高职课程教学改革探索与实践

高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,近些年取得了辉煌的成就,已成为高等教育的半壁江山。与此同时,也暴露出了很多问题,课程设置不合理;教材建设跟不上;实践性教学比例明显偏低等已经成了高职教育发展道路上的绊脚石。高等职业教育教学改革已迫在眉睫,势在必行。     

高职经济类专业应注重实践教学方式

随着中国政府对高等职业教育的高度重视,我国高等职业教育的规模不断扩大,经过二十多年发展,我国的高等职业教育已成为高等教育的重要组成部分。而我国高等职业教育在数量上发展的同时,也在谋求教学质量的提高。     

关于发展高等职业教育若干问题的探讨

高等职业教育是高等教育的重要组成部分。高等职业教育的本质特征属于高等教育范畴,其类型特征是职业技术教育。发展高等职业教育既是我国社会经济发展的必然要求,也是高等教育发展的明智之举。随着我国高等教育由精英教育向大众     

郑州都市区建设背景下高职院校转型模式的分析与评价

高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,近几年得到了前所未有的发展,特别是国家加大了对本科职业教育的政策支持力度,而作为高等教育新趋势的应用型本科教育,已成为国内高等职业教育研究的热点。本文立足高等职业教育的研究立场,针对目前郑州都市区建设中经济社会对高素质技术技能人才的需要,通过对国外职业教育、应用技术型本科教育及我国普通本科高职教育成功经验的分析,同时结合国家重大政策文件,探索应用型本科高职教育的人才培养目标、专业设置、课程建设、产学研合作、师资队伍等问题。     

把握办好高职教育的几个关键

教育部2006年第16号文件中明确提出：高等职业教育是我国高等教育的一种类型。作为高等教育的重要组成部分,高职教育已占据高等教育的半壁江山。要办好高职教育,就必须把握好几个关键：坚持以服务为宗旨,以就业为导向,坚持正确的办学方向;建立合理的人才培养模式;构建科学的课程体系和教学质量评价体系;走产学结合的发展之路。     

结合实际发展高等职业教育的思考

本文首先分析了国内目前高等职业教育形势:高等职业教育发展的指导思想进一步明确、各级政府对高等职业教育重视程度明显加强,高等职业教育在高等教育大众化阶段将起着不可替代的作用;然后结合广东海洋大学实际情况,指出普通本科高校举办高职教育可以促进广东海洋大学进一步多方面发展,一是可以实现原来人才培养观念的转变和高等教育结构的调整,其次对缓解“扩招”压力有利,第三举办高职教育对人才类型的多样化有利,第四对更好地服务于地方经济也有利;最后指出了在发展高职教育中亟待解决的一些问题。     

现有生源质量下提高高职化工专业教学质量的探讨

发达国家经济的迅速发展与高等职业教育的发展是密不可分的,在我国的高等教育体系中,高等职业教育是高等教育的重要组成部分。近几年来,我国高等职业教育虽然有了很大的发展,但是,由于长期以来观念和现有条件的影响,高职教育还存在以下几个问题:一是经费投入不足;二是结构有待进一步优化;三是教学条件不足,实践环节衔接不够科学;四是师资队伍建设亟待加强;五是生源质量低于普通高校。因此,搞好高等职业教育是全方位的,需要全社会关注的工作。生源质量偏低是高职教育中普遍存在的问题,这给教学工作带来了极大的困扰。极大的影响了教学计划的…     

高等职业教育服务地方经济发展探析

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,我国高等职业教育正迎来难得的战略发展机遇期.把握当前高等职业教育的发展趋势及特点,认清高等职业教育必须为地方经济发展服务,高等职业教育必须与企业紧密结合,背靠行业发展.     

高职院校内部专业评估指标体系研究

<正>1研究背景在教育部2015年公布的《全国职业教育工作专项督导报告》显示,2014年全国高职院校在校生1006.6万人,规模首次突破千万人大关,高职教育已占整个高等教育规模的40%;全国中职招生628.85万人,占高中阶段招生数的44.12%,与普通高中招生规模基本持平,为服务国家经济转型升级培养了大量高层次技术技能人才。高等职业教育已经成为中国高等教育     

高等职业教育服务地方经济发展探析

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,我国高等职业教育正迎来难得的战略发展机遇期。把握当前高等职业教育的发展趋势及特点,认清高等职业教育必须为地方经济发展服务,高等职业教育必须与企业紧密结合,背靠行业发展。     

走开放化教学之路 促进高等职业教育发展

高等职业教育是高等教育体系中一个不可缺少的且与国民经济社会发展密切相关的重要层次教育,是实现我国高等教育大众化的主要力量。高等职业教育的目的主要是培养高级应用型、技术型人才。这要求教育者必须重新审视并探索一条适合新形势的教学和管理模式,全面贯彻新时期高等职业教育改革的指导思想,走开放化教学之路,使我国的高等职业教育迈上一个新台阶。     

我国高职课程设置模式改革

高等职业教育既是我国职业教育体系的重要组成部分,也是我国高等教育重要组成部分。当前我国正加紧推进高等教育大众化,大力发展高等职业教育是高等教育大众化的主要途径之一。作为职业教育改革核心问题的课程设置研究也越来越受到职业教育界的重视。     

新形势下高等职业教育教材建设探讨

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,是就业教育。它既具备高等教育的基本属性,遵循高等教育的一般规律,又属于职业教育类型,有自己鲜明的职业教育特色。高等职业教育教材建设是职业教育教学的重要环节,我们要理清高等职业教育教材建设的思路,以适应新形势下高等职业教育人才培养规格要求为目标,以基于职业岗位分析和工作过程的课程改革和教学需要而展开,定位于综合职业能力与职业素质的培养,多方协作,开发出职业教育特征鲜明,特色明显的职业教育教学用教材。     

浅谈职业技能大赛对高等职业教育发展的影响

随着我国高等教育体制改革的不断深入,为完善现代国民教育体系,发展高等职业教育成为高等教育大众化的必然选择。当今,为适应我国经济社会发展,高等职业教育更强调应用能力和综合素质的培养。以职业技能大赛为切入点,培养高素质劳动者和高技能人才,对建设有职教特色的高等职业教育有着举足轻重的作用。     

计算机职业技能教育如何适应当代职业的需求

高等职业技术教育是我国高等教育的重要组成部分。本文着重探讨了高等职业技术学院如何利用计算机，以适应当代职业技术教育的需要。     

论高等职业教育在振簧东北老工业基地中的作用

党的“十六大”提出的实施振兴东北老工业基地的战略,东北振兴应当坚持教育优先发展的理念,高等职业教育作为高等教育的重要组成部分。本文介绍了东北地区高等职业教育发展现状,并提出提升高等职业教育为振兴东北老工业基地服务水平的对策措施。     

浅谈新时期高等职业教育发展方略

高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分。有关专家分析,未来社会大量需要的技术应用型人才和技术劳动力,都要由高等职业教育来培养。因此,我们应采取有效措施,积极推进高等职业教育的稳步发展,完成历史赋予高等职业教育的神圣使命。     

基于我校迎新系统报到数据论高职招生

<正>高等职业技术教育已成为我国高等教育的重要组成部分,近年来我省高职专科的招生计划占据了总计划的一半以上,凸显了我国人才教育培养的转型;本文据迎新系统分析我校招生录取工作,指出学校要适应社会发展,面对严峻招生形势,做好招生应对准备,保障生源质量。     

论高等职业教育在振兴东北老工业基地中的作用

党的“十六大”提出的实施振兴东北老工业基地的战略,东北振兴应当坚持教育优先发展的理念,高等职业教育作为高等教育的重要组成部分。本文介绍了东北地区高等职业教育发展现状,并提出提升高等职业教育为振兴东北老工业基地服务水平的对策措施。     

浅谈高等职业教育中的几个重要环节

在科技进步和社会经济迅速发展的当今世界,资源的质量越来越受到政府和企业的重视。高等职业教育作为我国高等教育不可缺少的组成部分,担负着为国家培养输送生产、建设、管理、服务第一线高素质技术应用型人才的重任。与传统精英模式的高等教育不同,就业导向将成为高等职业教育改革和发展的主旋律。为使高等职业教育有效的服务社会,提高全民劳动者素质,就要正确认识与全面把握高等职业教育的教学特点,在现有高等职业院校基础上必须对高等职业教育的办学方式、教学内容和教学方法进行改革。