江泽民考察中国人民大学时强调必须大力促进我国哲学社会科学事业发展繁荣

春风徐徐，芳草凝绿，今天的中国人民大学处处洋溢着欢乐的气氛。在五四青年节即将到来之际，中共中央总书记、国家主席江泽民来到这所以人社会科学为主的重点大学考察工作，亲切看望学校的师生员工。他强调：我们要始终高度重视哲学社会科学在治党治国和     

江泽民总书记考察中国人民大学时强调必须大力促进我国哲学社会科学事业的发展繁荣

2002年4月28日,江泽民总书记考察中国人民大学时指出:哲学社会科学与自然科学同样重要,培养高水平的哲学社会科学家与培养高水平的自然科学家同样重要,提高全民族的哲学社会科学素质与提高全民族的自然科学素质同样重要,任用好哲学社会科学人才并充分发挥他们的作用与任用好自然科学人才并充分发挥他们的作用同样重要.     

试论江泽民同志关于繁荣哲学社会科学重要讲话的哲学底蕴

马克思主义的哲学社会科学对社会历史发展作了全面科学的揭示。江泽民讲话强调哲学社会科学的重要性，体现了科学理论引导实践、社会意识特别是意识形态的社会意识反作用于社会存在、全面的社会进步现，以及人民群众创造历史、杰出人物推动社会进步等哲学思想。讲话中关于哲学社会科学的功能的阐述，坚持并发展了历史唯物主义关于观念形态之社会功能的思想。     

学习贯彻江总书记重要讲话 发展和繁荣哲学社会科学

正当全国教育战线广大干部教师扎实工作、开拓进取，努力以优异成绩迎接党的十六大召开的时候，江泽民总书记４月２８日考察中国人民大学，并发表重要讲话，强调大力促进我国哲学社会科学事业的发展和繁荣。江泽民同志的重要讲话，高屋建瓴、高瞻远瞩，洋溢着鲜明的时代精神，充满着对世界大势和国家全局的深邃思考，闪耀着马克思主义真理的光辉，具有很强的现实针对性和深远的历史意义。江泽民同志的讲话，是继他在北京大学、清华大学校庆讲话之后，关于高等教育的又一次重要讲话；是继他在去年北戴河讲话之后，关于哲学社会科学的又一次重…     

实践“三个代表”重要思想 发展繁荣哲学社会科学——学习江泽民总书记考察中国人民大学时的重要讲话

２００２年４月２８日，江总书记亲临中国人民大学考察工作，并就发展繁荣哲学社会科学问题作了全面科学深入的论述，为我国新世纪哲学社会科学事业的发展繁荣指明了方向。江总书记的重要讲话是发展繁荣哲学社会科学的纲领性文献，内涵丰富，意义深远，鼓舞人心，它标志着我国哲学社会科学将面临一个更好的发展环境，迎来一个新的繁荣与发展时期。一、充分认识哲学社会科学在治党治国和有中国特色社会主义事业中的巨大作用哲学社会科学是一门非常重要的科学，它主要是帮助人们解决世界观、人生观、价值观，解决理论认识和科学思维，解决对社…     

新世纪发展繁荣我国哲学社会科学的理论纲领和行动纲领--学习江泽民总书记考察中国人民大学时的重要讲话

2002年4月28日,对于中国人民大学来说是一个非常重要、激动人心的日子.这一天,整个人民大学校园沉浸在欢乐和兴奋当中,全校师生迎来了盼望已久的一天,江泽民总书记亲临人民大学进行考察,和人民大学的师生代表进行了亲切的座谈,并发表了十分重要的讲话.在这个讲话中,江总书记代表党中央和国务院对中国人民大学这个党亲手创办的第一所新型大学65年来的发展给予了高度的评价,对人民大学在新世纪的发展提出了殷切的希望,他衷心祝愿中国人民大学成为以人文社会科学为主的世界知名的一流大学.江总书记的"四·二八"讲话不仅是对中国人民大学全体师生员工的巨大鼓舞,也是对全国哲学社会科学工作者的巨大鼓舞.在这个讲话中,江泽民同志帷幄全局、高瞻远瞩,代表党中央提出了一个在新世纪全面繁荣和发展我国哲学社会科学的理论纲领和行动纲领,不但全面论述了哲学社会科学在治党治国和建设有中国特色社会主义事业中的重要作用,而且把对这种作用的认识提到了前所未有的理论高度,并对如何繁荣和发展我国的哲学社会科学提出了具体的行动纲领.     

加快高校哲学社会科学繁荣发展 上海教育系统认真学习江泽民总书记重要讲话

上海市教育党委近日发出《关于学习贯彻江泽民同志考察中国人民大学重要讲话的通知》,要求全市高校党委把学习宣传《讲话》,作为当前一项重要工作来抓,精心组织、周密安排好学习活动。要从贯彻落实“三个代表”重要思想的高度,充分理解《讲话》中提出的“五个高度重视”,尤其要深刻认识哲学社会科学在治党治国和建设有中国特色社会主义事业中的巨大作用。     

论江泽民同志的繁荣哲学社会科学思想

江泽民继承了毛泽东和邓小平的繁荣哲学社会科学的思想，并进一步具体化，提出了三个方面的正确性要求：政治正确性，“坚持为人民服务、为社会主义服务的方向”；理论正确性，“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”，方法正确性，“弘扬主旋律，提倡多样化”。落实了繁荣哲学社会科学的具体措施，努力为繁荣哲学社会科学创造客观条件、社会条件和主观条件。正确估价了繁荣哲学社会科学的作用，为使我国哲学社会科学的研究提高到一个新的高度提供了理论支持和强大的思想动力。     

学习贯彻江总书记重要讲话繁荣发展江苏高校哲学社会科学

本文通过对江泽民同志一年来关于繁荣发展我国哲学社会科学事业3次重要讲话的认真学习，从6个方面深入阐述了贯彻讲话精神，繁荣发展高校哲学社会科学的思路：一是充分认识哲学社会科学研究的重要意义；二是围绕中心，服务大局，深入研究改革开放和现代化建设的重大理论与实践问题；三是树立精品意识，强化学术道德，坚决摒弃泡沫学术，抵制学术腐败，四是坚持解放思想，实事求是，与时俱进，不断推进高校哲学社会科学研究的创新，五是正确处理应用学科，基础学科和交叉学科的关系，促进高校哲学社会科学全面繁荣，六是以哲学社会科学研究水平的提高，推进大学生人文素质教育的实施。     

必须大力促进我国哲学社会科学事业的发展繁荣--江泽民同志在与中国人民大学师生代表座谈会上的讲话摘要

中国人民大学是我们党创办的第一所新型大学,前身是诞生于抗日战争烽火中的陕北公学,有着光荣的传统和优良的校凤.毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家生前对中国人民大学寄予厚望.65年来,中国人民大学广大师生发扬"始终奋进在时代前列"的优良传统,勤俭办学,艰苦奋斗,积极探索,求真务实,使学校成为我国人文科学、社会科学、管理科学教育研究的重要基地,为马克思主义在中国的传播和普及,为我国哲学社会科学的发展和繁荣,为我国社会主义革命、建设和改革事业的发展作出了重要贡献.我衷心祝愿中国人民大学在新世纪创造新的成就,为祖国、为人民、为社会主义现代化建设作出更大的贡献,成为以人文社会科学为主的世界知名的一流大学.     

教育界学习贯彻江泽民同志"5·3 1"重要讲话座谈会发言摘要(二)

深化认识和不断完善我国社会主义初级阶段的基本经济制度卫兴华（中国人民大学教授） 江泽民同志在“５·３１”讲话中强调指出 :“公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。通过实行这个基本经济制度 ,逐步消除由于所有制结构不合理对生产力发展造成的羁绊 ,大大解放和发展了生产力。实行这样的基本经济制度 ,是我们党对建设社会主义的长期实践的总结 ,必须坚定不移地加以坚持。要根据解放和发展生产力的要求 ,进一步深化对公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一基本经济制度含义的认识 ,在…     

推进院（系）目标管理 提高人才培养质量

目标管理作为一种现代企业管理手段,已被许多高校接受并创造性地运用,产生了具有高校特点的目标管理模式.长江大学2004年开始实施院(系)目标管理.实践证明,高校推行院(系)目标管理是促进学校内部管理科学化的重要手段,对院(系)的发展具有重要的导向、监督和激励作用,是提升学校核心竞争力和保证人才培养质量的有效措施.     

强化文档管理 增加软件开发的信息透明度

通过借鉴国外软件开发模式,提出落实文档管理的思想和方法,从而提高软件开发过程的透明度,提高软件质量。     

开展制度创新促进中小企业国际化发展

欧美、日本及我国台湾制定的扶持制度推动了中小企业国际化发展。同样，我国的制度改革刺激了中小企业兴起与发展，成为中小企业国际化成功的重要影响因素。政府应该在财税、金融、服务及市场准入等宏观政策和制度上进行创新．以改善中小企业国际化的外部环境；中小企业内部应该在产权制度、组织模式、经营管理制度、经营模式进行创新．以提高中小企业国际化发展的竞争力。     

勇担社会责任 提升高校服务地方能力

服务地方经济社会发展既是衡量高校综合创新能力和社会服务水平的重要指标,更是高校自身的职责所在、使命所系。多年来川北幼专坚持走内涵式发展、特色化办学的路子,依托专业优势,深化产教融合,实施校地对接,培养紧缺人才,传承地方文化,助力脱贫攻坚,全面提升高校服务地方经济社会发展能力。     

高校社会科学发展的使命——基于“社会责任”的观察与思考

我今天演讲的题目是高校社会科学发展的使命——基于‘社会责任’的观察与思考。主要讲三个问题:第一,举一个例证,说明美国社会科学在国家建设中的作用。高校有些社会科学专家认为,只有在中国才要求社会科学为国家经济社会发展服务,在国外则不然,总认为美     

端正学风 促使社会科学健康发展

近几年,报刊上、学术会议上谈学风问题的不少。一谈学风,很多人便把批评的矛头指向抄袭、剽窃,似乎这是当前我国学风的主要问题,甚至是唯一的大问题。近年,抄袭、剽窃之风的确很盛,特别是在硕士论文、博士论文和一些青年学者的论文当中。我们当然应该坚决反对抄袭、剽窃行为,一旦发现,立即批评、制止,甚至诉诸法律,不能听之任之。但是,这种偷懒耍滑、沽名钓誉的邪风,是容易发现、不难解决的。我认为,当前最大的学风问题是:一些研究社会科学的人(包括一些“著名学者”)不讲科学,不尊重事实,不遵守基本的逻辑规则,更不作深入全面的调查研究,就…     

拓展训练在高校中开展的意义与可行性研究

拓展训练是一种全新的学习方式和训练方式。高校开展拓展训练是推进素质教育的重要手段。可以丰富校园文化生活,完善高校体育课程体系;当前的教育教学改革趋势、高校完善的场地设施环境、师资队伍、国内外成功开展拓展训练的丰富经验为开展拓展训练提供了保障。     

高职院校开展会计职业技能社会培训的对策分析

财政部颁布的《会计行业中长期人才发展规划(2010-2020年)》,鼓励高职院校重视并积极开展社会职业培训和岗位培训。本文在调查分析高职院校面向社会开展会计职业技能培训现状的基础上,提出了明确职业培训定位;理顺管理体制,加大对培训的支持力度;促进培训市场的开发利用;推进培训师资建设;推动培训模式创新等具体对策。