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1.
论领导者的人格力量与领导者的影响力 总被引:3,自引:0,他引:3
黄文千 《四川教育学院学报》2002,18(3):20-22
一个优秀的领导者的人格力量能发挥巨大的影响作用,引导和吸引下属为实现组织目标而共同努力,本文通过分析和探讨领导者人格力量的构成因素,提出培养和提高领导者人格力量的途径。 相似文献
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新时期行政领导者的素质与影响力关系探究 总被引:2,自引:0,他引:2
加入WTO ,必将会给我国各个领域带来强大的冲击 ,行政管理体制首当其冲。本文从新时期行政领导的素质与影响力的关系角度 ,对如何选拔和任用高素质、强影响力的领导进行了初步探讨。 相似文献
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论领导者的非权力影响力 总被引:1,自引:0,他引:1
李晓强 《辽宁师专学报(社会科学版)》2002,(1):48-50
非权力影响力主要是由领导的人格因素引起的,在潜移默化中发生作用,加强领导自身的修养,提高非权力影响力,不仅对权力影响力有巨大的促进作用,而且能增强领导效能,提高工作效率。 相似文献
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高校后勤领导者,要正确认识素质影响力的构成及其作用,在实践中不断提高自身综合素质,充分发挥自身素质的影响力,才能有效地调动广大后勤职工的积极性,富有成效地开发后勤保障工作。 相似文献
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当今社会,情商已成为成功的领导者关注的焦点。对任何一个组织而言,领导力对组织正产生越来越重要的影响。在"以人为本"的核心理念的大背景下,情商与领导者的影响力密切相关,它是领导者的必备素质之一。因此,对于一个领导者而言,加强情商管理,进而提升影响力,已是刻不容缓的现实问题。本文以国内外学者对于情商的研究为依托,对已有的研究结论进行归纳总结,在此基础上论述情商对于提升领导者影响力的必要性与重要性,并从情商的角度,对如何提升领导者影响力提出对策。 相似文献
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领导者个人素质与非权力性影响力 总被引:1,自引:0,他引:1
曹建平 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(3):20-23
在领导者的领导活动中,既有权力性影响力,又有非权力性影响力,相对于权力性能影响力而言非权力性影响力更能激发下属的工作能动性,更有助于提高领导效能。领导者要提高自己的非权力性影响力,就必须以自身的品格、能力、知识、情感等对被领导者实施影响,非权利的影响力比权力性影响力要广泛、稳定,彼此之间相辅相成。 相似文献
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领导者的影响力决定员工的行为,进而决定企业的发展,然而现实当中,领导者往往依赖自身的权力去影响员工,而不善于甚至不知道如何利用非权力因素去影响他人。因此,本文试图探索一种培养领导者影响力的新途径,首先分析领导者有效发挥权力影响力的基本方法,并着重探求领导者非权力影响力培养的新途径。 相似文献
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本文分析了权力性影响力与非权力性影响力的区列,指出了非权力性影响力在领导活动中的重要作用,并提出领导者提高非权力性影响力的有效途径。 相似文献
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范明珠 《商丘职业技术学院学报》2008,7(4):16-18
领导者有六种主要角色。以这六种主要角色归类为平台,结合领导者在管理中的实践可知:领导者是学习教育和实践经验的产物。领导者必须通过不断加强学习,积累和掌握理论知识,积极了解相关领域动态,努力进行领导开发,在实践中总结提高,才能胜任组织中的领导者角色。 相似文献
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领导者的清廉风范和人格力量是其高素质的具体体现,它有巨大的震慑力,广泛的号召力和长久的感染力,美好风范和人格从哪里来?来自对祖国对人民的热爱,对真理对正义的追求,对弘欲的荡涤。 相似文献
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图书馆与大学生素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
全面推进素质教育是高校工作的重要目标,图书馆,是高校实施素质教育的重要基地。文章就高校图书馆在大学生素质教育中的作用及如何开展素质教育等问题做了论述。 相似文献
14.
论远程教育发展与质量的若干关系 总被引:7,自引:0,他引:7
从 1979年中央广播电视大学的诞生及 4 4所省级电大的建立 ,到 1999年起至今的清华大学等全国6 6所普通大学网络教育学院的现代远程教育试点 ,无论是基于广播电视技术的远程教育 ,还是基于电子信息技术的远程教育 ,中国现代远程教育发展速度之快 ,令世人瞩目。伴随着国家经济的持续发展 ,必然带来国家教育的大发展。我国远程教育所以取得如此成就 ,首先得益于 2 0多年前国家在经济领域实行的改革开放政策 ,及经济建设与社会发展的高速增长。中国广播电视大学的诞生 ,以其远距离、开放性 ,师资一流、教学覆盖面广的优势 ,顷刻赢得了千千万万… 相似文献
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周宏军 《湖南师范大学社会科学学报》2002,31(4):57-60
法官素质是影响司法公正的重要因素,为实现社会主义的司法公正,法官必须具备与其职业相适应的思想政治素质,还必须具备相适应的专业性的知识,能力和素养,同时法官的职业品格,工作作风,人格魅力也会对司法公正产生影响,所以,提高法官素质促进司法公正是我国法制建设的重要途径。 相似文献
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论当代影视艺术教育与素质教育的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
影视艺术作为最生动、最丰富、最具活力的艺术形式和教育媒介,在为提升国民综合文化的素质教育中,具有像其它任何一种艺术样式们无可比拟的多方面积极效应。不但可以使受教育者在本质力量的完善,知识结构的键全,多元素质的挖潜等个性素质得到更为全面的教育和发展,同时也使得群体在生存质量的指导,生存状态的和谐,及更高的精神文明等建设方面取得进步,从而促进社会精神文明的提高。 相似文献
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朱瑛 《华中科技大学学报(社会科学版)》2006,20(4):98-102
20世纪以来,科学技术的高速发展和人文精神的缺失,给现代社会的和谐发展带来了挑战。人文精神和科技品质内驱力不仅是教育培养高层次人才的类型,也是衡量一个国家综合国力的标准。人文精神不仅是产生科技品质内驱力的动力,而且是科技创新行为出现的前提,是维护科学道德和科学伦理的基石;人文精神与科技品质内驱力之间有着紧密的互动关系。 相似文献
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浅谈领导干部的道德修养 总被引:2,自引:0,他引:2
张裕建 《涪陵师范学院学报》2004,20(2):107-109
新时期对领导干部的道德修养提出了更高的要求。领导干部要不断加强道德修养,提高精神境界,更好地为人民群众服务。 相似文献