例谈识别电路的方法

在电学的学习中,许多同学对串联电路、并联电路的识别感觉很难,不容易分辨和认识,特别是刚接触电路学习。当然,不能正确识别电路就不能照电路图连接实物及连实物图,反过来也不能按实物图画出电路图,更不能进行相关的电路计算。下面就有关识别电路的方法介绍给同学们。例如图1所示的电路中,三盏灯是如何连接的。1.定义法:分析电路中元件的连接方法,如果电路元件逐个顺次连接的是串联电路,如果电路元件并列接在两点间的是并联电路。根据定义法分析电路可知,三盏灯为并列连接的,所以三盏灯为并联。2.电流流向法:从电源的正极出发,沿着电流的方…     

求解电路有妙招

初中物理电学问题的解答有一定的程序性,只要具备相关知识,理清思路,一般均能快速、准确地解决。首先,要认真阅读题目,根据开关的闭合及断开情况或滑动变阻器滑片的位置情况,判断出电流有无、走向和电路的状态和连接方式(没有电路图的题目,必要时需画出电路图);其次是根据电流规律列式求解。方法是:1.找电源;2.找电源的正极;3.分清电流的流向(要注意以下几个问题:①注意各个开关的开、闭;②电流从电源正极流出,流回电源负极;③若电流有分支,要特别注明电流是在什么地方分支,又是在什么地方汇合;④电路中的电流表看为导线,电压表看为断路);4.…     

汽车电路系统初探

电路图是了解汽车上种类电气系统工作时使用的重要资料,了解汽车电路的类型及特点,各车系的电路特点及表达方式,各系统电路图的识读方法、规律与技巧,指导读者如何正确识读、使用电路图有很重要的作用。     

“四拆”法巧识电路图

对复杂电路的识别,学生经常是一头雾水,笔者在教学中不断摸索,探究出一套行之有效的识图方法,即"四拆"分析电路图法.一、"四拆"思路分析分析复杂电路时,先把那些没有电流通过的支路拆除(不能拆有电流通过的支路),这样既不影响电路     

一道考试题引发的思考

"济南市2012年初三年级学业水平考试物理化学试题"中,有这样一道物理题目:图12所示为小强家某个房间内的实物电路。请在右侧虚线框内画出该房间内家庭电路的电路图。     

一个电路图的解析和应用

电路图是学习电学的基础,在对众多初中电学习题和考题分析后,发现有一个电路图多频次、多题型、多变式的出现,但学生往往不能正确的分析并顺利的解答结合近年来物理电学试题,分四种题型解析此电路图的应用.     

“拆”、“装”法识别电路解电学题

在初三物理学习中,电路图的识别是解电学题的基础,也是学生所遇到的第一个难点,有的学生甚至到了中考时,对于电路图的正确识别还是一知半解. 根据考试大纲,在初中电学中要求学生理解和熟练应用的基本电路只有两种,即串联电路和并联电路.所以在解题过程中,第一个要解决的问题就是电路图的正确识别.     

串、并联电路考点例析

在我们的日常生活和生产中是离不开电的.正确识别电路、画好电路图和正确连接实物图是学好电学的基础.一、识别串、并联电路     

初中物理电路识别教学的一种思路

正实际教学中追求的是学生能够通过良好的直觉来判断电路的连接方式.所谓直觉,就是不经过具体的逻辑推理,直接根据电路图的形状,迅速准确判断电路连接方式的判断方法.要形成良好的电路识别直觉,关键在于学生的思维加工,也在于教师教学方法的选择.笔者在教学过程中,尝试让学生通过"重现电路"的方法,来培养这一良好直觉.     

谈电气控制电路图的识图思路

电路图是电气线路安装、调试与维修的理论依据。对任何复杂的电路图,若有了正确的识图思路是不难掌握其工作原理的。     

解析电学实验中的电路连接题

学会电路连接是学好电学的基础。众所周知,电路连接题每年在中考物理作图题中有着举足轻重的地位。为此掌握电路连接题的解法对于每位中考考生就显得十分必要。其实电路连接题可以分为:看实物图画电路图;根据电路图连接实物图;识别错误电路连接,并改正;根据要求设计电路图四种     

初中物理电路计算教学初探

电路计算是初中物理的重点和难点内容,在考试中占有很大比重.在教学中,笔者发现不少学生对电路计算缺乏正确方法,对电路规律缺乏深层次的理解.主要表现在:一是对规律掌握不牢,混淆不清;二是对电路图的简化缺乏正确的方法;三是解题格式逻辑混乱.下面,笔者针对以上问题,谈谈自己的教学体会.第一,引导学生掌握电路规律.笔者将电路规律概括为"一定律二公式三关系"."一定律"指欧姆定律I=U/R;"二公式"指电功公式、电功率公式;"三关     

巧用“五步确定法”设计初中物理电路图

初中物理考试总会涉及根据需求设计电路图的题型,这样的题型与生活实际联系密切。这是初中物理教学的一个重点与难点,而学生在学习设计电路图时存在的问题也比较多,容易失分,害怕做此类题目。"五步确定法"是教学设计电路图的好方法,它从简单处入手,层层深入,能达到高效设计电路图的目的,对学生学习设计电路图有很大的帮助。     

怎样识别串联、并联电路

关于电流强度、电压、电阻、电功、电功率等物理量的计算题所涉及电路都较为复杂.如果把电路图识别错了,随之计算也错,造成前功尽弃的后果.所以正确识别电路是解题的关键。怎样识别串联、并联电路?     

初中物理教材中电路问题的探究

在初中物理教学中,培养学生正确解决电路问题的能力,需要教师从最基本的概念、公式等基础知识入手,促使学生对电路图形成正确的感知,这样学生才能从容面对并熟练解决相关电路问题。     

识读大屏幕彩色电视机电路图

通过对大屏幕彩色电视机电路图的识读分析,帮助学生建立正确的识读方法,也为其它电器电路的识读提供借鉴.     

利用Flash进行电路教学

电路连接和电路识别是初中物理教学中的一个难点 .教师常常通过演示和让学生自己动手连接来熟悉电路 .但由于演示实验的可视性差 ,而学生自己动手操作又受实验条件限制不能反复练习 ,因而影响了教学效果 .还有 ,在电路识别练习中 ,经常需要移动元件位置 ,反复画电路图 ,影响教学效率 .利用flash5 .0的“库”和“元件”概念 ,事先制作好各种电学元件及元件符号存入库中 ,使用时从库中取出 ,在flash的编辑环境中进行电路连接练习和电路识别训练 ,可以达到事半功倍的效果 .1　准备工作运行flash ,新建文件后按主菜单的“插入”→“新建元件” ,…     

物理实验题的多解多变

[原题]有一个电阻值看不清的电阻器Rx,我们要测出它的电阻值,但手边只有电池组、电压表、阻值已知为RO的电阻器和几根导线,能否用这些器材测出Rx的电阻值,试设计一个电路,并说明测试方法.一、多解方法一:根据题目条件设计如图1所示的电路图,按此电路图连接电路,用电压表分别测出已知电阻RO和未知电阻Rx两端的电压UO和Ux,然后根据分压原理计算出Rx的电阻值.RxRO=UxUORx=UxUORO.此法被称为“双伏法”.方法二:根据题目条件设计电路图2,按此电路图连接电路,当开关S闭合时,电阻RO被短路,电压表测出电源电压U,当开关S断开时,电阻RO和…     

电路图像的九大看点

电路图像指在直角坐标系中绘出的有关电路物理量之间的变化关系图像,它是分析解决物理问题的方法和手段.在高中物理教学和各类考试中,电路图像问题占据了重要地位.要正确快速解答电路图像问题,首先要理解电路图像的物理意义,重点是弄清电路图像中"点"、"线"、"斜率"、"截距"、"交点"、"面积"、"拐点"、"点的纵横坐标比值"、"点的纵横坐标乘积"的物理意义,也就是说电路图像中有上述九大看点.掌握电路图像的九大看点,有助于对电路图像的理解,有助于从电路图像中获取解题信息,可以利用图像快速正确解题.     

初中物理怎样识别电路

初中物理电路问题是电学知识的代表,是学好电学部分的基础,学生丢分较多,其原因主要是学生不会分析电路,不能准确地判断电路的连接方式,准确辨别串联、并联,还是简单电路。在教学中,我从实物连接和电路图入手,帮助学生掌握好串并联电路的特点,总结了识别电路的常用方法,分别是电流法、拆除法。