新课程背景下如何实现听课记录的有效性

新课程背景下．每一位年轻教师都要求自己能够尽快成长。多听课,并且听完多反思便成了一条快速的成长之路．然而很多年轻教师听课不知如何记听课记录、听课记录要记些什么。笔者从自身实践出发,浅谈对记听课笔记记录的一些想法。     

地理课堂笔记存在的问题及对策——以开封市田家炳中学为例

地理课堂笔记是学生在课堂上对板书、幻灯片等内容的记录,是学生学习地理学科时广泛使用的学习方法。通过记录课堂笔记可以帮助学生达到集中注意力、加深理解、克服遗忘等学习效果。本文采用文献研究法和问卷调查法,对高一年级学生的地理课堂笔记记录现状进行了调查,发现存在的问题并提出优化策略。     

浅谈交传笔记在口译中的应用

笔记是交传过程中不可缺少的辅助工具,可以弥补记忆力不足的缺陷,起提示作用。本文对笔记的必要性、特点、技巧和原则进行了探讨。交传笔记有一定的规律性可循,但又具有强烈的个性化,译员应在反复实践的基础上建立适合自己的笔记体系。     

浅谈交传笔记在口译中的应用

笔记是交传过程中不可缺少的辅助工具,可以弥补记忆力不足的缺陷,起提示作用.本文对笔记的必要性、特点、技巧和原则进行了探讨.交传笔记有一定的规律性可循,但又具有强烈的个性化,译员应在反复实践的基础上建立适合自己的笔记体系.     

如何有效的记课堂笔记

初中阶段学习内容多,课堂知识容量大,巩固的时间少。因此,要学好数学,必须养成良好的学习习惯,特别要注意认真记好、用好课堂笔记。数学笔记是学生在学习过程中以笔记的形式记录的概念、规律、心得、方法,反思等活动,是学生学习知识的主要手段和积累知识重要途径,在数学学习中发挥着积极的作用。然而,如何有效的记笔记,却成为很多学生的盲点。简要的探讨了如何有效的记课堂笔记。     

浅谈交传笔记在口译中的应用

笔记是交传过程中不可缺少的辅助工具，可以弥补记忆力不足的缺陷，起提示作用。本文对笔记的必要性、特点、技巧和原则进行了探讨。交传笔记有一定的规律性可循，但又具有强烈的个性化，译员应在反复实践的基础上建立适合自己的笔记体系。     

高中数学学习笔记中的常见问题分析

高中数学在高考中占有很大的分数比重,是高中阶段的主要学科之一。高中数学具有较高的学习难度,许多知识点不易理解,需要在课前和课后做好预习和复习,才能保证课上的学习效率。数学学习笔记是复习的主要依据之一,其记录的详细程度、结构的严谨性和清晰度对复习效果有重要影响,本文将分析高中数学学习笔记中的常见问题,并提出改善对策。     

学习数学怎样记笔记

素质教育要求数学教学不仅要培养学会数学知识的学生,而且要培养学会数学地学习和会数学地工作的高素质人才。所谓数学地学习,就是以包含数学特点的科学方法进行学习。学习笔记伴随着学习的全过程,记录学习的轨迹,反映学习的水平,暴露学习中的问题,是传递信息的重要渠道。随着年级的升高,在高中数学学习中,学习笔记的作用越来越突出。     

学习数学怎样记笔记

素质教育要求数学教学不仅要培养学会数学知识的学生,而且要培养学会数学地学习和会数学地工作的高素质人才。所谓数学地学习,就是以包含数学特点的科学方法进行学习。学习笔记伴随着学习的全过程,记录学习的轨迹反映学习的水平,暴露学习中的问题,是传递信息的重要渠道。随着年级的升高,在高中数学学习中,学习笔记的作用越来越突出。     

韩语助词“■”的惯用表达

韩语助词的种类繁多,为使中国学者能够更好地了解并掌握韩语助词的用法及意义,本文重点介绍了韩语助词""表示地点、场所的用法,熟记并灵活运用这些惯用表达对准确表达自己的思想感情及观点有很大帮助。     

韩语助词“”的惯用表达

韩语助词的种类繁多,为使中国学者能够更好地了解并掌握韩语助词的用法及意义,本文重点介绍了韩语助词“”表示地点、场所的用法,熟记并灵活运用这些惯用表达对准确表达自己的思想感情及观点有很大帮助。     

笔记：交替传译的关键

口译的临场性决定了这项工作的挑战性。交替传译,简称交传,对记忆的考查也是一个挑战,要求译员在紧张的口译现场既做到同步记忆,又做到同步接收新的语言信息,这就使口译笔记有了用武之地。本文拟通过分析口译对记忆的要求,探讨交传笔记的概念特点及如何做笔记,进而得出：译员只有在实践中形成自己的一套笔记方法。才是行之有效的。     

关于英语教学中提高学生笔记能力的一点看法

本文针对大学英语教学中学生的笔记记录问题,结合听力训练,从课前、课上以及课后三个方面进行了分析,并提出了相应的教学改进意见.     

云笔记Wiz在科技查新中的应用举隅

面对技术环境不断发展的潮流和趋势,图书馆科技查新的手段需要创新。云笔记以云计算为基础,以知识管理为使命,契合图书馆科技查新的需求。论文阐述了云笔记Wiz在图书馆科技查新中应用的4个方面:查新流程云改造、查新档案云管理、查新主体云协作、查新知识云培训;结合这几方面的实践分析云笔记Wiz在图书馆科技查新中的应用价值,总结经验,以期抛砖引玉。     

声形并茂的速记笔

就像“数字墨水”那样,Livescribe公司推出的Pulse速记笔能将你书写的内容转换成可检索的数字文件,但除此之外它还有自己的独门秘诀——可以在你的文字记录之外添加与其同步的音频录音。用它点击笔记上的一点（或者在电脑屏幕上点击）,然后就可以听到你在作笔记时其他人都说了些什么,这听起来很不错,实际工作起来的效果又如何呢？     

自动识别语音印刷笔

这种笔内置语音识别软件，能根据主人的意思发挥功能。只要打开它，做笔记的时候，把装有打印装置的一头对着纸张，说出你要记录的内容，印刷笔就可以把内容打印到纸上去。这样一来，你说得有多快，就可以记录多快，不再因为写字慢而把重要内容遗忘。     

关于英语教学中提高学生笔记能力的一点看法

本文针对大学英语教学中学生的笔记记录问题，结合听力训练，从课前、课上以及课后三个方面进行了分析，并提出了相应的教学改进意见。     

以拙之力成卓之境

正有心理学家以大学生为对象做了一个实验,研究了做笔记与不做笔记对听课学习的影响。结果表明:在听课的同时,自己动手写摘要的学生学习成绩最好;在听课的同时看摘要,但自己不动手的学生学习成绩次之;单纯听讲而不做笔记也不看摘要的成绩最差。这个实验让人联想到了"拙"与"卓"的关系。"拙"是"一个钉子一个铆"式的手段与方法,"卓"则是斐然的成绩和高超的状态。在现实生活中,总有一些人只梦想一步登天的喜悦降临头顶,     

笔记“百宝箱”

正创造笔记很重要,很多创意都来自于笔记这个"百宝箱"。你也许不知道,"发明大王"爱迪生的发明秘密也藏在笔记中。他把生活中发现的问题、脑中涌现出来的各种想法、书上有关发明的知识和技术都记在本子上,然后一一解决这些问题,让想法都变成发明作品。     

为什么做笔记有利于学习

常言道,"好记性不如烂笔头".在学生时代,老师常常强调做笔记的重要性:"知识不是用眼睛看的,是用笔记下来的."当你再次浏览做过笔记的课本时,能更容易地从课本上找到自己书写的笔迹和对学习重点的圈、点、勾、画.现在是网络时代,做笔记更加便利,比如在电子文档里打上高亮、下划线等,都可以让重点文字更加醒目,也能随时进行更改.