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面对大学生就业难的形势,很多人选择了自主创业,对于应届毕业生来说,尚没有成熟的创业条件,需要社会的大力支持和引导。本文就分析了应届大学毕业生自主创业的因素,同时对如何正确引导和激励毕业生自主创业也做了进一步的研究。 相似文献
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自1999年我国开始,国家开始扩大高等院校的招生规模,这无形之中增加了我国高等院校的在校生人数,不仅给高校的教学管理工作带来了新的挑战,而且自2001年开始,首届毕业生毕业就凸显出了学生就业压力大大增加的问题。伴随着我国高等教育扩招的改革的全面推进,确实是缓解了高考竞争压力 相似文献
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正大学生就业问题党和国家一直十分关心,近年尤为重视。党的十七大报告指出:"实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。就业是民生之本。要坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者。"大学生自主创业是解决大学生就业问题的一个重要途径,特别是因其具有带动就业的倍增效应,被称为就业之基,引起了方方面面的高度关注,并采取了不少促进大学生自 相似文献
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大学生作为未来的社会建设者,在建设创新型国家的过程中具有神圣而不可推卸的责任.在就业形势日益严峻的今天,自主创业已成为大学生解决就业问题的一条重要途径,自主创业不仅能够解决自身的就业问题,还可以为社会创造更多的就业机会.然而自主创业并不是大学生就业的首选,如何才能支持大学生自主创业,以创业带动就业,已成为国家解决大学生就业问题的一条必要途径. 相似文献
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在国家优惠政策的支持下,大学生自主创业不仅能适应社会需求,为国家和社会减轻负担,也能通过个人努力实现自身价值。自主创业对于当代大学生而言,正确定位、寻找创业突破口、积累成功经验的意义非凡,这就要求创业者必须具备良好的创业素质与创业能力,才能顺利实现创业梦想。 相似文献
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对于大学生创业,有这样二个比喻法:与其1000个人去抢坐一个“工作”的座位,为什么不干脆给自己造一把椅子坐?社会在声声唤着“疏导.分流”大学生就业压力,并且开始给予创业大学生各方面的支持,大学生自主创业已成为一项重要的就业方式。那么,大学生创业究竟要做好哪些准备——怎么选择项目?怎么筹钱?又如何进行规划呢?[编按] 相似文献
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“修验工作量大,‘家长’不在现场怎么能行呢?唯一令我愧疚的是平时工作实在太忙,没有时间陪家人,但没有办法,工作要紧。”说到动情之处,他的眼睛湿润了……他,就是山东肥城矿业集团劳动模范、共产党员、肥矿电力公司修验工区主任李光安。 相似文献
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本文从国家政策、农村市场分析和大学生创业优势等方面论证了大学毕业生面向农村自主创业的必要性和可行性,大学生面向农村自主创业符合时代发展潮流,满足了社会主义新农村建设和大学生就业的双向需求. 相似文献
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大学生自主创业的理性思考 总被引:1,自引:0,他引:1
张荣花 《商丘职业技术学院学报》2009,8(1):115-116
知识经济的快速发展和就业形势的日益严峻,使得自主创业成为当代大学生在就业过程中改变就业观念,不同于传统就业的一种新选择。大学生自主创业是需要社会、学校、大学生自身全面配合的新生事物,特别是创业教育和大学生所做的创业准备是自主创业成败的关键因素,并影响着未来人才培养的走向。 相似文献
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2004年4月创业教育在国内各高校正式启动,出现了从中央到地方、各高校全面重视大学生创业的热潮。就国内这一形势,对大学生自主创业的理论界定、存在的一些优劣点、相关的应对措施思考等一系列相关问题进行了客观的阐述分析。 相似文献
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近年来,我国高校大学毕业生的数量剧增,由美国次贷危机所引发的全球性金融危机对我国经济的冲击,大学生就业面临着严峻的挑战。转变就业观念,鼓励和引导大学生自主创业,对缓解我国大学生就业压力具有十分重要的现实意义。但就现实看来,大学生的自主创业意识比较薄弱;创业所需要的经济、企业管理等方面的知识相对缺乏;创业所需要的社会实践经验、人际沟通和交往能力也明显的不足。这些都需要建立完整的大学生创业教育体系,通过对大学生进行良好的创业培养,为他们日后的成功创业奠定扎实的基础。 相似文献
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论女大学生的创业教育 总被引:3,自引:0,他引:3
孟益宏 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(6):63-65
目前大学生特别是女大学生就业非常困难,这对女大学生的创业教育提出了更高的要求。通过创业教育,可以促进女大学生转换就业观念,提升就业竞争能力,缓解就业难问题。创业教育的主要内容应包括创业意识的培养、创业能力的训练、创业知识的储备和创业品质的养成;通过建立创业基地、开展丰富的校园文化活动等路径可以达成创业教育的目标。 相似文献
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对大学生自主创业的反思 总被引:17,自引:0,他引:17
近年来,越来越多的大学生在经历了创业热潮的冲动和考验后,逐步走向成熟与冷静,对成功创业了有了更深的理解。在大学生中开展自主创业教育,对于引导大学生树立正确的创业观念,开发创造性思维,积极参与社会竞争,具有积极的现实意义。 相似文献