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课程建设是国家示范性高职院校建设中的重点和难点,在示范建设的关键时期,不少人对课程体系"建什么、如何建"的问题比较模糊。文章系统地阐述了江西现代职院课程体系的建构实践,提供了完整的文化基础教育和专业课程体系的清晰结构,并以计算机网络技术专业为例提出系统设计"双绞线"式课程体系的方法。 相似文献
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课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。基于"工作过程系统化"课程体系的构建,适应"工学结合、校企合作"的人才培养模式。本文从课程设计理念、情境设计、内容设计、教学手段等四个方面介绍了《建筑工程测量》课程的建设。 相似文献
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“多雨天气+工学交替”对体育模块化课程体系构建的影响分析——以湖州职业技术学院为例 总被引:1,自引:0,他引:1
姚应祥 《湖北广播电视大学学报》2011,31(8):20-21
江南水乡"夏季炎热,冬季湿冷,且一年四季雨水不断"的区域性气候特点和高职院校"工学结合,校企合作"人才培养目标实施过程"工学交替"的变化规律,对湖州职业技术学院开展体育模块化课程体系构建产生了极大的影响,探讨"多雨天气+工学交替"对体育课程改革的影响因素,阐述构建新型模块化课程体系的实践思路和做法,期待为同类型、同区域、同气候条件下的高职院校开展体育课程改革提供借鉴意义。 相似文献
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专业群课程体系建设是高职院校专业建设的重要内容。以食品生物技术专业群为例,构建"底层共享,中层分立,高层互选"的专业群课程体系,重点探索专业群课程体系的开发程序、构建、内涵及要点,可以为推进高职院校的专业群建设提供思路。 相似文献
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构建高职物流管理专业课程体系的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
通过分析目前高职物流管理专业建设的不规范性、差异性及多样性的特点,对高职物流管理专业不同方向的课程体系及基础课程体系的构建提出了初步建议:要坚持"厚基础"与"活模块"并重,"活模块"要遵循规律的课程体系构建原则,专业基础课程体系构建要突出生产性服务业的特点。 相似文献
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分析了当前我国食品安全的现状,提出了具有"食品加工"特色的"食品质量与安全"复合型本科专业人才培养理念,重点探讨了本校食品质量与安全专业的培养计划、培养目标、所涉及的知识领域、课程体系构建和教学模式等内容,为食品质量与安全专业建设提供一些方法与思路。 相似文献
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苏奕姣 《宁波教育学院学报》2014,(5):1-3
课程建设是高职教育改革的重点和难点,文章对新加坡高职教育课程特点进行梳理和分析,并结合我国高职课程建设现状,提出以国际化的理念构建课程体系、注重理论课与实践课有效整合、推进课程标准建设和教学资源库建设等改进措施。 相似文献
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构建基于工作过程的课程体系是高职教育内涵的核心,也是提升高职院校核心竞争力的关键因素。探讨了"校企合作、学工交替"人才培养模式下,如何根据高职焊接技术及自动化专业学生培养目标确定课程体系,以能力为核心,注重实践教学的有效性,加强"双证培养"。 相似文献
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课程体系改革是高职院校教学工作的重点和难点,当前亟待有突破性进展。提出了高职新型的课程体系建设的框架,在课程体系研究方面作了一些探索。 相似文献
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林钢 《宁波职业技术学院学报》2006,10(6):15-17
自身建设是民主党派成为高素质参政党的关键所在。自身建设包括思想建设、组织建设和制度建设三个方面,其中,思想建设是核心,组织建设是基础,制度建设是保障。 相似文献
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陈月林 《湖南第一师范学报》2008,8(4):53-56
改革开放30年来,高校党风廉政建设在队伍建设、权力监督、惩防体系建设上取得了伟大的成就,它保证了我国高等教育事业的持续快速健康发展,为多出人才、出好人才起到了保驾护航的作用。但仍然存在不少问题。需要从提高认识、把反腐倡廉建设与高等教育各项业务工作相结合、加强思想道德建设与加强制度建设相结合等方面进一步加强。 相似文献
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对新工科专业实践教育教学体系、创新创业教育体系、科学研究支撑新工科专业建设及人才培养体系的构建等实践进行探索,通过实践教学与多学科交叉融合、专业人才培养与创新创业教育、科研支撑新工科新生专业课程建设等方面的阐述,希望对新生工科实践及创新创业教育体系构建的科学性、合理性提供有价值的建议。 相似文献
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高校教学质量监控体系的探索与思考 总被引:13,自引:0,他引:13
王连红 《广东技术师范学院学报》2005,(2):75-77
高校教学质量监控体系的建立要从课程建设与评价制度、听课制度、教学督导制度、课堂教学质量评价制度、期中教学工作检查制度、教学文件建设等环节入手,监控全校教学的正常运行,确保教学质量。要做好高校教学质量的监控与评价工作,应正确定位高校教学督导组的工作并发挥其难以替代的作用。 相似文献
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刘红 《佳木斯教育学院学报》2012,(2):22+27
改革开放以来,以邓小平、江泽民、胡锦涛为主要代表的中国共产党人,在党的思想建设、政治建设、制度建设、反腐倡廉建设和先进性建设等方面进行理论创新,丰富和发展了毛泽东思想党的建设理论。为新时期党建工作提供了坚实的理论基础。 相似文献
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吕全国 《十堰职业技术学院学报》2013,(6):42-45
农村两型文化建设是一项系统工程,它包括价值体系建设、制度体系建设、公共文化服务体系建设以及"两型"生产生活方式建设等内容。这些内容相互联系、相互依存、互相促进,共同构成农村两型文化建设体系。 相似文献
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孙宇伟 《福建工程学院学报》2011,9(5):460-463
高校学习型党组织的系统构建需要较强的针对性和实效性。构建高校学习型党组织系统体系,要以高校发展实际为抓手,充分运用系统科学和管理科学,涵盖愿景系统建设、资金资源保障系统建设、制度规范系统建设、激励强化系统建设、宣传反馈系统建设5个子系统,以确保实现高校学习型党组织构建的实效性。 相似文献
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郑建英 《三门峡职业技术学院学报》2007,6(3):82-85
邓小平的制度建设思想,为党的制度建设提供了理论指导,《邓小平文选》中汇集了邓小平同志关于加强党的制度建设的大量论述,以《邓小平文选》为线索,回顾我党几十年制度建设曲折发展的历史进程,重温党的制度建设的经验教训,重新贯彻基本制度、根本制度和具体制度的建设思想,对于我党在新形势下重视和加强党的制度建设,提高党的执政水平和领导水平,增强拒腐防变和应付风险的能力,具有十分重要的理论和现实意义. 相似文献
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实践教学是培养学生创新思维与能力的重要教学环节之一,经过几十年的建设,形成了"长期坚持教学科研紧密结合,不断完善实践教学体系,注重培养学生创新精神与实践能力"的办学特色,在培养方案设计、实验室建设、实验室开放、毕业设计质量监控和课外科技创新实践活动开展等方面取得了良好效果,具有一定的示范作用。 相似文献