把好审题关 提高准确率

审题是解题的基础和前提。现今高考试题更加注重考查学生的能力,题干的设置也更复杂、更隐晦、更难把握,此时,审题就显得非常重要了。学生审题能力的高低可直接影响其答题的正确性。本文试以一些常见题型为例,谈谈对生物试题的审题方法和技巧。     

优化干训方式,提高干训质量

建瓯市教师进修学校干训工作,“八五”、“九五”期间连续被省、地教育行政部门认定为“先进单位”。优良成线是怎么得来的?我以为最重要的除了学校30位教师努力工作外,还得益于我们科学探索、大胆实践,走出一条属于自己的灵活应对的干训模式之路。一、参与式参与式就是让参加干训学员自主参与教学过程的教学模式(这种模式一般适用于集中培训)。参与内容有: 1.学生参与制定教学计划。当一个班级组成,班主任只确定本期学习目标、选修课程、时间安排,关于学习方式、研讨课题、交流形式、班委产生均由学员参与讨论确定。     

把好几道关

入园关:幼儿入园前,需持有省统一制定的体检表,按项目到指定妇幼保健所体检,体检合格后方可入园.幼儿离园两个月以上需要重新体检.确保入园幼儿身体健康,无传染性疾病.     

侗乡学校免费午餐严把五道关

马胖小学是我县八江乡的一所村完小,自2008年秋季学期实施免费午餐制度以来,学校严把五道关,做好免费午餐工作,有效地促进了学校各项工作的开展,学生们吃得饱、学得好,把学校当成学习的乐园,家长们更是对党和政府充满了感激。     

把好饮食卫生关

我园属于全日制幼儿园，食堂每日供应一餐二点。加强食堂管理，确保幼儿饮食的安全、卫生，对于保证幼儿一日活动的正常进行，对于幼儿的生长发育、健康成长起着决定性的作用。因此，做好膳食管理，把好饮食卫生关，预防食物中毒就显得尤为重要。下面谈我园的一些做法。一、建立一支思想好、业务精的炊事员队伍我们挑选思想素质好、热爱孩子、能吃苦耐劳、具有实际操作经验的师傅组成炊事班。班长由二级厨师王师傅担任，另配三名受过烹调培训的师傅做助手，负责全园师生的伙食和幼儿点心的制作。为做好膳食管理，园长亲自挂帅，组建了由分管…     

把好卫生保健关

为了让社区内的3岁前儿童都能接受到更好的早期教育，我们和周边其他4所市、区级早教基地——立新幼儿园、航天部机关幼儿园、建设部幼儿园、五色土婴幼园联合起来，和甘家口街道办事处共同组成了早教联合共同体，为社区3岁前儿童及其家长提供场地、教育和服务。居委会主任协助我们每半年统计一次儿童名单，包括新生儿、特殊儿童、外来务工人员子女的人数及其相关资料：协助我们定期发放育儿资料，逐渐形成制度。     

把好备课关

一、一丝不苟地备好每一节课作为教师,应该严格要求自己,一丝不苟地备好每一节课。在备课时,应该时刻想到:教学,就是如何指导学生去掌握知识。当教师走进课堂时,对这节课     

把好进餐关

科学进餐,对于儿童健康和发育都至关重要。不过,科学进餐的“道道”不少,家长应注意帮孩子把好关。 进餐前 不要让孩子大量饮水,以免冲淡胃液,影响食物消化。不要让孩子吃零食,饭前吃了零食,吃饭时饭菜就不香了,影响食欲。饭前不可责骂孩子,不良情绪会使孩子胃口大减。饭前要提醒孩子将     

提高教学质量首先要把好备课关

提倡终身教育、终身学习是叶老教育思想的核心。而做到终身学习的前提,就是要求学习者具备自己学习的能力。要从烟海般的读物以及瞬息万变的信息之中,迅速获取和运用所需信息,继承和发展前人科研成果,关键之一也就是要会学习。从积极意义来说,课堂教学正是为了课外自学,教是为了不需要教。备好课和课堂教学中的积极引导是达到教是为了不教的前提。本文就备课中的一些问题,谈谈自己的想法。     

班主任要把好“五字”关

班级是学校最基层单位。班主任是班级工作的具体领导者和组织者。班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,认真实施学校教育与教学计划,组织与指导开展班级工作,积极主动地从事学校的德育工作,注重对学生进行思想品德、行为习惯、心理素质方面的教育与指导。教育学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体,指导学     

坚持五个结合,切实提高干训教学质量

根据国家教委和省教委《关于加强校长培训工作的通知》精神,从去年上学期起,我们连续举办了三期校长培训班。采取了以下的作法:把学习划分为三个阶段,在教学中坚持五个结合,收到了较好的效果。三个阶段是:第一阶段以课堂教学为主,辅之以市内的教育考察(约9周时间),第二阶段撰写论文、宣读论文、去到外地教育考察(约4周时间),第三阶段总结鉴定、评比及其他(约一周时间)。五个结合,是就教学而言。其具体作法是: 一、坚持讲授和自学相结合在不断探索中,我们采用了讲授与自学相结合的办法,即在学员充分自学的基础上进行     

把好学位论文关 提高研究生培养质量

本文对工科院研究生学位论文存在的问题进行分析，提出了要打破学科壁垒，加强研究生导师队伍的建设，建立和完善学位和研究生教育质量的保证体系，培养高层次，创新型建设人才，为我国科技论文的产出和科技实力的再发展培养后备力量。     

提高防汛档案资料管理水平把好文件形成关

防汛档案资料是以防汛文件为前身的，要做好防汛档案资料的管理工作就必须从抓好防汛文件入手。当一份防汛文件完成了它现行效用、作为日后查考的资料保存起来的时候，就形成了防汛档案资料。通俗的讲，“今天”的防汛档案资料就是“昨天”的防汛文件，而“今天”的防汛文件将是“明天”的防汛档案资料。     

把好三关提高保育员的工作绩效

如何提高保育员的工作绩效,促进幼儿园保教质量的提高,是幼儿园管理者需要探讨的问题。笔者从平日学习、参观及后勤管理实践中,深深体会到,只有把好“三关”,即：把好保育员的“素质关”“管理关”“指导关”,才能提高保育员的工作绩效,促进保教质量的提高。一、把...     

把好工程预结算关 提高基建投资效益

就如何最大限度发挥基建投资效益,围绕基本建设工程预结算工作展开了详细论述．     

谈把好作业关

学生数学概念的形成，知识的掌握，方法和技能的获得，智力和创新意识的培养，都与作业这一基本活动密不可分。因此，作为数学老师必须能科学地利用作业这一活动，让它真正成为学生掌握真知实技的重要手段。     

把好低年级朗读关

把好低年级朗读关严春香朗读是一种将书面语言转化为有声语言的表达艺术，是引导学生理解课文、发展思维、激发兴趣的一种重要手段。现行新编小语教材根据学生特点，重新明确了低年级教学的任务，确立了以读为主的教学思想。那么，如何把好低年级学生的朗读关呢？扫清障碍...     

把好高中物理入门关

高中学生,普遍认为物理难学,甚至有的学生,高中三年掌握的物理知识很少,更不用说做物理习题了.一到考试"总有花自飘零水自流,考海无崖无尽头"的感慨和无奈.在教育改革的今天,提出了"教为主导,学为主体,变学会为会学,大力培养学生的创新能力,全面提高学生的素质"的教育思想.     

切实把好识字关

识字是语文教学的重要内容,各年级都应重视。《小学语文教学大纲》规定,小学生要“学会常用汉字3000个左右”。如果一个小学毕业生真正掌握了这个识字量,那么读一般书报是不会有多少“拦路虎”的;作文也不该有多少错别字了。(据说《毛泽东选集》1—4卷共出现2981个字,五卷加在一起才3100个字,其中还包括一些地名等生僻字。)然而实事并不是这样。小学生的作业、作文、答卷中的错别字多且不说,就是中学生的习作、答卷中错别字比比皆是的情况,也决非个别。 请看事实。