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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
没有太大变动降低某些要求吴坤,韩家勋(一)修订化学复习考试大纲的基本原则1.必须保证成人高校入学新生的质量复习考试大纲既是成人考生复习应考的依据,又是全国成人高校招生考试统一命题的依据,因而修订化学复习考试大纲时,注意了保持所要求复习的知识内容的系统...  相似文献   

2.
《成人复习考试大纲》将化学科的复习考试内容范围分为基本概念和基础理论、常见元素及其重要化合物、有机化学基础知识、化学基本计算和化学实验五个部分。从复习考试大纲中所规定的试卷内容比例可以看出,考查的重点是基本概念和基础理论部分(约占总分的40%)。必须指出,十几年来成人高考化学试题的题量较大,试题考查的知识和能力,涉及各个部分的知识内容,考生必须按照复习考试大纲的要求,全面系统地进行复习。(一)基本概念和基础理论  相似文献   

3.
国家教委1994年制定的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》(以下简称《考试大纲》)1997年已经到期,为此,国家教委在1997年6月组织各学科专家对大纲进行了重新修订。《考试大纲》是有关成人高考的法定性文件,大纲规定了考试目的、考试性质,在“复习内容”和“考试标准”两部分内容中,还规定了考试内容、考试要求、考试形式、试卷结构等。考生在复习过程中一定要注意研读大纲,理解大纲要求,指导自己的复习。首先,《考试大纲》是统一考试命题的依据。命题人员要在大纲规定的知识范围之内命题,并且对各部分  相似文献   

4.
考试大纲是高考复习的引路牌和指南针,认真理解、把握考试大纲中知识与能力的要求层次,是加强高考化学复习的针对性、提高高考化学复习效率的关键。2005年高考理科(化学)考试大纲虽然在核心主干知识上基本保持不变,但较之2004年的化学考试大纲的内容要求,个别地方有一些调整和变化,密切关注化学考试大纲中变化的部分,我们会获得一些高考化学命题的信息和启示。  相似文献   

5.
试卷的命题原则基于两个方面的考虑:一是与考生人院后的大学英语学习作衔接,二是达到为高校选拔人才的目的,将考生分数拉开距离。命题范围以我院《复习考试大纲》为依据。复习所用的教材为初中六本课本(老版32开本)。由于技校学习期间不设英语课,所以复习可使学生入学后继续学习英语打下一定的基础。本学科复习考试范围包括英语语音、词汇、语法、阅读、写作与日常会话六大部分。复习考试要求分为了解、掌握和综合运用三个层次。现分述如下:了解:要求考生了解并记住复习大纲所列的知识内容,并能灵活应用。掌握:充分掌握初中所学英…  相似文献   

6.
江苏省普通高校单独招生 (以下简称“单招”)语文考试复习大纲 (以下简称“考纲”)是以原国家教委、省教委公布的中等职业学校教学用书为基础 ,同时兼顾培养目标所需要的文化基础知识要求制定的 ,是单招考试命题的依据 ,也是命题人向考生公开透露的准确权威的信息。考纲规定了单招考试的性质、复习考试的内容范围、形式要求及能力层级。基于这一点 ,笔者的体会是 ,单招的语文复习考试要“以考纲为依据 ,以课本为中心 ,以能力为根本”。一、以考纲为依据———单招语文考试复习大纲的构成及其内容、要求按常理说 ,考纲的制定、教材的编写应依…  相似文献   

7.
成人高考语文学科考试,命题依据是国家教委颁发的成人高考语文复习考试大纲中规定的内容和要求。因此严格按照考试大纲来复习迎考,把握考试内容,熟悉考试的题型,掌握命题和解题的规律和具体方法,这是至关重要的。下面即按考试的范围,分四个方面来进行介绍说明。一、基础知识的复习与考试这部分内容占试卷内容的20%左右(95年起,试卷满分为150分,95年试卷中,这部分内容为36分)。  相似文献   

8.
一、认真学习《数学学科命题范围》,掌握复习方向各省对口升学考试命题范围及大纲是指导数学考试的纲领性文件,它限定了近几年高职考试命题范围和知识能力层次要求,既是命题的依据和指导原则,也是总复习目标的指导性说明。认真学习、贯彻命题范围,可使我们在复习时减少盲目性和随意性,牢牢掌握复习方向。结合数学《教学大纲》与《命题范围》,其内容可概括为“三个基础,四个能力”、“三大部分,四个层次”。即数学测试基础知识、基本技能、基本方法;运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力以及运用所学数学知识、思想和方法(特别是…  相似文献   

9.
成人高考地理学科的复习备考过程,应该是不断加深对知识的理解、图像的记忆、知识联系综合,逐渐清晰知识系统与结构的过程,而不可理解为复习仅是记忆内容的积累。复习考试大纲和历年试题已明确地显示出这点,要明确要求,有的放矢,科学地进行复习,结合学法进行备考。从基础扎实、准确、熟练开始,进而联系综合,融汇贯通,最后能引伸迁移、灵活运用。在这些要求不断提高的进程中,应该注意以下几个方面:一、整理知识系统复习考试大纲中已列出知识内容,但各部分知识  相似文献   

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为使考生入院后能与大学英语学习衔接,根据大纲对1997年英语考试的要求,试题内容做了相应的调整,增加了约20%的高中内容。命题范围仍以我院(复习考试大纲)为依据。复习所用教材为初中六册课本(老版32开本)及高中英语第一册。考试范围包括语音、词汇、语法、阅读、写作与日常会话。根据大纲要求题型难易比例为:较容易题约占30%,中等难度题约占50%,较难题约占20%。考题基本涵盖了(大纲)中的重点内容。现对1997年英语试卷逐项分析如下:1997年英语试卷共分九个大题。第一大题:语音与拼写知识(共10小题,计10分),主要考核考…  相似文献   

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众所周知,《考试大纲》是高考的指导性文件,不仅是高考命题的依据,也是复习备考的尺度.结合2005年的高考情况来认真研究并学习《考试大纲》,分析化学学科考试的变化规律和变化趋势,调整复习备考的重点与方法,是提高化学复习效率与提高化学高考成绩的捷径.本文主要为考生明确化学学科考试的要求,分析考试大纲新增加的内容及要求发生变化的内容,提出复习备考应注意的几个问题.  相似文献   

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在这里,我想就历史学科的复习与准备参加成人高考的朋友们,谈几个复习中的认识问题。一、认识“考纲”《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》(以下简称“考纲”)是考试命题的依据,也是指导复习的依据。在复习过程中,内容以“纲”为范围,不多不少,不猜不疑;能力要求以“纲”为准绳,不升不降,不超不缩。有人说:“心中有‘纲’.不乱不慌;学会用‘纲’.纲举目张”。这话是有道理的。  相似文献   

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专升本高等数学(二)复习指导继延1993年国家教委决定,全国各类成人高等学校非师范类专升本入学考试实行统一命题。为帮助考生较系统地复习考试大纲所确定的数学知识,现做以下复习指导。一、主要内容微积分研究的对象是函数关系,基本方法是极限。在复习微积分的过...  相似文献   

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期末复习考试是同学们最为关心的问题,这里我们将本期的有关复习问题简要介绍如下,供同学们复习参考。复习考试基本情况介绍1 复习基本要求1)弄清各章节内容复习要求。本期复习考试范围为绪论、语音、文字、语汇四部分。这四部分内容掌握起来是有一定难  相似文献   

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根据教育部的有关文件,从2003年起成人高校招生考试科目进行了重大调整。其中,高中起点升本科考试按文科、理科分别设置,考试科目除数学、语文、外语三门外,理科考生增加一门“物理化学综合科”,文科考生增加一门“历史地理综合科”。根据新的考试科目,重新讨论和制定了物理、化学综合科《复习考试大纲》,在原有的物理大纲和化学大纲的基础上,制定了新的考试目标、考试内容和能力要求,确定了考试形式和试卷结构。一、解读新《复习考试大纲》1.物理知识内容的考试要求分为A、B、C三个层次并作了相应调整新《大纲》物理部分…  相似文献   

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毛仕理 《数学教学通讯》2006,(3):62-64,F0003
【命题报告】 本套试题在命制过程中详细地研究了《考试大纲》中对考试的性质、考试的要求、考试的内容、考试形式及试卷结构各方面的要求和近几年的高考试题。二是既尽量涵盖高中数学整体知识又突出重点,突现复习效果。三是过去几年高考中对各章知识的考查进行了详细的统计,在此基础上确定了命题的范围与知识点的分布情况,突出了对新增内容的考查和对学生的运算能力、逻辑思维能力、空间想像能力、综合运用数学知识的能力的考查。试题中对2006年高考可能出现的主干知识  相似文献   

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物理是理工农医类考生的必考科目。考期日近,抓好考前最后阶段的复习对成人考生取得好的考试成绩相当关键。考前最后阶段的复习,应按照原国家教委制订的成人高考物理复习考试大纲,做到有序进行。成人高考物理复习考试大纲规定:物理高考考查考生对高中物理知识掌握的程度。在考查知识的同时,注意考查能力。可见,考前最后阶段的复习,考生应把重点摆在对物理基础知识的掌握上。  相似文献   

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经过近几年高考的理论和实践探索,高考试题更好地体现了以能力测试为主导的命题要求.考试大纲对能力要求的阐述更科学,更适于高考复习和高考试题的命制;考试大纲对知识内容的列举更体现综合测试的要求.  相似文献   

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<正> 一九八六年全国各类成人高考《语文复习大纲》和八五年的《语文复习大纲》和比,体例基本未变,内容有增有删,篇目有撤有添。体系更加完整,提法更趋科学。对读写能力的要求,更接近普教高中语文教学大纲。一、新大纲有何变动 1.知识要求。一九八五年《语文复习大纲》只要求考生了解一点汉语知识,而没有明确提出能力方面的要求。新大纲不仅要求掌握那些知识内容,而且强调了把知识转化为能力,这是新大纲中的一个突出特点。知识内容也略有增减,例如语音,增加了掌握“字母”的要求;文字,“要求能区别常  相似文献   

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高三学生面临毕业,各科复习都应该采取有效复习策略。对于高三化学复习而言,根据教学大纲的要求和考试大纲的要求,一定要在把握复习方向的前提下理清复习思路,并抓住教材中的重点内容,在弄清概念的前提下注重知识应用能力培养,提高学生对化学知识的运用能力,让学科素养获得提高。  相似文献   

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