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1.
方汉奇 《华中科技大学学报(社会科学版)》2003,17(6):70-74,93
新闻传播学是一门新兴的、边缘性和交叉性都很强的学科。中国新闻传播学的发展,与近现代以来中国新闻传播事业的发展,有着紧密的联系。中国新闻传播学的研究,和近代以来中国政治、经济、文化,特别是政治形势的发乍,也有着紧密的联系。党的十六大召开以后,新闻传播学的研究重点体现在新闻改革、新闻立法、舆论监督及媒介经济等方面。这些研究充分显示了新闻传播学这门学科,具有十分强烈的与时俱进的特征。 相似文献
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肖朝红 《黔南民族师范学院学报》1995,(3)
中国大陆第一部新闻传播学专著——《新闻传播学》由江苏人民出版社在今年1月出版了。这是邵培仁同志继与人合作出版大陆第一部《传播学原理与应用》、《经济传播学》、《政治传播学》、《艺术传播学》、《教育传播学》、《传播社会学》等书之后,与叶亚东合著的又一传播学理论力怍。作者在对新闻学与传播学等各种知识的合理融汇和重新整合的基础上,在这一交叉边缘领域开拓创新,建立了比较完整、新颖的新闻传播学理论体系。纵现全书,该书具有以下特点: 相似文献
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郭晶 《新乡师范高等专科学校学报》2011,25(1)
改革开放以来,河南省新闻传播学高等教育取得了较大发展,但也存在一些不容忽视的问题。文章从我省新闻传播学高等教育的现状入手,指出了省内高校存在的不足,并就我省今后新闻传播学高等教育的发展模式提出了自己的建议。 相似文献
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论建设面向21世纪的新闻传播学 总被引:1,自引:0,他引:1
邵培仁 《宁波大学学报(教育科学版)》1996,(2)
21世纪的新闻传播事业需要与之相应的科学。本文论述了建立新闻传播学的理论体系、理论和实践意义以及它的科际坐标,认为:用“新闻传播”取代“新闻报道”、用新闻传播学取代新闻学乃是大势所趋、势在必行。 相似文献
6.
周丽莉 《开封教育学院学报》2015,35(5)
通过分析新闻翻译实践与研究概况和新闻翻译的传播学模式,在拉斯韦尔传播模式基础上,结合新闻翻译工作的实际情况,研究传播学的五种理论分析,即传播者分析、传播内容分析、传播手段分析、传播对象分析及传播效果分析,并从传播学视角对新闻翻译工作的发展进行研究,指出新闻翻译工作要想最终达到理想效果,就需要研究和分析新闻翻译传播过程的特征,使新闻翻译工作在国际传播过程中顺利实现信息转换. 相似文献
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随着信息化的高速发展,新闻传播类专业毕业生就业已成为不容忽视的社会问题。根据地方高校新闻传播学类毕业生的就业现状,分析影响新闻传播类专业毕业生就业的主要因素,从毕业生教育、高校人才培养、课程目标等方面,改善地方高校新闻传播学类毕业生就业的现状。 相似文献
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新闻传播正在逐渐走向现代化、市场化,在新闻传播学界,对于受众的研究也越来越受到重视,不断有意识强化受众在传播过程中的主体地位,而且不再只是从传播学角度去研究受众,而是力求从相关学科中借鉴有益的东西,以便于受众研究能达到新的高度。20世纪60年代末70年代初出现的接受美学与新闻传播学中的受众观有契合之处,为新闻传播学受众研究提供了许多参考。 相似文献
9.
《实验室研究与探索》2019,(9):261-266
积极心理学是心理学中迅速发展的分支学科,它为高校新闻传播学实验室建设提供了新的视角。新闻传播学实验室具有整体性、功能性、开放性和文化性、传承性等特征。基于积极心理学的视角,探讨通过加强实验室的硬件和制度环境建设、营造积极氛围和文化功能发挥等举措,帮助学生调动积极情绪、塑造积极人格、建立积极社会关系,以强化实验室的育人功能,进一步提高新闻传播学专业人才培养质量。 相似文献
10.
钟婧怡 《宜宾师范高等专科学校学报》2014,(4):118-121
引文分析可通过对引用或被引用现象进行分析研究,达到评价、预测科学发展趋势的目的。通过选取四份新闻传播学核心期刊中高被引文献377篇,从高被引文献的年代及主题分布情况两方面对1979~2013年大陆地区新闻传播学高被引文献的发展情况作概括性总结,以期用量化的研究方法对大陆地区新闻传播学的学术发展脉络进行梳理。 相似文献
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我国新闻传播学研究生教育起源和发展脉络包括五个阶段:萌芽时期;步入正轨时期;蓬勃发展时期;扩招后的"大跃进"时期;"专硕"与"学硕"双轨并行时期。本文对我国新闻传播学研究生教育的起点和研究进程进行了重点梳理、归纳和总结,分析已有的研究成果,并预测该研究今后可能的发展方向,以期为我国新闻传播学高端人才的培养提供更多的借鉴指导。 相似文献
12.
广播电视人才培养隶属于新闻传播学教育范畴,受到新闻传播学教育环境变化的深刻影响,着眼于新闻传播业界与学界的新变化、新问题、新机遇,在教育理念、教学目标、教学方式等方面与时代接轨,文章基于部校共建的时代背景及新媒体活跃的传媒生态影响,试图探索出培养广播电视学专业人才的新路径。 相似文献
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西方早期的文化传播研究,是一道文化人类学的命题。当前,文化大发展大繁荣,对我国文化传播学研究提出了新的更高的要求。"如何满足人们的精神生活需要",应该成为我们研究文化传播学的出发点,而文化传播学这门年轻的学科,应该是一个立足于传播学的分支学科。由此出发,我们可以界定文化传播学的研究对象,即主要研究的是人文知识、文学、艺术、新闻、娱乐等内容,重点关注新闻、出版、广播、电视、电影、演出、图书馆、博物馆、文物考古等领域的信息传播。 相似文献
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依据新闻传播学本科层次教学的培养目标和模式要求,针对新闻传播学专业本科学生的特点,在《传播学研究方法》课程中必须坚持理论教学与实践教学相结合的路子,突出实践性、应用性的特征。在教学过程中,通过实践性教学方法的设计与实施,使学生真正能够学以致用,并充分调动他们的学习热情与创造力。 相似文献
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近期,ChatGPT横空出世、火爆出圈,其影响几乎渗透至各行各业,是颠覆还是赋能?一时众说纷纭。2023年2月13日,京师主题沙龙活动“新闻传播学如何认识‘ChatGPT’”顺利举办,本次活动由北京师范大学的计算传播学研究中心、新媒体传播研究中心、新闻传播学院联合主办,SMP社交机器人专业组提供支持。本次活动由北京师范大学新媒体传播研究中心主任、新闻传播学院张洪忠教授主持,邀请了来自新闻传播学、自然语言处理和相关学科领域的9位内地和香港知名专家学者与会。他们围绕ChatGPT的技术逻辑、ChatGPT如何影响新闻传播学与ChatGPT的发展前景等议题进行了精彩而深刻的讨论。 相似文献
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通过在教学实践中对近年国外新闻传播学教材的使用,并通过大量的反思性阅读,同时比照国内同学科教材的内容、风格、定位以及总体理念,从中吸取提升中国新闻传播教育所需要的持续营养。本文采用内容分析法和对照分析法相结合的研究方法,归纳了国外新闻传播学教材的形态机理特点。 相似文献
17.
《湖南大众传媒职业技术学院学报》2007,7(1):F0003-F0003
湖南师范大学新闻与传播学院前身为湖南师范大学新闻学专业.创办于1992年,新闻系创办于1996年。学院现设有新闻、编辑出版、广播电视、广告四系,拥有新闻学、编辑出版学、广播电视新闻学、播音与主持艺术、广告学五个专业。2000年拥有湖南省首家新闻学硕士点,2003年拥有传播学硕士点.2005年拥有新闻传播学一级学科硕士点。 相似文献
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新中国高等教育的新闻学专业发端于20世纪50年代 ,编辑出版专业的高等教育始于80年代初。随着我国新闻出版事业的日益扩展与壮大 ,高校新闻出版专业的招生与学科建设也相应地得到不断扩大与发展。1998年国务院学位委员会为调整压缩一级学科门类 ,在修订高校本科专业学科目录时 ,将原来的新闻传播学由二级学科升格为一级学科。学科的升格 ,标志着新闻传播学在我国已彻底结束了“无学可教”的历史 ,该学科理论构架体系已得到学界专家的认可与肯定 ,同时也表明我国的新闻传播学高等教育进入了一个新的拓展时期。一、当前高校新闻传播学教育现状… 相似文献
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周冰清 《四川师范大学学报(社会科学版)》2009,36(4)
本文以"复印报刊资料"新闻传播学系列期刊转载论文为对象,以CSSCI为统计数据来源,通过统计这些期刊所转载论文历年在CSSCI中的被引情况,计算出各期刊的影响因子,然后就影响因子与同类期刊进行了比较,旨在评析中国人民大学"复印报刊资料"新闻传播学系列期刊的学术影响力及其对新闻传播学研究领域所做出的贡献. 相似文献