略论大学生就业指导与学生社团活动的整合

针对当前大学生就业工作中存在的问题,提出将就业指导工作与学生社团活动相整合,创新就业指导工作形式,实现就业指导教育全程化、多样化、个性化、社会化,扩大就业指导师资队伍,延伸就业指导的工作触角,增强就业指导的实效性,帮助大学生顺利就业。     

疫情防控形势下大学生就业指导服务工作的困境和提升路径研究——以贵阳康养职业大学医学检验技术专业为例

高校大学生的就业环境关系到每一名毕业生的切身利益与社会的安定和谐。近两年,受新冠疫情的影响,大学生就业形势十分严峻。本文阐述分析高校就业指导服务工作中普遍存在的对就业指导服务工作认识不足、就业指导服务工作流于表面和形式、提供大学生就业指导服务的团队能力薄弱等问题,探讨通过挖掘就业指导服务工作的内涵、转换就业指导服务工作的思维角度、加大就业指导服务团队的建设力度等,改进就业指导服务工作。     

地方本科高校就业指导工作的问题与对策——基于嘉应学院的调研

本研究旨在完善地方高校毕业生就业指导与服务体系,通过对梅州地方本科高校嘉应学院进行就业指导与服务工作现状进行的调查研究,发现就业指导与服务的问题与症结,并据此提出了相应的完善措施:树立专业与服务的就业指导新理念、设置独立工作机构,经费支持,优化师资、丰富细致就业指导工作内容、创新就业指导工作模式、加强就业指导的理论研究。     

新形势下高职院校全程化就业指导工作体系构建

现阶段高职院校全程化就业指导工作受到社会各界的广泛关注,本文从就业指导工作原则出发,对高职院校的就业指导工作提出创建正确的就业指导思想、完善就业指导体系以及优化就业指导措施三种具体策略,促进高职院校进一步提高自身的就业指导水平,为做好新形势下就业指导工作提供理论依据。     

新时期高校就业指导工作模式创新思路分析

目前,大学生就业现状不容乐观.因此,作为高校学生工作者应创新就业指导工作模式,包括深挖就业指导内涵,构建立体化的就业指导模式;丰富就业指导模式,开辟就业指导工作新思路;完善就业指导内容,不断提升学生整体就业能力;持续转变工作思路,构建一体化的就业指导体系;优化就业指导队伍,提升就业指导工作开展能力.     

大学生就业指导服务体系构建与完善

构建和完善大学生就业指导服务体系是做好高校就业指导工作的重要保障,但在实际工作中,存在着就业指导机构的职能没有充分发挥、就业指导队伍的建设与发展薄弱、对就业指导服务和就业指导课程的认识不到位、就业指导服务信息化功能不足、就业指导服务的保障机制不够的问题。为此,文章从完善工作机制、优化队伍建设、强化就业指导职能、建立就业保障机制、搭建服务平台等方面提出了构建和完善高校大学生就业指导服务体系的途径。     

高校就业指导工作存在的问题及工作模式探索

目前,大学生就业难已成为社会关注的普遍问题。本文从分析我国高校就业指导工作存在的问题入手,提出要构建一个科学化、系统化和规范化的就业指导服工作模式:开展全过程渗透的就业指导服务;转变就业指导机构工作职能,建立起专业化的就业指导队伍;不断创新就业指导的内容及形式;培养大学生创新、创业意识。     

高职院校学生就业指导工作探究

高职院校学生就业指导工作是人才培养工作和就业工作的重要组成部分,对学生就业更是起着关键性的作用。进一步增强高职院校就业指导工作的实效性,需在转变就业指导理念、整合就业指导课程、开展就业指导活动等方面作出积极探索。     

高校辅导员就业指导工作机制研究——以贵州省高校为例

就业指导是做好就业工作的关键环节,而辅导员正是此环节的一线工作者。从当前辅导员队伍基本状况、辅导员对就业指导工作的认识,就业指导工作开展状况、辅导员就业指导能力培养、辅导员就业指导考核激励措施几方面对贵州省11所高校开展了调查。结果显示,各高校均已开始重视辅导员在就业指导工作中的重要作用,但辅导员就业指导工作机制的建设还不完善。学校应加强重视,建立招录、用人、培养、考核激励一体化的辅导员就业指导机制。     

保健与激励双因素视角下高职院校就业指导师资管理研究

就业指导师资队伍是就业指导工作开展与运行的实践者。如何找寻制约就业指导师资发展的“保健因素”,发挥就业指导师资发展的“激励因素”,对于提高就业指导师资队伍的工作质量、促进就业指导教师专业发展与专业化水平的提高具有现实意义。本研究从营造良好的人际交往氛围、增强就业指导教师职业发展的成就感、构建就业指导师资职业发展体系、规范就业指导师资培训和实践锻炼、把握“激励因素”和“保健因素”权变特性五个方面,提出了提高高职院校就业指导师资管理效果的策略,保障和促进就业指导师资队伍的科学健康发展。     

免费师范生政策与部属师范大学自主发展间的矛盾及其化解

免费师范生政策在为部属师范大学吸引更多优质生源、提高知名度的同时,也与部属师范大学自主发展产生了一定的矛盾,主要表现在培养免费师范生使部属师范大学的办学成本提高,对学校自主发展规划的实现和对就业率及声誉产生一定影响。为此,可以从督促政府及时为学校提供支持,明确部属师范大学服务社会的责任,以及提高免费师范生就业后的经济待遇这几个方面入手化解矛盾。     

高师声乐选修课实践教学探析

高等师范院校开设的声乐选修课在丰富学生课余生活、培养学生音乐素养、提高学生就业竞争力等方面发挥着重要的作用。为了更好地促进高师声乐选修课的积极作用,教师必须从发声练习、歌曲选曲、教学环节设计和评分机制等方面提高教学质量,以进一步完善高师声乐选修课的教学规划。     

硕士研究生教育质量调查分析——对全国43所高校硕士生的调查

通过对43所高校580名硕士生进行调查发现,近年来在研究生招生、培养及就业等方面存在不少问题。为此提出适度控制研究生招生规模,实行差异化的学制和个性化的培养方案,增加投入改善研究生教学科研条件及生活条件,确保研究生参与课题研究的数量和质量,扩大国内外学术交流,切实提高研究生综合素质和科研能力等多项措施,以提高硕士研究生教育质量。     

关于高职毕业生就业教育的思考

就业是民生之本,做好毕业生就业工作意义重大。本文结合学院实际工作,针对就业教育中＂一头热＂问题进行了分析研究,并形成了较成熟的毕业教育工作方法与体系,对其他院校就业教育工作开展有积极的参考意义。     

大学生求职行为特点及就业对策研究

大学生就业难问题已成为全社会关注的焦点问题。要解决大学生就业难问题,就必须了解大学生求职行为特点,探究大学生求职影响因素,笔者通过查阅文献、进行访谈和发放问卷的方法进行调查研究后,提出了有针对性的就业指导对策:一是,学校要提供个性化就业服务,引导做好职业生涯规划;二是,学校要树立全程化就业指导服务理念,构建就业教育服务体系;三是,争取社会支持资本,构建就业信息资源体系;四是,毕业生要端正心态,提高求职就业核心竞争力。以期为大学生求职就业和高校就业指导工作提供借鉴,构建科学的求职就业辅导体系。     

高职学生职业期望与社会需求调查分析

对高职学生的就业前景、认知情况、人力资源市场需求和用人单位的期望展开调研,发现学生在职业生涯规划中存在的问题是,大部分学生自我认知能力不足,职业目标不清晰,职业生涯规划比较模糊,缺乏职业规划能力,对就业前景预期较悲观,收入期望较低等。客观了解和分析这些问题,有利于在学生就业指导工作中做到有的放矢。     

论应用型本科院校团学活动在大学生职业指导中的作用

面对严峻的就业形势和大学生就业的迫切需要,要大力加强大学生职业指导。应用型本科院校团学活动作为培养大学生综合素质的良好平台,其在高校的职业指导中发挥着举足轻重的作用,有助于大学生树立正确的就业观、保持积极的就业心态,保障大学生顺利就业。     

完善高校硕士研究生就业指导课的思考

在硕士研究生中开设就业指导课,其目的是帮助硕士生掌握就业知识和规律,科学规划职业生涯,提高就业竞争力。当前我国高校在硕士生就业指导课的建设中还存在诸多问题急需解决,高校应当积极探索,突出课程的适应性、针对性、专业性、社会性、规范性、实践性和时代性,促进硕生就业指导课建设的创新发展。     

高校承接城乡劳动力的匹配机制研究

高校承接城乡劳动力是改革发展的需要。统筹城乡经济社会发展,是世界多数国家特别是发展中国家发展到一定阶段普遍遵循的规律。对我国来说,城乡统筹又有着特殊的必然性和紧迫性。本文通过介绍高校承接的城乡劳动力及就业总体状况,分析高校承接城乡劳动力资源的问题及成因,提出建立高校承接城乡劳动力的五项匹配机制对策,有助于发挥出高校的独特优势,促进高校自身发展与城乡统筹经济发展的协调。     

高校个性化就业指导对策研究——基于广东省高校就业指导现状的调研

个性化就业指导,是教育工作者根据学生个性特点和社会职业需要,帮助学生规划职业发展、提升就业能力,进行合理的职业决策,以实现学生毕业后充分就业为目标而实施的有组织有计划的教育实践活动。通过对广东省高校就业指导现状的调研,发现高校就业指导存在着过于同质化、一致化,缺乏针对学生个性特征的分类指导和服务,指导效果不理想等问题。...