测量方案设计型试题举例

测量方案设计型试题，常常创设一种实际测量的情境，要求学生首先能理解题意，然后再用字语言或图形表述设计方案，最后给予解答，即让考生经历“问题情境—建立模型—求解—解释与应     

方案设计型试题归类解析

方案设计型试题可以大大提高学生的分析问题能力，增强创新意识。     

程序化试题解析

所谓程序化试题就是设计一个利用计算器或计算机等按照已经编制好的运算程序进行计算，这种程序化试题的实质就是已知一个函数的解析式和其中一个变量的对应值，求另一个变量的值。     

物理实验数据型试题赏析

实验数据型试题具有真实的情景性，对这类试题的解析过程，就是对实验结果的分析处理过程。在分析处理过程中，通过自我发现,自我总结，可以达到运用基本原理、规律以及方法有创造性地解决实际问题，有效地提高自已的创新能力的目的。为此选取以下几例供赏析。     

浅析中考探究型试题

本文针对近年来中考常见的四类探究型试题,提出了审题、定计划、试解答和再回首分四步的解题步骤,并分别举四类题型进行浅析,以期为探究型试题的有效解答提供参考。     

关注中考数学中的“自问自解”型试题

爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要．因为解决问题也许是一个数学上或实践上的技能而已，而提出新问题，新的可能性，从新的角度去看问题，却需要有创造性的想象能力．”纵观2004年各地的中考数学试题，不难发现让学生自主提问、自我解答即“自问自解”型试题已悄然兴起；展示了自主提问、自我解答于一题的探索风采，是探索题中的精品，是新课标的真正体现．可以预测，这类试题一定会受到命题者的青睐．现采撷几例，仅供参考欣赏．     

从数据谈“建议”

数据来源于生活，又服务于生活．收集数据、分析数据、根据分析的结果提出合理化的建议或看法是近年来考查创造性思维的一种新的开放性题型．现举例说明这种题型的解析过程．     

有关实数的开放性试题赏析

实数是初中数学的基础内容。近年来，有关实数知识的开放性试题时常在中考中出现，它们起点适中，形式新颖，视点独特，较好地考查了学生的数感。解答有关实数的开放性试题，既要考虑结果的不确定性，又要活用实数的有关概念和性质。下面结合相关中考试题加以说明。     

测量方案设计型试题

培养学生应用意识的最有效办法应该是让学生有机会亲身实践，让学生在现实中寻求解决问题的方案，反映到考试上，出现了一类测量方案设计型试题，这类试题常常创设一种实际测量的情境，要求学生首先能理解题意，然后再用文字语言或图形表述设计方案，最后给予解答，     

方案设计型题的解题策略

纵观近年来各地的中考题．涉及方案设计与应用的试题大量涌现，它在考查同学们数学创新应用能力方面可谓独树一帜．本从2004年中考试题中，筛选出与之有关的部分题目进行归类探究，供同学们参考．     

中考探究性试题的类型与对策

近年来，各地中考数学试题中都出现了探索性试题．这类题型是指条件不完备，结论不唯一或推理、解答过程不确定的试题，它涉及的基础知识和基本技能十分广泛，包含了代数和几何中重要的知识和方法．     

中考数学阅读型试题分类评析

阅读型试题已成为中考数学试题中的一个常见题型,且在中考试题中占有一定的比例.     

奇思妙想的中考试题

纵观近年来各地的中考试题,可以真切地感受到"读死书"的时代已经结束,学生面对的不再是单调、呆板、枯燥的定义、公式、定理与繁琐的运算和无休止的重复,取而代之的是丰富多彩的生活实际,或是真实亲切的生活故事,或是向往已久的游戏,或是赏心悦目的图案.展示了数学的魅力,体现了数学的价值,下面请看.     

方案设计型的中考题

随着素质教育的不断深化,培养学生的创新意识和创新能力,已是时代发展的必然要求.为了体现素质教育的成果,近年来,各地的中考数学试题中,出现了一类与实际应用密切相关的方案设计型问题,它可以考查学生的数学应用意识能力,考查学生的综合素质和综合能力,检测学生的创造性思维能力.这类试题近年来有上升的趋势,本文特对2003年中考题中方案设计型试题进行归类、分析,供同学们复习时参考.     

中考探究性方案设计问题点击

探究性方案设计问题集阅读理解、方案设计、计算说理于一体，一般具有应用性和开放性。     

四边形探索型试题的分布

近年来各地中考命题都以体现新课程理念为宗旨，有关几何证明的题型构思新颖，解题思路灵活多样，具有探究性和开放性，这样有利于培养学生的创新能力和实践能力，现录一道有关四边形证明的中考题，以供同学们探究和思考：     

中考数学测量方案设计试题教学研究

测量方案设计试题就是对不同背景的实际测量问题，按照题目要求设计测量距离或高度方案的试题，这类试题因其过程的开放性、思维的发散性、方法的多样性、设计的灵活性等特点，越来越受到命题人员的青睐．     

例谈归纳猜想型试题的解法

归纳是研究问题和解决问题的一种重要的思维方法．近几年全国许多省市的中考题中出现了“归纳猜想”型试题．解决这类问题的思路是实施特殊向一般转化．其方法和步骤是：     

浅析家用电器类研究性试题

近年来，中考为了突出对学生科学探究能力的考查，研究性试题的比例逐年加大，反映了课程改革的趋势和方向．