主体间性视域下高校社团对学生公民意识的塑造刍论

新形势下高校社团蓬勃发展,作为学生活动的重要平台和载体,社团同其他政治社会化路径一样,对于塑造学生公民意识、落实教育理念乃至最终实现中华民族伟大复兴都具有重要意义.文章从主体间性理论的哲学意蕴、高校社团的发展现状、高校社团发展背景下公民意识的培养途径三方面,对主体间性视域下高校社团对学生公民意识的塑造进行探讨,指出要做...     

高校中国近代史教学必须增强学生民族复兴意识

实现中华民族伟大复兴是近代中国所面临的崭新课题,国家独立、富强、民主、文明是实现中华民族伟大复兴的主要内容,面对当时特殊的世情和国情,反帝反封建斗争和向西方学习是实现中华民族伟大复兴的主要手段和途径。高校中国近代史教学要培养学生实现中华民族伟大复兴的自觉意识。是学生明白实现中华民族的伟大复兴是爱国主义的主要内容。帮助学生树立民族自信心以及实现中华民族的伟大复兴的责任感和使命感。     

《思想道德与法治》新教程“新”在何处——基于“增强对实现中华民族伟大复兴的信心”的考察

民族复兴是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。为将它充分融入增强对实现中华民族伟大复兴信心的教育内容,《思想道德与法治》2021年版新教材第二章“追求远大理想,坚定崇高信念”将“增强对实现中华民族伟大复兴的信心”单独成目。围绕“增强对实现中华民族伟大复兴的信心”重难点问题之价值支撑、精神内核、精神保障等问题展开探析,有助于我们增强对实现中华民族伟大复兴的信心。对实现中华民族伟大复兴的信心的教育教学,能更好地为高校思政课建设凝心聚力。     

全员育人背景下高校学院学风建设路径刍论

当前中国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时刻,人才是中华民族伟大复兴和中国在国际竞争中制胜的法宝,高校学风建设的不断推进有助于培养各类高级专门人才,助推中华民族伟大复兴梦想的实现。文章对高校学风建设存在的问题进行分析,从全员育人的角度出发,以学院为基础单位,深入探究高校学院学风建设的有效路径。     

弘扬中华传统美德与高校道德建设新模式

中华传统美德是中华民族繁衍发展的重要精神支柱,在大学生中弘扬和培育中华传统美德教育,确保实现全面建设小康社会,进而实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。从弘扬中华传统美德的精神入手探究高校道德建设的新模式,是高校德育的一种有效途径。     

新时代十年伟大变革何以融入高校思想政治教育

2012年至2022年,是新时代极不寻常、极不平凡的十年。新时代十年伟大变革具有里程碑意义,锻造了中华民族伟大复兴的坚强领导核心,使中国人民更加自信自立自强,实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程,彰显马克思主义强大生命力并成功推进中国式现代化。新时代十年伟大变革融入高校思想政治教育,可以提升大学生对中国共产党的认同,增强大学生对实现中华民族伟大复兴的信心,坚定大学生对马克思主义中国化时代化的自信。新时代十年伟大变革融入高校思想政治教育可通过高校思政课、高校课程思政和高校第二课堂,推动高校思想政治教育高质量发展。     

红色社团对高校思政教育影响的实证研究——以湖南第一师范学院为例

高校红色社团是红色文化的重要组成部分,也是马克思主义理论与中国革命实践相结合的时代影迹,是中华民族精神的继承与发展。是党的优良传统和革命精神的集中体现。红色社团在推进大学生思想政治教育工作中具有十分重要的桥梁和纽带作用。探讨如何利用“红色社团”这个载体更好地做好高校思政教育工作、有效地推进高校马克思主义大众化进程,具有重要的意义。     

论新时期高校统战工作的地位和作用

高校是党的统战工作的重要领域,是整个统一战线工作的重要窗口。做好新时期高校的统战工作,对加强高校党的建设,巩固党的阶级基础,推动高等教育改革发展,实施科教兴国和人才强国战略,实现中华民族伟大复兴具有重要的地位和作用。     

借力“中国梦”，强化中小学理想教育

2012年11月29日,习近平总书记带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览,提出实现中华民族的伟大复兴是中华民族近代最伟大的“中国梦”。2013年3月17日,习近平总书记再次阐述了“中国梦”。他提出：“实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’,就是要实现国家富强,民族振兴,人民幸福。”“教育梦”是“中国梦”的重要组成部分,实现“中国梦”,显然离不开教育的助力。没有众多人才的理想教育,“中国梦”的实现就会失去智力资源的强力支撑。如何将“中国梦”融人到中小学理想教育,是一项紧迫的教育任务。     

新时代“中华民族伟大复兴论”

习近平总书记关于中华民族伟大复兴中国梦的一系列重要论述,深刻回答了“实现什么样的中华民族伟大复兴,怎样实现中华民族伟大复兴”这一时代课题,堪称新时代“中华民族伟大复兴论”。其核心要义包括四个方面：一是界定了中华民族伟大复兴的科学内涵,即实现国家富强、民族振兴、人民幸福;二是指明了中华民族伟大复兴的实现路径,即必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量;三是明确了中华民族伟大复兴的领导力量,即中国共产党。全面推进中华民族伟大复兴,关键在党;四是擘画了中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,从大历史观揭示中华民族伟大复兴的历史必然性,并从战略上全面部署中华民族伟大复兴的愿景目标。     

高校思政课何以贯彻习近平纪念中国共产党成立100周年重要讲话精神——以“实现中华民族伟大复兴的中国梦”为例

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话,阐明了实现中华民族伟大复兴这一党百年奋斗的主题,为中国梦教育提供了重要思想资源。我们应当充分利用这一资源,丰富高校思政课教学内容。以“实现中华民族伟大复兴的中国梦”为例,要结合讲话精神,在课堂教学中回顾中华民族的悠久历史和灿烂文明,展现近代中国人民救亡图存的不懈努力,对学生提出为实现中华民族伟大复兴而奋斗的期望,增进学生对中国梦的理解和认同。     

群众路线背景下的高校教育实践探索——以曲阜师范大学辅导员助理岗位建设为例

群众路线是党在新形势下提出的实践中华民族伟大复兴的重要实践探索,高校发展建设中充分发挥党员学生带头作用是高校坚持群众路线教育,实现"以生为本"的客观要求,辅导员助理岗位的设置成为必然。     

建党九十周年 我省高校党建工作成就斐然--以党的建设创新引领高等教育发展

高校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,在整个党的建设中具有特殊重要的地位,事关中国特色社会主义大学根本方向,事关全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴。党中央历来高度重视高校党建工作,从1990年开始,     

论高校学生社团的良性发展——以湖南科技学院为例

高校学生社团是繁荣校园文化的一个重要载体,是高校的第二课堂,它对于促进学生的自我教育、自我服务、自我发展、繁荣校园文化具有重要意义。随着新时期高校大学生社团分类、功能等方面的不断变化,如何创新和改进高校大学生社团的管理,实现社团的良性发展关系到社团的未来和高校学生工作的稳定,是高校学生工作管理迫切需要解决的重要问题。     

高校社团管理的有效途径

学生社团作为高校文化的重要载体,是高校第二课堂不可缺少的重要组成部分。高校学生社团发展目前存在盲目追求社团数量、社团财务不清、社团发展后劲不足等问题。实现高校社团的有效管理:提高认识,充分重视社团作用;明确指导思想,建立指导机制;紧抓活动这条生命线,在提高活动质量上下功夫;健全制度以保证社团的合理发展。     

高校学生社团发展浅析

高校学生社团是高校校园文化的重要组成部分,在推进素质教育、促进学生全面发展等方面发挥了重要作用。高校党团组织应高度重视大学生社团建设,大力加强学生社团内部管理,实现校园文化的健康和谐发展。     

高校学生理论社团建设中德育功能的承担

高校社团文化是校园文化的重要组成部分,提高高校社团管理能力,充分发挥高校社团的作用,对提高高校校园整体文化有着重要意义。把高校理论社团建设成为优秀社团,必须以科学的发展观念为指导,以会员为核心,以社团内部文化为导向。各大高校要持续努力地探索和创新理论社团管理方式,加强理论社团的建设,发挥好高校理论社团在思想政治教育中的作用,从而形成良好的校园文化氛围和良性循环,进而实现为社会培养出更多高素质人才的目标。     

高校国防教育价值论

用历史的、发展的眼光看高校国防教育，其价值体现了四个方面的不可替代性。第一、高校国防教育有利于增强中华民族的凝聚力、弘扬爱国报国的民族气节；第二，高校国防教育是培养国家合格人才的必要环节，提高国民素质的重要途径；第三，高校国防教育是强化国防建设的重要保证，为改革和开放保驾护航；第四，高校国防教育是实现中华民族的伟大复兴，提高国家综合实力的重要手段。     

新时代大学生爱国奋斗精神的培育

爱国奋斗精神是中华民族优秀的传统精神,也是历代传承的优秀文化。新时代大学生作为社会主义的建设者和接班人,肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。推进新时代大学生爱国奋斗精神培育,是时代发展的迫切需求,也是高校思想政治教育的重要着力点。     

彰显高校体育社团育人使命，落实立德树人根本任务

高校体育社团蕴含丰富的思想政治教育元素,具有较强的育人功能,是学校贯彻落实"三全育人",对学生进行德育的重要载体。本文旨在通过研究、挖掘高校体育社团立德树人元素,探寻德育有效实施路径,彰显体育社团育人使命。