝     
《高中生》2003,(6)
哲理无处不在,生活中充满了辩证法。“短暂”中孕育着“永恒”,“永恒”中也包含着“短暂”。钻石,一直被认为是永恒的化身,但如果不寄予任何感情,仅仅只是一颗钻石的话,它就失去了存在的意义,“永恒”也就变成了“短暂”。———摘自安徽省马鞍山市第二十二中学秦燕的《短暂与永恒》凌乱的书桌上,仍然是那几本卷了边、烂了角的课本,灯光乏味地照着这房间,一切都仿佛停滞了,只剩一头看不见的怪兽,悄悄地在不为人知的地方啃着时间蛋糕,然后让你我的青春渐渐逝去,逝去……———摘自湖南省宁乡县第二中学向荣的《风中的背影》生…  相似文献   

7.
稿林折枝     
排比是一种富于表现力的修辞方法,多用于说理或抒情。运用排比的好处就是使语言有气势,能起到震撼人心的效果。许多优秀的考场作文都使用了排比手法,这些句式整齐的句子往往能让阅卷老师感觉到一种磅礴的气势,从而赢得他们的好感。你不妨也尝试着在作文中多用用排比句吧。  相似文献   

8.
稿林折枝     
《高中生》2002,(10)
正当大家略感沉闷之时,突然看到一个水库。车里的同学们都惊喜地站起来往外看,我坐在靠窗的位置上,自然可以轻松地感受到那美景。只见水库上方一片  相似文献   

9.
稿林折枝     
正确引导学生的学习动机如何正确引导初中学生的学习动机?总结多年的教学实践,我的体会是要做好两个工作。一是教师要深入了解学生的学习动机,从实际出发,引导学生树立良好的学习动机,从而促进自己的学习。二是教师要运用多种教育方法,不断激励学生以正确的学习动机,从未来着想,指  相似文献   

10.
稿林折枝     
《高中生》2003,(4)
我已经渴望许久了,渴望能早日下一场大雨,来涤荡我这被世俗的风雨污染的灵魂,涤荡我这乱如麻的浑浊的思绪。春天的到来似乎了却了我这桩渴望已久的心愿。只是,绵绵不绝的春雨也将我那颗布满阴霾的心滴得千疮百孔。也许,惟一能让我微笑的只有春雨后挂在天空的那轮彩虹了。———摘自江西宁都中学何海涛的《心雨》听,它在吟唱,那是大自然所发出的歌声,那是期待、希冀、盼望、祝福……是各种情感融合在一起的交响曲。它象征着明天,象征着一个崭新的春天。———摘自上海周浦高级中学刘力的《听》记得小时候,一听到外面的惊雷声,我就…  相似文献   

11.
稿林折枝     
《高中生》2004,(2)
不经意间,我被尚未显露出活力的柳树所吸引,它在黄与绿的分界上徘徊,有点干枯的枝条柔弱地颤动,让人无法察觉它的活力。但几天后它所带来的,将是春天中最美丽的一抹绿色。挺立在风中的树木,广阔的大地上到处都有它们的身影,无论身在何方,它们都以生存的信念茁壮成长,并装点世界。——选自黑龙江省同江市第一中学张添翼的《写在春天》  相似文献   

12.
稿林折枝     
充分发挥学生在实验教学中的主体作用,有利于使学生主动自觉参与教学过程,调动学生在预习、演示、观察、评价等方面的积极性,有利于学生动手能力与创造潜能的培养和发挥,有利于增强学生的荣誉感和竞争意识,同时有利于师生两方面进行更有效的协调和促进。蔡旭阳  相似文献   

13.
稿林折枝     
《高中生》2003,(8)
你的微笑,我不再常拥有,虽然在我要求时,歌声仍会在耳边响起,但是,我知道你只是为了应付。天空依然飘着昔日的那几朵白云,燕儿依然唱着那不变的歌曲,我们的友情却出现了裂痕。风带着花香欣然从身边飘过,脑海里不灭的是你的身影。云聚集了,天暗下来了,几道闪电夹着雷声飞越,雨随着风飘落,滴在窗户上,却像击在我的心头,引起无限忧愁……———摘自张晶的《隔膜》(请作者告知详细地址)又一堆凌乱的心情碎片……月考终于结束了。面对成绩单,我无语。鼻子有点pH值小于7的感觉。泪水想做自由落体运动,但是我没有“放坝”。我…  相似文献   

14.
稿林折枝     
《高中生》2009,(11)
岁月让我们一年比一年成熟,一年比一年苍老。岁月的运行手法神秘诡异,没有人能真正地弄明白它是如何持续走过的。人们只知道,当自己对岁月的感悟越来越多时,也就意味着岁月在人们身上留下的东西和取走的东西越来越多。多年后,我们都会想起,在我们的  相似文献   

15.
稿林折枝     
《高中生》2009,(7)
知识的海洋,我们泛舟前行;文学的丛林,我们结伴同行。随手拾起一朵文艺的浪花,攀折一段文学的枝干,闻一闻,赏一赏,我们总会有心动的感觉。每一朵浪花都是一个故事,每一段枝干都是一种心情。大家快来这片文学的天地聆听他人的故事,分享别人的心情吧!  相似文献   

16.
稿林折枝     
《高中生》2002,(8)
拙政园,千年紫藤见证了岁月的流逝,每一间亭,每一道廊,必定刻下了一个故事。灵秀的幅幅字画,我只记得一句:石之不语最可人。一句诗,恰恰道出一种静默的心境。寒山寺,巨大的钟与时间有着默契的共鸣,空气似乎也被厚重的响声推出环环螺纹。  相似文献   

17.
稿林折枝     
《高中生》2004,(6)
每天拆阅大量来稿,那些开头精彩的文章往往最能吸引我的眼球。在此选发一些文章中好的开头,让大家共同学习。同时我们的“作文培训班”栏目还推出了关于如何写好文章开头的指导文章,希望能给大家一点帮助。今后,《稿林折枝》将陆续推出一些有主题的精彩选段,比如好的比喻、好的细节描写、好的结尾、好的肖像描写等,欢迎大家参与。  相似文献   

18.
稿林折枝     
《高中生》2003,(12)
你相信花开是有声音的吗?我相信。花开的声音带着喜悦,带着期盼:花开的声音是终于绽放的一刹那最美的触动:花开的声音里盛着满满的感动。我相信,花开是有声音的,心情是有颜色的。  相似文献   

19.
稿林折枝     
《高中生》2004,(7)
失意的时候,我的理想就如遭遇风暴的帆;快乐的时候,我的生活就像一首激昂的歌;无助的时候,我给自己加油;缺少赞美的时候,我为自己鼓掌喝彩。———选自湖南宁乡县第六中学166班秦昕奕的《学会关爱自己》其实,称岳麓书院为老夫子一点儿也不奇怪。这位清高的老人家经历了千年的沧桑,不声不响,依然是青砖石地,粉墙玄瓦,默然屹立,不求闻达。如果有谁愿意来看看也无妨,书院的大门开着,仿佛随时在向游人说着“请进”。———选自湖南长沙市长郡中学杨梦莹的《老夫子》记忆中的辉煌都已如流水上的浮萍一般,有着把持不住的飘荡。颜色和声音似秋后的…  相似文献   

20.
稿林折枝     
《高中生》2004,(3)
深圳人热爱工作也热爱生活。每到周末,他们或一家老小一同出来,或朋友同学聚在一起,在餐厅里要一些精制的糕点、喷香的小菜,一面细细咀嚼着美味,品尝着香茗,一面不紧不慢地听音乐,读报纸或聊天。那感觉真是其乐融融,悠闲自在。———选自山东省实验中学高一齐一的《我眼中的深圳人》我愿是一枚邮票,能寄给你阳光与快乐;我愿是一颗孤星,能夜夜伴你入眠;我愿是深秋的一片红叶,能飘进你的窗,默默守望着你,为你带来甜美的祝福,祝你永远幸福快乐,不论现在还是将来……———选自广西柳城县柳城中学凌云的《月夜情思》匆匆束起幽怨的白发急急敛…  相似文献   

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