复读生的优势和劣势

高考战场的"硝烟"散尽以后,胜利者跨入了高校的大门,"失利者"高考落榜,许多人因此选择了复读. 复读生首先应该搞清楚自己的优势和劣势所在,然后才能为自己的复读生活拟定一个有针对性的计划,整个学年方可依照计划有条不紊地学习.     

高考“高分复读”现象现状及学习建议

复读,这一现象在以往的教育教学过程当中经常出现,主要是由于考生成绩不理想,为提高成绩所采取的一种方法。但是近年来,这一现象更加普遍了。甚至于许多高分的考生在上线甚至是收到通知单的情况下选择了复读。以往考上大学就被人称为天之骄子,就会心满意足,但是现在却是非名校不上,不喜欢的专业不上。也就是从某种意义上来说,复读已不再是“争上线”而是“冲名校”了。一、“高分复读”现象现状统计部分省市教育厅、教育局高考复读情况统计结果如下表在老师家长均感到满意的情况下,选择复读的考生一般都存在以下几种心态:要上自己喜欢的大学…     

唯有原谅

“不是人过的＂复读生活 问：我是一个“初四”的学生,父母托了关系我才能到这所中学复读。我不想让父母失望,可我发现我真的很笨。看着同桌那鲜红的100分,再看看自己的70多分,我惭愧极了,这样的成绩明年肯定还是考不上重点高中的。我真的不想再复读。复读的生活就不是人过的。     

高四“三迁”:没有复读的人生是不完整的人生

复读理由:高考失手,在第一次高考的数学考场上决定复读复读结果:如愿以偿决定复读是考完数学就计划好的事,以至于考文综的时候竟然睡着了。从此,我成为高三班主任嘴里在高考考场上睡觉的"大神"级笑料。然而,当高四与我正式遭遇后,我的感受只有四个字:措手不及。     

复读生管理五建议

不管我们怎样评价,高中复读现象客观存在,并且“复读队伍”还有壮大的趋势。复读生在很多方面都有别于应届生,为了培养好这些复读生,教育工作者理应探讨和研究。笔者根据大量的调查和实践,提出五点建议,供同行参考。一、巧用动机[调查数据]你为什么复读A.对录取的院校或专业不满意(18.2%)B.想冲名校(42.4%)C.有潜力(30.3%)D.外界(如家长、同学等)促成(9.1%)E.(若上述选项都不符合你的情况,请写出你的复读原因)被调查者列出的有:不甘心、掉档、想再尝试一次、发挥失常等(这些学生列出了自己的原因后,又选了上述四项中的一项)。数据表明:复…     

谈数学日记在复读班的应用

每年六七月高考成绩出来的时候,都是有人欢喜有人忧。鱼跃龙门者,走进了自己理想的高校进一步深造。榜上无名者,有的直接走进社会,而更多的是选择了复读,走上一条“明知山有虎,偏向虎山行”的道路。选择复读的动因可能各不相同,     

学姐

去年高考失利,日子过得有点颓废又夹杂很多的无奈,但是我在心里对自己说:“我要复读,要复读……”开学时并没有什么压力,常常为自己打气,要努力下去,不要半途而废。可是,总有一些上学路上遇见的同学,会带着刺儿叫我“学姐”,我总是凝固了笑容,不去理他们。但笑容里隐藏着多少凄凉我自己清楚。学姐?读在同一个班上却被叫做学姐?对啊,复读的学姐!失败过的学姐!又一个六月快到了,好匆促。我知道,作为他们的“学姐”,我必须更加努力,才能不在明年再当一次“学姐”。我深深埋下头,书本上的字像泡沫一样浮上来,有时候我怀疑我正在做的事情是不是无…     

实力+科学的志愿=目标学校

柳豹同学经过一年的复读,如愿以偿地考上了自己心仪的华中师范大学.为了后面的师弟师妹们在高考填报志愿时少走弯路,他将自己的填报志愿心得奉献出来.     

高分复读:独木桥上的颤悠

"如果你爱她就送她去复读,她也许可以走进梦想中的清华、北大;如果你恨她就送她去复读,她可能比上一次摔得还要惨。"这是一名高考高分复读女生写在日记中的一段话。高考复读班原本应该是为高考落榜生举办的,但多年来,很多已上本科分数线的考生,尤其是一些上了重点分数线的高分考生也加入了复读大军。通过复读以圆自己的名牌大学梦或名牌专业梦,原本无可厚非,因为选择接受何种     

复读学生的学习心理及教育策略研究

对于高中毕业生的复读,教育家们多为负面评价。如:复读是应试教育的产物、占用教学资源、加剧不公平竞争等等。尽管有关部门进行了大量的宣传和限制,然而复读之风并无明显减弱。究其原因,一是严峻的就业形势迫使高中毕业生重新审视自己的人生目标,他们需要追求优秀的大学和喜爱的专业,以便为自己长远的发展搭建坚固的平台;二是毕业生所能报考的某些高校收费过高,迫使他们选择预支大学成本用于复读;三是多数复读学生通过重新学习,能取得较满意的成绩考入理想的大学。所以根据市场经济规律和我国的现实国情,人们可以理解部分学生对复读的选择…     

要刊速览

高考分数刚刚公布,高考复读又成一大热门。虽然一些教育部门表示不提倡学生盲目复读,但“复读大军”仍然不断壮大。有关人士预测,今年北京复读人数将增至2万人左右,高分复读的考生也会相应增加。步入复读之门者以落榜生居多,但近年来增加了一定比     

从专科到博士的非凡方程式——X(1) X(2) X(3) X(4) X(5) X(6) X(7)

X1把目标指向诺贝尔文学奖 　　我知道,你会奇怪我为什么当时考一个专科就屁颠屁颠去读了,本来大家都劝我复读的,我仔细想了想自己家里的环境,家中养着我和妹妹两个孩子,我们一家四口住在山上,每年只靠养猪、砍竹、卖菜过日子,手里总是紧巴巴的,想着复读一年的“多余费用“,又想着我念师范就可以“早点毕业早点就业“,就这样,在大伙一片“可惜“声中,原本打算学艺术的我,走进了内江师范专科学校的大门. 　　……     

微言

选择自己的热爱,如果不能,就热爱自己的选择。——恩师赠给高三学子的箴言(山东郑文君荐)如果你爱她就送她去复读,她可以走进梦想中的清华、北大;如果你恨她就送她去复读,她可能比上一次摔得还要惨——复读班带走她     

高考复读生的社会支持网——基于江苏省南通市150例在读高复生调查的研究报告

复读现象中存在两张支持网,一是“复读决策支持网”,另一个是“复读过程支持网”,二者具有鲜明的区别,前者为“单一问题——多方支持”的,针对要不要复读的问题,获得了来自文化价值观、社会教育政策、家庭及朋辈群体的支持要素;后者为“多重问题——单方支持”的结构,应对复读过程中出现的生理、心理、人际、学业问题具有严重的“自我支持”倾向。     

教育瞭望

“复读产业”崛起之忧 高考分数刚刚公布，高考复读又成一大热门。虽然一些教育部门表示不提倡学生盲目复读，但“复读大军”仍然不断壮大。有关人士预测，今年北京复读人数将增至2万人左右，高分复读的考生也会相应增加。     

全景嘉园

高考结束后,面对自己上了三本线的成绩,我本来打算复读,但老师、家长们认为我已经努力了,没必要复读。几经权衡,最后我也放弃了复读。在选学校时,想到自己从来没有离开过家乡,我想去看看外面的世界,于是,决定报一所外省学校。综合找到的资料,从环境、教学情况多方面考虑,我把厦门大学嘉庚学院选为第一志愿,后来我也幸运地被嘉庚学院录取了。     

关于公办高中禁办复读班的思考

教育部明确表态,从2008年起,全国所有公办普通高中禁止办复读班,复读班问题再次“热”起来。自1977年恢复高考以来,复读现象便一直相伴随。长期以来,复读作为高中教育的一种补充形式并未引起人们多大的关注。近年来,尤其是在高校扩招之后,复读生人数快速增长,而且“高分复读”现象也变得较为突出,复读现象开始引起人们的关注,许多媒体不时刊载有关复读的文章,     

我肯定能行

那年,本以为能考上重点大学的我却意外落榜了.尽管父母支持我复读,但是我知道贫困的家已经拿不起我复读的费用了,所以我拒绝复读.     

复读,三思而后行

“复读”一词,本是指高中毕业生因未能升学,而重新回到学校重读学过的课程。然而近年来,复读生越来越多的现象却悄悄改变了“复读”一词的含义。在复读生的行列里有相当部分的孩子并非榜上无名,而是自愿选择读“高四”,其中一些还是高分考生,以致“弃学复读”在某些地区似乎已经形成了一种风气。是要上名校还是要上热门专业?是上大学还是选择复读?这已经成了考生在六月考试之后面临着的两大战略性选择。而许多家长也在为孩子复读与否大伤脑筋。已往的经验告诉我们,复读对孩子来讲,并非一“复”就灵。其中,有许多成功者,但更多的则是不如人意…     

复读群体将越来越少

火爆背后的根源 自从1977年恢复高考后,有两个复读的高峰。1985年以前复读的比例较大,那时候高考是改变命运的惟一途径,大学录取方式比较单一,导致连续复读8年的“朱八届（猪八戒）”大有人在;1986年到1999年出现了“委培生”,考生还可以通过缴纳一定费用上大学,使得复读现象因此减少。在这两个阶段的“复读”,动机主要是想解决能不能上大学的问题;第三阶段是1999年至今,