共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
孙富中 《中学语文教学参考(初中生版)》2010,(7):67-68
2010年是江苏高考实行自主命题的第7年,是江苏试行高中新课改的第5年,也是江苏实施新高考方案的第3年。从总体上看,今年江苏高考语文试卷符合考纲及新课改精神,相对平稳,结构有微调,适度创新,特色鲜明。 相似文献
3.
4.
广西2015年高考将首次使用课标卷,与2014年使用的高考大纲卷相比较,课标卷的地理试题,其命题与备考所依据的考纲不同,试题结构、考试范围、考试内容及考题特点等都有一定的变化。因此,教师研究《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称考纲)和近年高考试题,对正确把握2015年高考的方向,做好备考工作,提高备考成效至关重要。一、考纲解读考纲与2014年的课标版考纲几乎 相似文献
5.
高考《考纲》是教育部考试中心进行高考命题时的纲领和指南,相当于命题者和考生的一个约定,具有最高的权威,所以历来被广大师生所重视。最近,教育部颁布了经过修订和调整的2008年高考英语《考纲》,就让我们一起来解读一下新《考纲》。 相似文献
6.
2005年的高考政治江苏卷(下称“江苏卷”),既在题量、题型、分值、难度考查等方面与教育部考试中心颁发的“政治科考试大纲”基本一致,又保持了2004年江苏卷知识点分布均匀、难度合理、区分度明显的特点。同时,今年的江苏卷与其他地方相比,具有明显的“江苏特色”;与去年相比,又有一定的调整和变化。试卷在总体上体现了“和而不同,稳中求变”的特点,这一特点主要通过以下“五个统一”体现出来。一、试题紧扣“考纲”又不拘泥于“考纲”,体现高考命题原则性和灵活性的统一高考属于选拔性考试,应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度… 相似文献
7.
邹黎华 《福建基础教育研究》2013,(2):89-91,94
福建省从2006年开始实施高中新课程,在新课标、新考纲和新考试说明的精神指导下,高考数学科的新课程卷也呈现了其崭新的一面.其中解析几何的考查形式和内容,有了显著的变化,出现了不少的精彩试题.不论在试题评价、试题研究还是高考复习等方面,解析几何都成为专家、教师探讨的重点与热点,解析几何试题成为高考命题改革的一块试验田.本文将对2009年到2012年间的福建省高考数学理科解析几何试题进行评析,希望能够为一线教师的教学、高考复习和命题专家提供若干有益的思考. 相似文献
8.
9.
今年高考是我省自主命题的第一年,也是我省使用新课程高考卷的开始.新课程高考数学卷有什么特点?命题趋势将会怎样变化?高考复习中要有哪些对策?现结合近几年试点省份的新课程卷、考试大纲及数学教学实际,谈点看法.1新考纲的变化2004年高考《考试说明》已“变脸”为《考试大纲》,与旧课程高考《考试说明》相比,主要的变化有:1.1考点上的变化新增的部分:文科新增内容有简易逻辑、线性规划、圆与椭圆的参数方程、欧拉公式、向量、概率与统计、导数.理科新增内容除以上文科新增内容外,还增加了函数极限,并对概率、统计和导数等内容提出了高于文… 相似文献
10.
11.
考纲是高考命题的依据,是体现命题指导思想与基本原则的纲领性文件。考纲不仅规定了命题的指导思想,考试的知识内容与能力要求,也明确了考试的形式及试卷结构。因此明确考纲的要求和变化,有助于我们把握高考复习的范围和方向,使复习更具有针对性,有助于减少复习中的无效劳动,提高复习的效率。 相似文献
12.
经过2004.年分省命题的平稳过渡,2005年的高考语文会以怎样的面孔呈现在人们的面前呢?笔者认为,在《考试大纲》的总框架下,在2004年命题经验的基础上,2005年的高考语文会有一些小调整,会向前迈出谨慎而又坚实的一小步,从而进一步凸现出江苏卷的特点。当然,这种变化是循序渐进的。 相似文献
13.
一、重视研究高考 第一,认真分析、研究高考试题。即从高考试题中分析高考命题的特点和新的趋向,为指导下一年的高三复习做准备。一般来说,高考命题中新出现的改革意向和命题特点,不会刚一出现就立即消失,它总是影响以后两三年的高考命题。如果能深入分析研究,不难发现高考命题的趋向和新特点。对这些新的高考命题特点,在指导高三复习时,就要引导学生重视这些特点,在设计练习题时体现这些特点,以适应高考命题的变化。研究高考试题的工作, 相似文献
14.
为了使我们同学能有效地分析07高考江苏考卷数学中立体几何题命题的趋势,更好地把握07年江苏省自主命题的方向,笔者认真剖析了06年高考《考试大纲》中立体几何的有关重点、热点,对04年至06年江苏考卷数学试题中立体几何题进行了初步统计,并进行了一番思考,以便于我们同学有针对性的进行复习备考. 相似文献
15.
2008年高考刚刚落下帷幕,而2009年高考复习即将开始.我们应该如何做好2009年的高考复习工作呢?本文拟从如下几个方面谈一些粗浅的想法.一、抓考纲、考试说明和课本研究,突出有的放矢考纲和考试说明(江苏)是高考命题依据.虽然2009年的考试说明还没有出来,但了解一下2008年的考试说明也还是十分必要的.2008年的考试说 相似文献
16.
2008年高考虽已拉下帷幕,但高考试题仍是近期人们议论的热门话题。今年是安徽省高考语文试题自主命题的第三年,今年的试题也是传统高考的最后一套试题,因明年的语文新课标高考题将会有一定变化。今年的高考语文试题具有一定的过渡导向作用,所以备受人们关注。今年的安徽省高考语文试题是紧扣考纲、稳中有变、注重人文、难易鲜明、不足明显。 相似文献
17.
高考试题要求具备立意鲜明、情境新颖、设问巧妙,突出对学生能力的考查,其中有部分试题是命题者根据考纲的要求,对已有的试题进行改编与重组,从而转化为新情境的测试内容,以区分和鉴别不同考生的能力水平.2007年高考物理(江苏卷)第16题的命题可以说是一个成功的范例. 相似文献
18.
19.
2009年浙江省高考数学命题终于揭开其神秘面纱,与广大考生及一线数学教育工作者见面了.作为浙江省实施新课程改革后的第一次高考,大家对高考命题尤其是主体科目数学命题寄予了太多的期待:同《大纲》要求下的命题相比,新高考命题将有哪些新的变化?命题的结构、难度、广度、知识呈现方式、考查重点、命题所突出的高中数学元素、命题所倡导的数学教育思想到底会怎样?新旧高考如何自然过渡?1-B模块的考题会怎样出?如今的大学教学到底对中学数学教学会提出什么样的新要求? 相似文献
20.
一、命题保持稳定,关注课改理念对比去年我省语文考纲补充说明,今年语文高考无论是在考试形式、试卷结构,还是试题赋分上,都保持了稳定,没有出现变化,同时,要求考生背诵的古诗文篇目也没有出现变化。仔细分析,今年的语文高考会有以下三个特点: 相似文献