科学预设,构建高效物理课堂

提高课堂的效率,构建高效课堂,一直都是物理教学理论和实践中最核心的问题之一,也是新课程改革背景下,中学物理教学的一个重要理念．高效课堂的构建,需要对课堂有充分的、科学的预设．没有预设而期望高效课堂随机生成是不作为的,是不负责任的．     

构建高效课堂,凸显以生为本——初中思想品德教育教学改革探究

作者结合教育教学实践,谈谈构建初中思想品德高效课堂的看法:以生为本是构建高效课堂的本质要求;进行情感教育是构建高效课堂的重要条件;以学促教是构建高效课堂的主要形式;多元评价是构建高效课堂的重要推动力。     

组织有效教研，打造高效课堂——加强语文教研管理的几点做法

利用有限的时间,高效地完成教学任务．构建高效课堂,是课改的中心环节,是教研的成败关键。有效教研是高效课堂的基石．因此,组织有效教研．才能打造高效课堂。有效课堂来源于科学有效的教研模式和教研方法,和谐、高效课堂必须从和谐、高效教研做起,和谐、高效教研是有效课堂的前提．所以要组建高效运作的教研组。     

如何打造高效数学课堂

课堂教学作为师生活动的中心环节和基本的组成形式．是学生获得知识．锻炼能力和提高各种技能的主要途径．因此．课堂教学的效率是决定学生成绩的重要因素之一。高效课堂．是高效型课堂或高效性课堂的简称．顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂．具体而言是指在有效课堂的基础上．完成教学任务和达成教学目标的效率较高．效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂．高效课堂是有效课堂的最高境界．高效课堂基于高效教学。如何打造高效的数学课堂呢？笔者觉得要做到以下几点。     

如何构建小学数学高效课堂

数学是一门重要地基础课程,在小学数学中,如何构建高效课堂是教学工作的重中之重。是新课标对老师的要求。关于构建高效课堂,我谈谈自己的一点教学体会;     

构建高效语文课堂的几条途径

课堂是教学的主阵地．把握好课堂．向40分钟要质量是搞好教育教学工作的关键。无论语文教学被注入什么新的精神．有一点始终是不变的．那就是语文课堂教学应该是务实高效的。高效是课堂教学的目标。务实是课堂教学的手段。那么,如何构建高效的小学语文课堂呢？我认为应从以下几点做起。     

浅谈教师如何构建高效课堂

构建高效教学课堂是课程改革的研究热点．要求我们提高课堂45分钟师生教与学的效率．实现最优的教学效果和最好的教学效益,达到转变教学模式、巧设问题情境、创设学生自主学习的环境、课后梳理总结。不断创新．才能使高效课堂更加科学化、合理化,提高学生的创新能力和整体素质．真正打造高效课堂．     

高中数学如何提高课堂教学质量

在高中数学教学中构建高效课堂,其最终目的就是提高教学实用性,满足新课标下高中数学教学的实际需要．基于这一目的,在构建高效课堂的过程中应把握构建原则,明确课堂教学方法．     

初中语文教学高效课堂的构建探析

开展初中语文教学高效课堂的构建研究对促进初中生语文素质的提升具有重要的作用,现阶段初中语文教学高效课堂的构建还存在很多问题,因此,以初中语文教学高效课堂的构建为视角对相关问题展开研究极具现实意义。     

通过情境教学构建高质量小学数学课堂

情境教学内容形式多样，表现灵活，对构建高质量课堂具有重要意义，是小学数学教师改革教学模式，打造高效课堂强劲引擎的重要保障．小学数学教师秉承“生本”理念，积极运用情境教学法，可让学生在情境体验中感悟数学知识的奥妙，增强其课堂学习成效．文章以情境教学的特点及作用为切入点，运用案例分析法深度探究利用情境教学构建高质量课堂的策略，希望能发挥情境教学的导向作用，提升课堂教学质量，为教学改革提供参考．     

试议高中体育“高效课堂”的有效构建策略

高中体育"高效课堂"的有效构建成为新形势下的重要课题。文章首先明确了新形势下探究构建体育高效课堂的重要意义和基本特征,而后阐述了高中体育高效课堂宏观构建原则,即引导思考,启迪智慧;营造氛围,享受体育。最后重点讨论了构建高中高效课堂的三点重要策略,分别为优化教学思路,善于分层推进;细化教学设计,明确课堂结构;调整课堂模式,注重探究学习。     

教学设计对构建高效阅读课堂的重要作用——《山居秋暝》《天净沙·秋思》《登高》比较阅读的教学反思

高效课堂是指在常态的课堂教学中,通过教师的引导和学生积极主动的学习,在一节课中高效率、高质量地完成教学目标。高效课堂离开教师是不可能实现的,尤其是教师的教学设计对构建高效课堂有着十分重要的指导作用。本文以《山居秋暝》《天净沙·秋思》《登高》比较阅读为例,探究教学设计对构建高效阅读课堂的重要作用。     

关于构建高效物理课堂的几点建议

构建高效的物理课堂是当前物理学科教育教学改革的重要内容,也是未来物理教学工作发展的重要方向。作者结合高中物理课堂教学实践,就如何构建高效物理课堂提出几点建议。     

政治教学高效课堂初探

随着教育改革的不断深入．课堂教学改革被提到了越来越重要的地位。打造高效课堂．向45分钟要效益．成为教师不折不扣的教学目标。经过多年的教学总结．在政治教学中,我尝试建立“1＋1师友合作小组”．每个组都有一个师傅．负责对同学的管理、辅导和效果检查,每个组都成了潜在的动力组。为保障课堂高效,我认为：科学分组是课堂高效的前提,切实合作是课堂高效的关键．有效竞争是课堂高效的保障。     

初中生物教学中的“高效教学”策略探讨

初中生物教学是整个初中教学中的重要组成部分,其中如何进行高效的初中生物教学成了初中生物教师面对的重要问题．教师应当结合学生的自身特点和教学大纲需要,通过科学的教学方法,在有限的课堂时间内最大限度地提高课堂效率．初中生物高效教学具体策略如下．     

如何打造高效的小学数学课堂

新课改的推进对数学教学提出了新的要求,在小学数学教学中要为学生创建高效课堂。高效课堂的构建需要以全方位了解学生为前提,以良好的自学能力作为推进的支持,高效课堂是数学教师教学质量提高的重要保障,也是学生发挥主观能动性和潜力的高效场所。教师教学的目标之一就是构建高效数学课堂,小学阶段是培养学生数学素养和学习能力的重要阶段,因此,小学数学教师要在课堂教学优化过程中付出更多努力。     

对构建历史高效课堂的思考

构建高效课堂是新课改追求的重要目标之一。高效课堂是指在教学活动中,用最少的时间、最小的投入,取得尽可能多的效果,实现特定目标的课堂。本文论述了历教学中构建高效课堂的基本方法。     

趣味教学注重改革——如何在小学数学中构建高效课堂

小学数学作为教育阶段重要的教学科目,其教学的改革、高效课堂的构建对于小学教学水平以及学生知识水平的提高都有着不可忽视的重要作用.因此,对如何在小学数学中构建高效课堂的研究具有十分重要的意义.笔者从小学数学教学的多个方面探讨了高效课堂的构建,旨在为进一步提高我国小学数学教学水平提出一些有价值的参考意见.     

“教学做合一”理念下小学数学高效课堂的构建策略

在小学教育阶段,数学是一门至关重要的基础学科．如何建设高效的数学课堂,是现阶段数学教学改革的根本课题之一．引入“教学做合一”的理念,不但能够加强理论与实践的联系,也能促进学生对数学学习活动的主动参与,保障数学教学效率的显著提高．文章重点分析“教学做合一”理念下构建小学数学高效课堂的意义及策略,力求赋能数学高效课堂的顺利构建．     

构建高效初中历史课堂路径

历史是初中课程教育体系中的重要内容,其目标就是引导学生树立忧患意识和民族意识,使学生更好地认识优秀文化,所以构建高效的历史课堂,提高学生历史核心素养至关重要。当前高效课堂的构建对初中历史教学的要求有所提高,如何利用有限的课堂时间最大限度地传授历史知识,成为教师的重要研究课题,本文针对初中历史教育教学中高效课堂的构建路径展开分析。