科索沃战争忧思录

历时78大的科索沃战争给世人留下了诸多痛苦的记忆,同时也引发了人们对于这场战争的性质及其后果影响的诸多问题的思考。（一）关于这场战争的性质科索沃战争的性质是侵略与反侵略,是以美国为首的北约侵略独立的主权国家南斯拉夫,北约是侵略者,这不是我们在给北约扣帽子。联合国在1974年通过了一项关于“武装侵略”的决议,决议指出,所谓“侵略”,就是一个国家对另一个国家使用武力,侵犯其主权、领土完整和政治独立的行为。根据这一定义,北约就是地地道道地侵略者．南斯拉夫是被侵略者。既然侵略者和被侵略者是如此一8了然,那根据…     

苏联因何未出席讨论朝鲜问题的安理会

《世界知识》93年13期署名“史”的文章关于五十年代联合国武装干涉朝鲜决议的一个问题”(下称史文),意在回答罗迅的来信:“50年代联合国通过武装干涉朝鲜的决议时苏联为什么没有行使否决权”.笔者对史文的回答略感欠缺,特作一点补充.     

往事并非如烟

往事并非如烟（纪实散文）荒原（纪实散文）今年是抗日战争胜利五十周年，但半个世纪的风风雨雨没有也不可能冲淡在一个孩子心中刻下的家仇国恨和全民奋起共赴国难的件件往事。我出生在“九·一八”事变的第二年，出生时没有见到父亲，原因是“九·一八”事空中，日本侵略...     

回忆我在五四运动的战斗行列里

我国自鸦片战争后，在帝国主义的侵略、封建王朝及军阀的统治下，沦为半封建、半殖民地的社会：既没有民主又没有科学。1915年，北京出版《新青年》，激发起青年要求民主和科学的思想。1918年，第一次世界大战结束，中国以“战胜国”的资格参加巴黎和会，理应收回山东主权，并废除“二十一条”不平等条约。然而，和会却作出决议：德国在山东的权益一概让给日本。这样，中国就以“战胜国”的资格受到“战败国”的待遇。消息传来，举国上下，群情激愤。     

构建中小学德育新格局的一个理论问题——德育的继承与发展

《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》(简称《决议》)中说“中华民族是有悠久历史和文化的伟大民族,在古代文明史上长期处于世界的前列。在近代,由于封建制度的腐朽和帝国主义的侵略而落后了,辛亥革命、五四运动和     

抗美援朝战争的胜利及其历史意义

五十前年，党中央和毛泽东同志毅然作出“抗美援朝、保家卫国”的正确决策，派中国人民志愿军跨地鸭绿江，同朝鲜人民并肩作战，打败了美国为首的侵略军。这是一场反对侵略维护和平的正义战争。回顾这场战争，总结其经验，对我国的社会主义建设和维护世界和平具有重大历史意义。     

中国抗日战争及其历史意义——纪念反法西斯战争胜利五十周年

今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利五十周年,今天我们重温那段悲惨的历史,是要坚决反对战争,维护世界永久和平.一侵略中国,称霸东方,日本蓄谋已久.日本统治集团在明治维新初期就定下了“开拓万里波涛,布国威于四方”的基本国策.1894年日本发动了中日甲午战争,侵占了朝鲜和中国的台湾,日俄战争后又把侵略魔掌伸进我国东北.1927年,日本首相田中义一向天皇的奏折中宜称“唯欲征服支那,必先征服满蒙,如欲征服世界,必先征服支那.”侵略野心,昭然若揭.     

第二次国共合作的形成及其伟大意义

五十年前,国共两党为抵抗日本帝国主义的侵略,从长期对立走上第二次合作。在实施“一国两制”方升的今天,我们回顾第二次国共合作的形成,对争取实现第三次国共合作,以完成台湾回归祖国的大业,无疑是具有现实意义的。一1931年“九·一八”事变后,日本帝国主义大举侵略中国,妄图变中国为其殖民地,中日民族矛盾开始上升成为我国的主要矛盾。蒋介石集团却不顾国家民族利益,坚持     

由“文化侵略”想到我们的教育

从1840年鸦片战争算起到新中国成立这一百多年时间内，中国倍受帝国主义的侵略。尤其是八国联军入侵北京火烧圆明园和日本帝国主义长达14年侵略中国这两件事，更是让中华民族刻骨铭心。这种野蛮的军事侵略相对来说容易让国人觉醒……而“文化侵略”却是没有“炮火硝烟的战争”，是一把“杀人不见血的软刀子”，很容易让人接受，甚至麻醉了为数不少的中国人，尤其是年轻人。年轻人是民族和祖国的未来，因此可以说这是一场关系到民族存亡的侵略与反侵略的“战争”，不是作者危言耸听。请看“文化侵略”的现象与事实：     

抗美援朝释疑

有学生问:根据联合国宪章规定,联合国安理会五个常任理事国对联合国议案拥有否决权,即只要有一国投反对票,议案就不得通过。朝鲜战争爆发后,美国操纵联合国安理会通过“谴责北朝鲜侵略”和“紧急制裁”的决议,作为联合国五个常任理事国的中国和苏联,当时为什么没有代表出?..     

第二次国共合作“与一国两制”

五十多年前,国共两党为抵抗日本帝国主义的侵略,从长期对立走向第二次合作,在历史上发挥了积极的作用。认真研究这次合作的经验教训,对于我们正确理解邓小平提出的“一国两制”的构想,具有重要的现实意义。     

有感于五十年前的今天

五十年前的今天——一九三七年七月七日,中国人民在日本帝国主义的侵略、凌辱下,昂起头来。 全面抗战的帷幕拉开了!是啊,“起来,不愿做奴隶的人们”,五十年前的今天,是什么使人们奋起抗击？是不甘受辱的民族精神!由此,我想到,人需要有点精神,民族更需要有点精神!     

美国何以能组织“联合国军”侵略朝鲜

在讲解建国初期党和人民政府为巩固新生政权“抗美援朝 ,保家卫国”时 ,学生对美国何以能够操纵联合国安理会通过决议 ,组成所谓“联合国军”侵略朝鲜迷惑不解。根据知识的积累 ,学生知道联合国是二战后维护国际和平与安全的世界性组织。据《联合国宪章》 :安理会是联合国中唯一有权采取行动来维护国际和平与安全的机构 ,在安理会中 ,只要五个常任理事国     

“一二·九”运动回忆

五十年前,在日本帝国主义加紧侵略中国之际,国民党政府却高喊什么“先安内、后攘外”和“睦邻邦交”,继续实行对内镇压,对外屈服的退让政策,失败主义”的空气笼罩着华北,就在这国家民族处于危亡的关头,爆发了震惊中外的“一二·九”运动。它唤醒了人民大众,挽回了民族自尊心,鼓舞着人们的斗志。以“一二·九”运动为起点,掀起了全国人民的抗日救国运动的新高潮。     

从地域概念看日本“满蒙政策”的演变及其实质

日本在侵略中国的过程中曾制造了一个叫做“满蒙”的政治地理名词，相应地制定了侵略这一地区的“满蒙政策”。随着日本侵略势力的扩张，“满蒙”这个地域概念经历了由此及彼、由小到大的演变过程，相应地每个历史时期的“满蒙政策”也有不同的内容和具体目标。从地域范围来看，日本“满蒙政策”经历了由“南满”→“满蒙”（南满、东蒙古）→“满蒙”（东三省、东蒙古）→“满蒙”（东北四省、东蒙古）→内蒙古（察哈尔省北部）→“蒙疆”（察哈尔省、晋北、绥远省）的演变过程。在每个发展阶段，日本“满蒙政策”的不同内容和目标都是为其侵占中国、称霸亚洲各国的侵略行动服务的。这是日本“满蒙政策”的实质     

伟大祖国60年（一）

抗美援朝 历史回顾 1950年6月25日,朝鲜内战爆发。美国为了维护其在亚洲的霸权地位,推行侵略政策,出兵入侵朝鲜,并进一步把战火烧到了中国东北边境,同时派遣第七舰队入侵台湾海峡,侵占中国领土台湾,还操纵联合国通过非法决议,组成“联合国军”,扩大侵朝战争,     

1895—1945年日本作家凝视中国台湾的视角

中日甲午战争后,日本殖民者在中国台湾开始了长达五十年的殖民统治。在五十年的殖民历史和复杂权力演绎中,一种裹挟了殖民霸权和帝国主义殖民意识形态的看与被看的二元关系在近代日本和中国台湾之间形成。日本作家对中国台湾主要采取了三种凝视视角：傲视、盯视和卑视,这三者的形成原因和具体表现,体现了日本殖民者统治台湾的侵略本质,也反映了当下台湾右翼集团宣扬的“日本对台殖民有功”“日台一家亲”等言论的荒谬。     

日本佛教的战争责任研究

近代以来以净土真宗东、西本愿寺为首的日本佛教各教派追随日本政府对华侵略、在中国各地开教立寺，传教布道，在宗教输出的同时，从甲午战争经八国联军战争、日俄战争、武装干涉西伯利亚战争、直至30年代全面侵华战争，均配合日本的军事侵略进行了诸如派遣随军使、战场布道、鼓励杀人甚至直接上战场参与进入南京的战争等大量的侵略活动。自古以来的“镇护国家”、“王法为本”的“入世”、“附政”精神传统成为其处理与国家间关系的基本准则，始终与政府的侵略国策紧紧地绑在一起，充分显示了政教一体的特征。其重大的战争责任难辞其咎。     

“文化大革命”的历史教训

对于“文化大革命”，1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》（以下简称《历史问题决议》）予以彻底否定，并深刻总结和分析了产生“文革”错误的根源，以及对党对国家对人民所造成的巨大危害。重读《历史问题决议》，研究“文化大革命”这段历史，感触良多……     

历史不容歪曲，军国主义必须彻底批判──评日本国会“不战”决议

历史不容歪曲，军国主义必须彻底批判──评日本国会“不战”决议董光训日本村山内阁成立之初曾表示：日本将在战后５０周年之际，以日本国会的名义通过一项反省战争的决议。１９９５年６月６日，人们期待已久的经过联合执政三党协商决定的“不战”决议（草案）终于亮相，...