谈在小学语文阅读教学中构建审美价值

虽然阅读十分关键,但是当前小学语文阅读效率一直较为低下,如何提高小学语文阅读教学的教学效率是教师应当首要考虑的问题之一。小学语文阅读审美教学的构建能够激发学生对语文阅读学习的兴趣,提高小学语文阅读教学的效率,实现小学语文阅读教学高效发展。     

提高语文教学效率之我见

<正>提高语文教学效率是提高语文教学质量,改变语文教学"少、慢、差、费"现象的首要问题。想要提高语文教学效率就要有正确的语文教育思想,有可操作的有效的措施。针对语文教学的现状,结合多年工作实际体会,我认为提高语文教学效率必须强化三种观念。     

小学语文课堂教学“低效”的原因探析

语文教学的效率对语文教学有着重要的意义。目前,小学语文教学效率低下的现象普遍存在,既有主观原因,也有客观原因。     

小学语文教学效率提升的对策思考

探讨小学语文教学效率提升的对策问题,对促进小学生语文素质的提升具有显著的作用。以小学语文教学效率提升的对策为视角对相关问题展开研究,希望通过本研究能够更好地促进小学语文教学效率的有效提升。     

浅议提高小学语文教学效率的对策

语文是小学阶段的基础课程,对培养学生的综合能力具有重要的作用。语文是伴随学生成长的一项重要课程,需要在小学阶段打好基础,为日后的语文学习积累条件。为了促进语文教学效率的提升,教师应该转变语文教学方法,促进语文教学方法的创新。明确影响小学语文教学效率的原因,提出提高小学语文教学效率的对策,激发学生语文学习的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣,促进小学语文取得良好的教学效果。     

浅析提高小学语文课堂教学效率的策略

小学语文作为基础教育学科,侧重学生语文素养及语文学习能力的提升,直接关系到学生的未来成长与成才,因此小学语文教学必须落到实处。而教学效率的提升与教学实效密切相关。本文重点就小学语文课堂教学效率的提升进行论述,探讨其教学效率提升的主要策略,以期更好地促进小学语文教学。     

提高语文课堂教学效率的几个关键点

提高语文教学效率,这是当前语文教学改革的重要课题,也是实施素质教育的重要课题.要提高语文教学效率,关键在于提高语文课堂教学效率.那么,我们的语文教师在实际教学工作中应怎样做才能提高课堂效率呢?本文阐述了几个关键点.     

关于提高中专语文教学效率的几点思考

语文教学的目标如何能够在有限的时间内完成,对语文教学效率的提高是中专语文改革的重点,对此,本文对语文教学效率的提高提出了几点建议。     

提高语文教学效率的实践思考

提高语文教学效率,需要我们从多角度,多途径去实现。更需要教师在语文教学中灵活地运用多种教学方法,教学方式,优化语文教学细节,才能提高语文教学效率。     

提高小学语文教学效率的有效策略

随着新课程改革的不断推进,小学语文教师越来越重视课堂效率的提高。提高语文课堂教学效率可以在有限的语文课堂上,让学生接受、理解更多的语文知识。那么怎样才能提高小学语文教学的课堂效率呢?从几个方面出发,简要谈谈提高课堂效率的策略。     

如何提高小学语文阅读课的课堂效率

提高语文教学效率是国家实施素质教育的重要内容,要想提高语文教学的效率,关键是激发小学生语文阅读兴趣。如何在语文阅读课中真正提高学生的课堂效率,每一个授课老师可能都有不同的见解,所以在教学过程中需要不断地进行总结和摸索。     

段篇结合,让群文阅读更有效

随着新课改的不断推进,提高小学生的语文群文阅读能力已经成为提升其阅读能力的重要途径。当下,小学语文群文阅读教学效率不高,语文教师应当积极深刻地检讨自己的教学问题,寻找提高群文阅读教学效率的方法。据此,本文浅析提高小学语文群文阅读教学效率的方法,希望能为各位小学语文教师提供切实可行的阅读教学方案。     

浅谈语文教学效率提高的几点做法

在语文教学中效率的提高很重要.本文从激励是语文教学的有效方法,语文教学要巧练,语文教学也要开放,浅述如何提高语文教学效率的几点做法.     

浅谈新课改下如何提高小学语文课堂教学效率

课堂教学效率直接影响小学语文教学的质量,影响学生语文素养的形成,必须围绕小学语文新课程改革的要求,强化提高小学语文课堂教学效率。     

语文高效课堂离不开多媒体的辅助作用

建构小学语文高效课堂,优化语文教学方法,提高语文教学效率,培养语文学习情趣,拓展语文思维训练等均离不开运用现代教育信息技术。恰当运用多媒体信息技术是提高课堂教学效率的重要手段,而提高语文课堂效率的关键是发展学生的听说读写能力。故笔者积极倡导小学语文课堂应恰当运用多媒体信息技术手段,一能诱发探究语文的学习兴趣,养成善思乐读的学习品质;二能激励探究语文学习热情,培养语文指迷启悟表达能力;从而有效优化语文课堂教学,有效培养语文学习能力。     

语文教学效率的基本特征

语文教学效率是语文教学中经常被提及的问题,基本要义是学生语文能力,而学生语文能力的形成是一个日积月累的过程。因此对传统教学效率观进行一些澄清、对语文教学效率的测评方式进行改革,无论对语文教学,还是对学生语文学习状况评价,都具有重要意义。     

提高语文教学效率的几点策略

提高语文教学效率是时代赋予语文教学的使命,在语文教学实践中,我深深地体会到,要提高语文教学效率,只有运用教学策略,引导学生主动参与学习过程,才能达到预期目的。     

让心灵在阅读中飞扬——探寻初中语文阅读教学的策略

阅读教学是语文教学的中心环节,培养学生的阅读能力是语文教学中的重要任务,提高阅读教学效率是提高语文教学质量的关键。只有把课外阅读作为语文教学的切入点,着力培养学生的课外阅读鉴赏能力,才能真正提高学生的语文学习效率。     

语文教学亟需建立一个科学的效率标准

说到语文教学的改革,要论及的话题实在太多,但说千道万,最核心最重要的问题仍然是如何提高语文教学的效率.我们以为要谈语文教学效率问题,则必须首先建立一个科学的效率标准,即明确提出衡量语文教学效率的依据.     

职业中学语文教学方法初探

职业中学的学生对语文课不大重视,学习热情不高,学习兴趣不浓厚,要提高语文教学效率,达到语文教学目的,就必须要进行语文教学方法的改革。充分利用教材,合理安排训练时间;把讲授课变为语文实践课;引导学生多开展语文活动;适当运用现代语文教学技术和信息化语文教学技术进行语文教学可以提高教学效率。