试论全民健身计划与高校体育教育改革

高校体育是全民健身教育的基础,高校体育教学改革的战略重点应是以研究学校体育教学与全民健身体育为目标,使教师、学生转变传统观念,增强现代体育意识,加快教材建设,增强体育保健教育,培养学生的体育能力,为全民健身计划的推行,作出学校体育应有的贡献.     

试论全民健身计划与高校体育教育改革

高校体育是全民健身教育的基础，高校体育教学的战略重点是以研究学校体育教育学与全民健身体育为目标，使教师，学生转变传统观念，增强现代体育意识，加快教材建设，增强体育保健教育，培养学生的体育能力，为全民健身计划的推行，作出学校体育应的 贡献。     

从全民健身的角度看高校体育改革

本以全民健身纲要的指导思想为出发点，探讨了高校体育改革必须制定出相应的措施，使之与全民健身计划接转，从而使高校体育朝着健康、正确的方向发展。     

全民健身与高校体育教学改革

高校体育是实施全民健身计划的关键,本文分析了全民健身计划和高校体育教学的关系,认为应深化高校体育教学改革的内容,从而加快高校体育工作与全民健身运动的接轨,推动全民健身运动的蓬勃发展。     

普通高校体育第二课堂与全民健身相结合的研究

采用文献资料、问卷调查等方法，对普通高校体育第二课堂与全民健身结合的关系进行探讨，找出了普通高校体育第二课堂与全民健身相结合的最佳结合点，并结合全民健身运动对普通高校体育第二课堂的开展提出了几点建议，旨在为进一步落实“健康第一”的指导思想，推动全民健身计划在高校的实施，改进高校现有的体育课程模式，发挥高校体育第二课堂在素质教育中作用，全面提高大学生各方面的素质，使大学生养成良好的体育生活方式。     

高校体育与全民健身

高校体育作为《全民健身计划纲要》中的一个重要组成部分,应该为全民健身计划纲要的顺利实行做出应有的独特贡献,高校体育教学改革应该适应新形势的需要,要在学生中培养终身体育的思想,使大学生们不仅成为全民健身活动的参与者,而且应该是宣传推动全民健身活动的骨干。     

浅析高校在全民健身运动中的作用

"学校体育是全民健身的基础",研究学校全民健身相关问题对高校体育、全社会全民健身计划和全民健身运动的开展具有非常重要的意义。文章采用文献资料法、访谈法,论述了高校在开展全民健身活动中的任务、作用,以及全民健身、计划和高校的重要性。为充分发挥高校的优势,推动全民健身计划的实施提供依据。     

全民健身计划与海南高校体育改革

作者采用运动归纳法,对全民健身计划与高校体育的关系进行梳理,通过对海南省高校体育场地、设施、体育活动和体育教学现状的分析,找出体育教学过程中存在的不足．并结合全民健身计划对海南高校体育教学改革提出相应措施,从而促进海南高校体育教学改革,为全面实施全民健身计划纲要提供理论参考。     

谈高校武术与全民健身

高校体育是全民健身计划中的一个子系统．高校体育发展状况直接影响着全民健身计划的实施。充分利用武术自身特性．切实开展高校武术运动,对全民健身工程的实施有着深远的意义。     

借助高校体育资源完善全民健身服务体系研究——以河北省石家庄市为例

通过对全民健身现状、高校体育资源使用现状等内容进行研究梳理,站在新视角,理论论证了如何实现高校体育资源与全民健身相结合,以满足全民健身需求,同时论证了完善全民健身服务体系的必要性和重要性.     

高校在构建全民健身服务体系中的作用

在文献资料的基础上,阐述了高校在构建全民健身服务体系建设的积极作用,并对高校如何利用自身优势参与建设全民健身服务体系进行了论述。高校应充分发挥其体育场地器材、体育人力资源、体育行政管理等方面的优势,积极参与全民健身服务,为全民健身计划的开展,构建全民健身服务体系提供理论依据和实践保障。     

高校群众体育要适应新时期发展的需要

高校体育在实施全民健身计划的过程中起着为全民健身培养参与者的重要作用.要开创群众体育工作新局面,我们就要更广泛地研究和开发健身项目,使高校群众体育工作逐步走向多样化、系列化、科学化.     

从社会体育指导员的培养谈高校体育专业的拓展

对高校体育院系在全民健身中的作用与优势进行分析,提出高校体育院系应改变教学观念,增加社会体育指导与经营专业的学科设置,加强从事群体教育的师资队伍建设,加强全民健身的理论建设与科学研究,加强培养社会体育指导员的工作等,从而使高校体育院系在教学改革中能拓展专业方向,增加就业渠道.在全民健身活动中发挥更大作用,为体育事业发展做出大贡献.     

全民健身运动与高校体育工作

从《全民健身计划》的重要性出发,讨论了高校体育工作在《全民健身计划》中的重要作用,提出了高校体育工作应为《全民健身计划》实施作出贡献。     

浅谈在全民健身中的高校休闲体育

全民健身计划的实施推动了高校休闲体育的发展,同时,高校休闲体育的众多项目大大地丰富了全民健身运动的内容.近几年在高校风行的休闲体育热潮,源于大学生的健身愉悦需求,得益于全民运动的蓬勃发展.因此,借实施全民健身计划的东风,大力促进高校休闲体育的发展是非常必要的.     

高校体育"全民健身计划"理论依据探究

高校体育应该突出“全民健身纲要”精神，落实“全民健身计划”既是高校体育面向未来的教学目标，又是社会进步和发展对高校体育教学改革提出的新的要求。其理论依据有：“全民健身计划”的提出，是现代体育思想更新的标志；“全民健身计划”的提出是社会文明与进步的的标志；“全民健身计划”的实施过程是为人类创造幸福的过程；“全民健身计划”的实施过程是促进智育发展的过程；“全民健身计划”的落实过程是促进社会生产力提高的过程。     

从社会体育指导员的培养谈高校体育专业的拓屡

对高校体育院系在全民健身中的作用与优势进行分析，提出高校体育院系应改变教学观念，增加社会体育指导与经营专业的学科设置，加强从事群体教育的师资队伍建设，加强全民健身的理论建设与科学研究，加强培养社会体育指导员的工作等，从而使高校体育院系在教学改革中能拓展专业方向，增加就业渠道。在全民健身活动中发挥更大作用，为体育事业发展做出大贡献。     

高校体育资源服务全民健身的路径探析——基于SWOT分析法

本文基于SWOT分析法对高校体育资源服务全民健身的现状进行归纳,研究认为：高校体育资源服务全民健身具备体育场馆、体育人才、信息资源和环境氛围等优势;存在着资源配置不均衡、资源管理模式不健全、社会服务意识不足、管理成本欠缺等劣势;同时也面临着国家政策支持的机遇以及安全、机制等问题的挑战。以此提出有效促进高校体育资源服务全民健身的发展路径,旨在为高校体育资源更好地服务全民健身提供理论借鉴。     

全民健身运动与高校终身体育教育的关系解析

对全民健身计划与终身体育的内在关系进行全面的分析与解读,目的在于充分认知与理解实施全民健身计划和推进终身体育教育的重要意义,进而发挥高校体育的特殊功效,促进高校全民健身运动的开展.     

高校体育产业化道路初探

根据全民健身运动开展的需要和高校体育资源效益不高的事实，高校体育已到了进行改革并实行产业化的重要时刻。体育俱乐部是高校体育产业化的主要途径，以此盘活高校体育资源，使其发挥出最大效益，同时为全民健身的发展作出贡献。