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相似文献
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1.
本专题内容主要包括原子结构、元素周期律、化学键和晶体结构四部分。重点是核外电子分层排布的规律;元素周期律的实质;元素周期表的结构;元素性质、原子结构和该元素在周期表中的位置三者之间的关系;离子键和共价键;离子晶体、分子晶体、原子晶体及金属晶体。这些内容涉及面广,理论性强,内容抽象,应用广泛,是历年高考的热点,尤以原子结构、核外电子排布和周期律及主族元素的阴离子、阳离子、同周期、同主族原子的半径大小比较的应用考查得最为频繁。作为基础学科知识内容考查的依据,以上所列的知识点在近10年来的化学高考命题中呈现率达90%以上。在临考的复习中应一一对照来巩固相应的基础,如果某些点的认识不够,建议重温相应的教材和教辅资料,确保该内容有较高的得分率。  相似文献   

2.
纵观2004年高考化学试卷(含理科综合),涉及物质结构和元素周期律内容的试题与历年相比有增无减,考试大纲的主体内容在2004年的高考试题中都进行了考查.全国卷与各省自主命题的试卷各有特色,总的趋势是:回归教材,重视基础,考查能力,体现理论联系科技、社会,学以致用;  相似文献   

3.
柴勇 《中学理科》2009,(10):38-42
物质结构和元素周期律是中学化学中重要的基础理论,在2009年高考中得到充分体现,现总结如下.  相似文献   

4.
探讨物质结构和元素周期律的本质和规律,以及物质结构和元素周期律的基本理论、基础知识在化学教学中的应用。  相似文献   

5.
物质结构、元素周期律是中学化学中重要的基本理论内容,在历年高考中占有相当大的比重,这部分知识是学习整个中学阶段元素及化合物的性质和变化规律的理论基础,所以这部分知识考查面广,理论性、综合性很强,本部分热门考点集中在。  相似文献   

6.
探讨物质结构和元素周期律的本质和规律 ,以及物质结构和元素周期律的基本理论、基础知识在化学教学中的应用  相似文献   

7.
物质结构理论揭示了物质构成的奥秘、物质结构与性质的关系,有助于我们理解物质变化的本质,预测物质的性质,为分子设计提供科学依据。通过本模块的学习,理解有关物质结构的基本概念,初步认识物质的结构与性质之间的关系,能从物质结构决定性质的视角解释一些化学现象,预测物质的有关性质,提高分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

8.
2005年高考试题中《物质结构元素周期律》部分继续成为热点和重点。在命题方面紧扣《考试说明》,反映了化学教学回归基础、回归主干知识的趋势,特别是上海题,更从关注学生个性发展的较高层面上,设计了分叉题,为不同发展方向和层面的学生展现自已的能力和才华提供了个性化舞台,体现了新课程改革的基本理念和方向,  相似文献   

9.
[例1]设某元素原子核内的质子数为m,中子数为n,则下列论述正确的是().  相似文献   

10.
刘广海 《广东教育》2006,(7):102-103
本专题内容体现的课标内容: 1.理解元素的含义,认识同位素的应用。 2.知道原子核外电子的能量是量子化的,了解原子核外电子的排布规律。 3.能结合有关数据和实验事实认识元素周期律,了解原子结构与元素性质的关系。 4.能描述元素周期表的结构,知道金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质的递变规律。  相似文献   

11.
物质结构与元素周期律是高考的重点和难点,相关试题出现的频率极高,主要考查考生的综合分析能力、逻辑思维能力和迁移应用能力。  相似文献   

12.
一、周期律应用型试题 【例1】 已知短周期元素的离子aA^2 、bB^ 、cC^3-、dD^-都具有相同的电子层结构,与此有关的以下叙述中正确的是( )  相似文献   

13.
1原子的组成1.1掌握原子的组成及3种基本微粒间的关系①原子(AZX)原子核质子(Z个,带正电)中子(A-Z)个不带电核外电子(Z个,带负电)②质子数决定元素的种类,质子数和中子数决定元素原子的种类,质子数和核外电子数决定微粒所带的电荷.③中性原子其质子数等于核外电子总数等于核电荷数,质量数等于质子数与中子数之和.阳离子其质子数大于核外电子总数,阳离子的正电荷数等于质子数与核外电子总数之差.阴离子其质子数小于核外电子总数,阴离子的负电荷数等于核外电子总数与质子数之差.1.2描述同位素的3个特点①同位素是指具有相同的质子数和不同…  相似文献   

14.
物质结构和元素周期律是化学的重要理论知识,也是高中化学教学的重要内容。通过对这部分知识的学习,可以使得学生对所学元素、化合物等知识进行综合、归纳,从理论角度进一步加深理解。同时作为理论指导,也为学生继续学习化学打下基础。这部分知识既是化学2(必修)的内容,同时也是选修化学的基础。本文主要根据新课程标准对本章的教学方法进行探讨。  相似文献   

15.
纵观2012年各地高考化学试题,不难发现物质结构与元素周期律知识仍是今年高考考查的热点知识,在试卷中重现率为100%.研究2012年各地高考化学试题,掌握高考命题规律,有利于把握2013年高考备考方向,提高复习有效性.本文结合2012年各地高考化学试题中有关物质结构与元素周期律考点知识进行归类分析,供复习备考参考.  相似文献   

16.
知识梳理 本专题内容出现的课标内容: (1)了解元素、核素和同位素的含义。 (2)了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。 (3)了解原子核外电子排布。 (4)了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。  相似文献   

17.
王春 《高中数理化》2011,(21):47-49
纵观近年来高考化学试题,不难发现物质结构与元素周期律知识已成为高考考查的热点知识,在试卷中重现率为100%.研究近年来全国各地高考化学试题,掌握高考命题规律  相似文献   

18.
贝帮洪 《高中数理化》2004,(5):46-48,F003
一、选择题(每小题有1或2个选项符合题意)1.某元素的原子最外层上只有1个电子,它跟卤素相结合时,可形成的化学键(  ).A 一定是共价键;          B 一定是离子键;C 可能是共价键,也可能是离子键; D 上述说法都不对2.关于化学键的下列叙述中,正确的是(  ).A  相似文献   

19.
20.
从促进学生认识发展视角对化学2模块教科书中"物质结构元素周期律"内容的本体进行了分析,进而探讨了物质结构、元素周期律内容的认识功能、教科书中的活动设计及其认识功能的落实途径,以及教科书中物质结构、元素周期律内容的逻辑顺序和认识发展思路,并在此基础上评析了相关的教学论问题。  相似文献   

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