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徐根荣 《中国小学语文教学论坛》2006,(4)
袁老师以她对小学语文教学深刻认识的慧眼,用她渊博的学识和丰富的教学经验,凭借对下一代永远不变的爱心和一丝不苟的精神,长时间默默无闻地为小学语文教材的改革作出了宝贵的贡献。新编的教材上没有她的署名,却凝聚着她的心血、智慧和创造。在编写二年级教材时,我们选了一篇《小猴过生日》。课文写小猴生日那天,小动物们送来了许多礼物。蚕姑娘送的是丝,蜜蜂弟弟送的是蜂蜜,小老鼠送来了一篮桃子。小猴收下了蚕和蜜蜂的礼物,却对小老鼠说“:我虽然喜欢吃桃子,但偷来的桃子不能吃。”我们原以为课文写得比较有趣,对学生也有一定的道德教育意… 相似文献
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黄山松有一天,小兔到小猴家做客。小猴只顾自己看电视,不理小兔,把小兔气跑了。又有一天,小狗来喊小猴去做游戏。小猴正埋头吃西瓜,一声不吭。小狗灰溜溜地走了。后来,大家都不和小猴玩了。放暑假了,小猴和妈妈去游黄山。小猴兴冲冲地来到玉屏楼,迎客松伸出长长的手臂,热情地拥抱小猴:“黄山的客人,欢迎你!”小猴听了心里很舒服。 相似文献
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小猴聪聪在山坡上遇见了小猴明明,小猴聪聪跟小猴明明握握手,可小猴明明却看都不看小猴聪聪一眼。小猴明明分明是看不起小猴聪聪。小猴聪聪也不生气,笑着说:“听说你最近得了什么冠 相似文献
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陈忠义 《小学生之友(智力探索版)》2005,(4)
有一天, 小小兔到小猴家做客。小猴只顾自己看电视,不理小兔,把小兔气跑了。又有一天,小狗来喊小猴去做游戏。小猴正埋头吃西瓜, 一声不吭,小狗灰溜溜地走了。后来,大家都不和小猴玩了。放暑假了,小猴和爸爸去游黄山。小猴兴冲冲地来到玉屏楼,迎客松伸出长长的手臂, 相似文献
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1.小伙伴正在做游戏,小鸟飞来说:“我看到小猴正在身上找虱子吃呢。” 2.正巧,小猴来找大家玩。小伙伴齐声说:“小猴、小猴不洗澡,讨厌的虱子满身跑;小猴、小猴不卫生,捏了虱子放嘴中。” 3.小猴一听,脸儿羞得通红,生气地说:“你们瞎讲,我才没吃虱子呢!” 4.小伙伴才不相信呢,他们远远躲开了,谁也不愿意和小猴玩。t.小伙伴二书做游戏,小鸟叱到:说:“我霍到小猴任在身上扰虱子吃呢,’ 又口1勺,小猴来找太家玩司,伙伴齐声说‘小猴、小猴不洗澡.讨厌的虱子满身跑、小猴小猴不卫生,捏了虱三子理i嘴中., 逻.小猴二听,脸儿】;得通篓;生气地说“你… 相似文献
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1.小猴抢了小猫的皮球,小狗批评了小猴。 2.小猴说:“嘿!还是好朋友呢,还批评我,把我送你的橡皮还给我吧。” 3.小狗把小猴送的橡皮还给了他。伙伴们知道后都不愿和小猴玩了。 4.猴妈妈说:“抢别人的东西是不对的,送给别人的东西再要回来,是不礼貌的。” 5.小猴向小狗道了歉,小伙伴们又都和小猴玩了。 (小朋友听完故事后,想一想,这五 相似文献
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陈忠义 《小学生导刊(低年级)》2006,(4)
小猴什么事都不会干,穿衣、洗脸、吃饭都要妈妈帮忙。小猴上学了。有一天,教室门坏了,熊猫老师要带小猴去修。小猴着急地说:“我不会修啊!”熊猫老师鼓励他:“不要紧,我来教你!”小猴为难地说:“妈妈说我还小,啥也学不会!”熊猫老师安慰他:“那好吧,我们来做游戏。你能去找几块木板吗?”“能!”小猴高兴地找来木板。熊猫老师指着门洞说:“你能把木板钉在破的地方吗?”“行!”小猴信心十足,很快钉好了。熊猫老师表扬小猴:“不错,门修得很好!”小猴明白了,他一直在跟老师学修门。小猴修门@陈忠义 相似文献
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小猴慢慢长大了。一天,猴妈妈叫小猴去湖边打水小猴拿着水桶tǒng来到湖边,发现湖中央yāng有座小岛。他好想过去看看那里好不好玩,可一时又没办法过去,只好先打完水再说了。小猴第二次来到湖边,看到一根较jiào粗的木棍gùn在水面上转zhuàn来转去,小猴还是没办法上岛小猴爬到一棵高高的树上望了一会儿小岛就回家了。第二天,小猴早早起了床,又来看小岛。忽然,他发现了一块大石头。小猴想:“这可好办了。”果然,小猴一跳就跳到石头上;再一跳,就从石头跳到小岛上去了。这时正是果实累lěi累的季jì节,小猴大口大口地吃着桃子恨不得把所有的水… 相似文献
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《学生之友(小学版)》2006,(Z1)
早晨,金色的阳光洒在森林里那颗千年老榆树上。老榆树的树杈上,小猴的妈妈睁开眼睛,轻轻拍了拍怀里酣睡的小猴。一只小飞虫落在小猴的肩头。“啪”的一声,小猴的妈妈抬手轻轻拍打了一下小猴的肩头。 相似文献
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贺维芳 《第二课堂(小学)》2010,(Z2)
小猴到森林里玩耍,一夜没有回家,这可把猴妈妈急坏了。她和邻居牛伯伯、羊爷爷,还有小猴的小伙伴们一起去寻找小猴。他们在小猴常去的树林里找来找去,但树林里显得那么安静,根本 相似文献
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故事生动指数:童心童趣指数:耐人寻味指数:“放胆”排行榜:二等奖获奖"解密卡"一天,小猴看见小兔在屋里写作文,就想:写作文一定是一件很有趣的事情。于是,小猴便连忙跑回家,拿起纸和笔写起作文来了。写着写着,小猴听见窗外有喇(lǎ)叭(bā)声,它抬头一看,原来是小熊在吹喇叭呢!小猴又想:吹喇叭一定比写作文有趣多了。于是,小猴便从家里拿出一只喇叭,跑到森林里吹起来。吹着吹着,小猴看见梅花鹿正在练跑步,小猴马上想:练跑步一定是一件很容易的事情。因此,小猴立刻扔掉喇叭去学跑步了。过了一段时间,小猴看见小兔成了作家,小熊成了音乐家,梅… 相似文献