经济增长、劳动就业与人力资本理论的再研究——科学增长模型中的劳动力与经济增长关系

劳动力与经济增长的关系问题在经济学中至今无休止的争论,并依据不同理解建立起众多研究模型却基本没有把握问题实质,马克思学派经济增长模型克服其表面化和片面性,深刻揭示出劳动力作为核心要素对于经济增长作用关系,并以此为基础揭示出人力资本投资的实质、作用和方式,证明人类社会进步的根本是对人力资本的积累投资,而人力资本的积累投资无非是科学技术即劳动经验的积累,且明确指出人力资本投资引起社会生产率以及个人收入水平提高进而促进经济增长。     

经济增长、劳动就业与人力资本理论的再研究——科学增长模型中的劳动力与经济增长关系

劳动力与经济增长的关系问题在经济学中至今无休止的争论,并依据不同理解建立起众多研究模型却基本没有把握问题实质,马克思学派经济增长模型克服其表面化和片面性,深刻揭示出劳动力作为核心要素对于经济增长作用关系,并以此为基础揭示出人力资本投资的实质、作用和方式,证明人类社会进步的根本是对人力资本的积累投资,而人力资本的积累投资无非是科学技术即劳动经验的积累,且明确指出人力资本投资引起社会生产率以及个人收入水平提高进而促进经济增长。     

贵州经济增长中人力资本效应的实证分析

在1952-2002年间,物质资本形成、劳动力投入是贵州省经济发展的重要因素,但人力资本积累对贵州省经济增长更为重要。贵州省要在新一轮经济增长中取得优势,应该树立教育是战略性主导产业,教育投资是基础性和生产性投资的观念,提高教育总量水平和人力资本配置效率,从依赖总量扩张拉动经济增长的方式向提高劳动者素质来获取经济增长的方式转变。文章借鉴现代经济增长理论和计量经济学理论,通过测算不同因素对经济增长的贡献份额,揭示其对经济增长的作用机制,并提出若干政策建议。     

人力资本积累与经济增长模型分析

以人力资本存量的研究成果为基础,利用经济增长模型的分析方法研究人力资本积累对经济增长的影响,提出人力资本积累对经济增长实现社会最优化的路径.人力资本积累通过人力资本供给因素、人力资本需求因素和人力资本积累支撑等方面影响经济增长.我国现有人力资本积累不能满足经济增长的需要,应全面提升人力资本积累,统筹城乡经济增长.     

我国政府人力资本投资与经济增长关系的实证分析

采用计量模型对经济增长与政府人力资本投资关系的相关研究后发现,我国政府人力资本投资与经济增长之间存在强相关性,经济增长对政府人力资本投资增加具有重要促进作用,而政府人力资本投资对经济增长的作用显著性不够,且随着时期滞后,作用效果趋于平稳。     

高等教育对经济增长作用的实证分析——基于河南省的调查

有关一国或地区经济增长中人力资本投资的作用,学术界已进行不少定性方面的研究,也有一些学者采用定量方式对我国整体经济增长做了研究,但针对具体地区的实证分析较少。本文基于人力资本视角,运用回归分析法,定量研究了1990年至2006年河南省通过高等教育培养出的人力资本和一般劳动力对经济增长的产出弹性以及对促进经济增长的作用。计量分析结果与其它均不同,表明河南人力资本投资对经济增长的贡献远低于物质资本投资对经济增长的贡献,人力资本投资存在一定的问题。因此,如何通过改善教育现状,从而迅速改善并提高河南省人力资源的现状与层次,从而大大增强从业人员中人力资本总存量,是保持河南省国民经济快速稳定增长的根本动力。     

教育投资与经济增长、个人收益增长

经济学家们虽然都认识到教育和培训方面的投资可以提高劳动质量，但更突出强调物质资本的作用，无不认为构成经济活动基础的是土地、资本和劳动，而知识和技能是经济增长的外生变量。人力资本论认为，人的知识、能力、健康等人力资本的提高对经济增长的贡献远远比物质资本、劳动力数量的增加要重要得多，投资于教育对个人收益的增长和社会进步有重要促进作用。     

浅议经济增长与人力资本投资

21世纪是知识经济的时代 ,人力资本将得到前所未有的关注。本文从论述人力资本对经济增长的作用入手 ,针对我国人力资本的形成和积累现状 ,提出了在全球经济竞争日益激烈的背景下 ,保持我国经济持续稳定增长的人力资本投资措施     

房价、经济增长与人力资本积累

本文使用了中国1993-2012年的时间序列数据,借助OLS方法分析房价、经济增长对人力资本积累的影响机制,实证研究得出以下结论：（1）房价对人力资本积累呈显著正效应。这说明高房价会刺激人的自我发展,从而加速一个地区的人力资本积累。（2）经济增长对人力资本积累呈显著正效应。表明经济增长有利于人力资本积累。（3）在经济增长较快的时期,房价对于人力资本积累的影响更为显著。表明经济增长在房价和人力资本积累二者中起到了催化剂的作用。根据以上结论,本文认为政府应继续加大教育科技等投资,同时出台相关政策平抑房价,使房价与人力资本积累呈现良性发展的趋势。     

内蒙古人力资本与经济增长关系研究

笔者以卢卡斯人力资本外溢模型为理论基础,以内蒙古自治区1978-2010年统计数据为依据,研究了内蒙古人力资本与经济增长之间的关系。实证分析显示,内蒙古人力资本的产出弹性较低,人力资本外溢效应显著程度较低。而相较于人力资本投入,经济增长对物质资本投入更为敏感;因内蒙古的科技教育较为落后,人力资本对经济增长的贡献率也比较低,物质资本仍是经济高速发展的主要拉动力。鉴于此,笔者提出了加大教育投资,优化教育结构,重视积累人力资本等建议。     

经济发展、资源功能与中国配制绩效与策略

经济发展理论中对劳动对象资源开发利用的强调占据非常重要的位置,但是发达国家经济学家自身存在的认识论缺陷使其不可能科学的认识劳动对象与经济发展的关系,也就不可能科学论述资源在增长理论及模型中的作用和地位。因此必须遵循马克思的方法论从理论为实际的反映入手建立科学的分析模型,指导中国经济发展方式的转变实践,建立生态与经济相协调的可持续发展的资源及能源支撑体系,并调整虎化资源及能源的供给与需求结构。     

重视人力资本投资促进我国经济可持续发展

人力资本理论是对资本理论的创新；人力资本具有配置资源的能力,提高自然资源的利用效率；人力资本投资是现代经济增长的基本动力,是提高劳动生产率的根本路径,是产业结构升级的基础；人力资本积累会导致收入分配平等趋势。因此,增加人力资本投资,是促进我国经济可持续发展的根本途径。     

基于动态利息率的资金时间价值模型

资金时间价值理论是社会经济系统决策的基本理论之一.在现行资金时间价值理论中,时间被视为主要变量,而利息率则被假设为常数,这种处理方式与现实社会经济系统是不符合的.据此,本文提出了基于动态利息率的资金时间价值模型,在认可现行资金时间价值理论的主要变量的基础上,将利息率也视为变量来进行研究,并就其在人力资本投资中的应用,建立了动态资金时间价值模型.     

少数民族地区人力资本投资运作探索

人力资本对经济增长的巨大作用已受到普遍重视，少数民族地区在全面建设小康社会的进程中应更加关注人力资本的投资。本试图对人力资本投资的前提条件、坚实基础以及风险防范对策作一初步探讨。     

论人力资本理论的最新进展与教育制度创新

20世纪80年代中期以来,随着新经济增长理论的兴起,人力资本理论在当代获得了新的突破和发展,人力资本投资则成为解释经济持续增长的一个具有长期主导决定性的重要变量。根据新制度经济学的制度变迁理论,人力资本的形成和积累受制于制度因素的激励及影响。因此,要加大人力资本投资和生产,必须关注对制度的研究,必须进行教育制度创新。对目前中国教育而言,关键是通过市场机制的引入,明晰人力资本生产的产权,正确处理市场和政府在教育领域中的关系,使教育制度创新步入“全球化”的发展路径———混合机制。     

农村教育投资收益错位现象研究

教育是人力资本投资的最主要形式。现代农村对教育进行的投资,其收益在很大程度上是甚微的,投资和收益出现了严重的错位。这种错位又进一步限制了农村经济的发展。只有建构农村的成人教育体系,培养出农村经济发展用得着、留得住的专门人才,才能加快农村人力资本的全面提升。     

终身教育体系中人力资本投资的动力分析

终身教育体系中,人要不断的学习。教育投资是人力资本形成的主要途径,人力资本在当今经济建设中发挥的作用越来越大。谁来为人力资本投资买单?市场经济遵循“谁投资,谁受益”的原则。但由于人力资本与物质资本不同的产权特性,使该原则不能保证投资的利益。因此建立完善的人力资本投资利益保障机制,是促进人力资本投资动力的前提条件：一是建立国家投资为主体的国民化初等教育体系;二是建立发达完善的人力资本市场;三是建立企业人力资本约束机制。     

教育人力资本积累、分布与经济增长动能的转换——来自新中国70年的经验证据

借助新中国成立以来的历史数据,分析70年间中国经济高速增长的主要动能及其转换过程。通过数理推导,首先扩展出含有人力资本分布的经济增长模型,然后对各个历史时期的增长动能进行分解,发现实物资本对经济增长始终具有重要的促进作用,人力资本则在20世纪90年代后开始显著促进经济增长,逐渐成为保持中国经济持续增长的新动能。人力资本分布对经济增长的影响以人力资本积累产生显著作用为前提,分布的平衡化有利于人力资本的积累和溢出效应,进而间接促进经济增长,但促进中国经济增长的人力资本结构不是按照受教育程度“阶梯型”分布,而是“剪刀型”分布。因此,应当将人力资本作为经济增长新旧动能转换的着力点,进一步优化教育资源投入,改善人力资本结构,使人力资本积累及其结构更好地耦合产业结构调整和升级,更有效地赋能经济增长。     

农村成人教育与人力资本开发

要使农村经济得到发展,摆脱贫困状态,必须促使其经济形态发生转变,最终转变到知识经济形态。而实现其经济形态转变的唯一途径是加大农村人力资本投资,增加农村人力资本存量,提高农村劳动力素质,从而促进农村经济增长。     

基于技术创新的区域经济增长路径转换研究——以浙江台州为例

经过依赖增加要素投入和人均资本存量增长的工业化早期发展阶段的区域,要实现经济的持续快速增长,未来经济发展要将其资源逐步从传统产业转向技术性产业,通过技术创新引导区域经济从“要素驱动”向“创新驱动”转换。其发展路径要做到从依靠物质资本积累转到物质资本与人力资本积累,从依靠传统要素投入转到加大对知识生产的投资,从依靠传统产业的增长转到充分发掘优势产业的技术发展潜力等相应转型。