采取多种形式组织师生研究儒法斗争史

遵照毛主席关于“指导一个伟大的革命运动的政党,如果没有革命理论,没有历史知识,没有对于实际运动的深刻了解,要取得胜利是不可能的”教导,在批林批孔斗争中,我们采取多种形式,组织师生用马克思主义的立场、观点和方法,研究儒法斗争的历史,使批林批孔正向着深入、普及、持久的方向发展。一、举办专题讲座,介绍儒法斗争史。批林批孔以来,我们先后举办了两次儒法斗争史讲座。第一次主要是简要地介绍了主要法家代表人物和著作,使师生对儒法斗争史有一个概要的了解。第二次是讲解主要法家     

我院举办工人批林批孔学习班

暑假期间,我院举办了工人批林批孔学习班。参加学习班的有我院各工厂、各部门的工人和工厂干部共五十九人。 学习班采用认真看书学习和积极开展革命大批判相结合的方法,重点研究了儒法斗争史。通过学习马列和毛主席关于上层建筑领域革命和研究中国历史问题的论述,提高了研究儒法斗争史对把批林批孔运动进行到底的重要意义的认识,调动了学习积极性。许多同志经常提前来学习班看书学习;不少同志利用休息时间争分夺秒写大批判稿;有的同志带病坚持学习;有的同志     

我院举办工农兵理论骨干学习班和工人辅导员读书班

为了更好地与工农兵相结合,与工农兵共同学习马列和毛主席著作,共同研究儒法斗争历史,把批林批孔运动深入、普及、持久地开展下去,使教育革命更好地为无产阶级政治服务,加强马克思主义理论队伍的建设,我院采用“请进来”的办法,举办工农兵理论骨干学习班和工人辅导员读书班。 工农兵理论骨干学习班和工人辅导员读书班经过十多天的学习,于八月初胜利结业。参加工农兵理论骨干学习班的有学院挂钩的工厂、大队、部队等五十四个单位的二百二十多名工农兵理论骨干,学习了毛主席关于研究中国历史的部分论述,用马克思主义观点研究儒法斗争的历史和一些法家的主要著作,联系实际批林批孔,批判《三字经》和《增广贤文》。参加工人辅导员读     

培养学生从小就敢于批判孔老二

最近,我们在上级党委的领导下,发动学生运用马克思主义的观点,大讲革命故事,批判《三字经》中宣扬孔孟之道的坏故事,培养学生从小就粗知一些马克思主义,敢于批判孔老二,使少年儿童在批林批孔斗争中经受锻炼,茁壮成长。提高认识正确对待“儿童团”在毛主席、党中央关于批林批孔的一系列指示的指引下,广大工农兵以势如破竹的战斗风格,深入批林批孔,掀起了研究儒法斗争史的热潮,他们的革命行动,使我们受到很大的启发和鼓舞。我们决心向工农兵学习,积极行动起来,发动广大师生认真学习马列和毛主席著作,掌握思想武器,研究儒法斗争史和整个阶级斗争史,促使学校批林批孔运动深入、普及、持久地向前发展。我们开始发动群众时,就碰到了这样的问题:小学生要不要批孔?小学生能不能批孔?有些教师认为:小学生年纪小,没有读过孔孟的书,批孔和他们的关系不大。有的认为:小学生批林可以,批孔可不行。理由是:他们一不知道历史,二不懂得古文,那能批得了孔孟呢?还有的人担心小学生辨别能力差,批不好     

組織青年教工坚持学习毛主席著作

从1960年以来,我校青年教工团支部热烈响应团中央三届六中全会关于“努力学习毛主席著作,培养青年成为革命的共产主义接班人”的号召,在青年教工中开展了大学毛主席著作的活动。到目前为止,許多教师已讀完了《毛澤东选集》一至四卷,其中有些篇章如《矛盾論》、《实踐論》、《中国社会各阶     

校临时党委召开工作会议研究加快教育革命步伐的措施

八月六日至十四日,校临时党委召开了全校工作会议。参加会议的有各系、各处室负责人,政工干部,教师代表,共一百余人。会议认真学习了毛主席关于要抓路线、抓上层建筑、抓意识形态的指示和《论教育革命》,学习了《红旗》杂志《重视上层建筑领域的革命》等文章,以批林整风为纲,总结了我校筹建一年来教育革命的初步经验,着重研究了加快教育革命步伐的措施。有十几位同志在大会发言,介绍经验。     

研究儒法斗争 深入批林批孔

在深入开展批林批孔运动的大好形势下,根据党中央关于加强马克思主义理论队伍建设的指示,山西师范学院党委举办了工农兵理论骨干儒法斗争史学习班。参加这次学习班的有和学校挂钩的厂矿、临汾地、市部分厂矿,市郊公社,临汾地区所属各县县委中心理论组,临汾军分区和所属各县人武部,以及当地驻军等七十八个单位的理论骨干,师院暑期留校的师生。学习班认真组织大家学习了马克思、恩格斯、列宁、斯大林和毛主席关于上层建筑领域革命的论述、党中央有关批林批孔的重要指示以及有     

活学活用毛主席著作,进行教学改革

我校从一九五八年教学改革以来,在县委的領导下,曾几次組織教师学习过《为人民服务》、《实踐論》、《矛盾論》等文章,由于当时对学习毛主席著作的重大意义认識不足,对“为革命而学”的目的不够明确,所以自觉性不强,时断时續,沒能活学活用。一九六三年毛主席发出“向雷鋒同志学习”的偉大号召,通过学习雷鋒,开始重視了学习主席著作。特     

我校举办《费尔巴哈论》和《自然辩证法》读书班

遵照毛主席关于“认真看书学习,弄通马克思主义”的指示,在批林整风、教育革命的大好形势下,我校继续举办《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》读书班,同时开办了以理科为主要对象的《自然辩证法》读书班,有三十多人参加学习,从十月下旬开始,至十一月底、十二月初先后结束。学员们以党的基本路线为纲,认真领会原著的精神实质,联系实际,经过一个多月来的努力,收获不少。《自然辩证法》班的学员,通过联系自然     

在党的十大精神鼓舞下加快教育革命步伐

党的十大胜利召开,给各行各业的飞跃发展带来了强劲的东风.在这举国欢腾的日子里,我校全体师生员工满怀革命豪情,掀起了学习、宣传、贯彻党的十大精神的高潮.我们根据党的十大新闻公报提出的战斗任务,引导全体师生员工,把学习十大文件与读马列和毛主席著作结合起来,与深入批判林彪反党集团的滔天罪行结合起来,同时以党的教育方针和毛主席的《五·七指示》为指针,认真地回顾了几年来我校教育革命的实践.几年来,我校遵照毛主席的教导,加强了党的领导和贫下中农管理学校,坚定不移地走《五·七指示》的道路,以批林整风为纲推动教育革命深入开展,取得了显著成绩.学校建立了厂校、队校挂钩制度,实行了社会课堂和学校课堂相结合的教学形     

“愚公之乡”燃烈火——沙石峪贫下中农批林批孔通讯

在批林批孔运动深入发展的大好形势下,我们来到了“当代愚公”之乡——河北省遵化县岳各庄公社沙石峪大队。在这里,我们亲眼看到沙石峪广大贫下中农在毛主席革命路线指引下,用愚公“每天挖山不止”的精神,以势如破竹的革命气概,认真学习马列主义和毛主席著作,研究儒法斗争和整个阶级斗争的历史,批判林彪的反革命修正主义路线,推动批林     

广西师范学院学习马列、毛主席著作和教育革命先进集体、积极分子代表大会倡议书

全院师生员工同志们: 在批林批孔和教育革命的凯歌声中,我们怀着激动的心情,出席了我院学习马列、毛主席著作和教育革命先进集体、积极分子代表大会。这次大会,认真学习了毛主席的重要指示,深入批判林彪反革命修正主义路线和孔孟之道;听取并讨论了院革委会主任崔毅同志关于《坚持党的基本路线,继续搞好批林批孔,为夺取教育革命的新胜利而奋斗》的讲话。全体代表一致认为崔毅同志的讲话符合上级党委指示的精神,符合我院的实际情况。大会认真总结交流了学习马列和毛主席著作、批林批孔以及教育革命的经验。这次大会是一个团结的大会,胜     

以马克思主义为武器批判儒家反动小册子

批林批孔运动开展以来,我们站广大职工批判了林彪效法孔老二“克己复礼”,妄图复辟资本主义的反动纲领,批判了林彪的资产阶级军事路线,研究了儒法斗争史、近代现代尊孔与反孔斗争史、劳动人民反孔斗争史和儒法军事路线斗争史,把运动不断引向深入。同时,我们还批判了《弟子规》、《绣阁金针》、《朱柏庐治家格言》和《三字经》等儒家反     

东安县中小学抓纲治校气象一新

粉碎“四人帮”一年来,东安县中小学校,在县委和各级党委领导下,贯彻执行华主席抓纲治国的战略决策,努力抓纲治校,出现了一派崭新气象。一、学习马列和毛主席著作的群众运动掀起新高潮。伟大领袖和导师毛主席逝世以后,响应华主席的号召,全县广大革命师生化悲痛为力量,高举毛主席的伟大旗帜,认真学习马列和毛主席著作。今年四月《毛泽东选集》第五卷发行后,学习毛主席著作的群众运动掀起了     

用马克思主义占领学校阵地——茶陵县第一中学在斗争中学习革命理论取得经验

批林批孔以来,茶陵县第一中学党支部、工宣队,遵照毛主席关于“认真看书学习,弄通马克思主义”的教导,组织学校师生员工认真学习革命理论,深入批林批孔,推动教育革命。全校成立了一百零六个理论学习小组(其中学生理论小组一百零一个),有一支一百五十多人的理论学习骨干队伍。今年以来,他们先后学习了《共产党宣言》、《哥达纲领批判》、《青年团的任务》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等马列和毛主席著作。师生员工以马列主义、毛泽东思想作指导,深入批判林彪反革命修正主义路线,批     

坏事与好事

这一期发表了教师们学习毛主席著作心得和《在实际工作中学会运用辩证法》的一组文章。在新的一年里,希望我省教育工作者进一步掀起活学活用毛主席著作的热潮,并且把学习的心得体会写出来投寄本刊。各地学校自开展学习王杰同志的活动以来,王杰同志一不怕苦、二不怕死,一心为革命、一切为革命的英雄事迹和崇高品质,激励着广大师生的革命精神,本期发表的有关文章,反映了这方面的情况。     

数学课堂提高学生学习积极性的研究

参加省、市级课题《提高学生学习积极性的方法途径研究》以来,我认真剖析了我校高二学生的学习状况,结合学生特点,如何有效的开展课堂学习积极性方面做了大胆尝试,结合课题活动,撰写此篇文章。     

干一辈子革命,学一辈子毛主席著作

一九六二年,毛主席号召全国人民向雷鋒同志学习。在雷鋒同志英雄事迹的感召下。我坚持了經常学习毛主席著作,特別注意了学习《为人民服务》《紀念白求恩》《愚公移山》这三篇文章,以文章中的精神来指导自己的行动。学习毛主席著作培养革命人生观在学习毛主席著作以前,我对“活着为了什么”这个問題沒有得到解决。平常想的是如何使自己吃好点,穿好点,工作少一点,休息多一点。后     

我校民兵干部进行军事训练

遵照伟大领袖毛主席“提高警惕,保卫祖国”、“要准备打仗”的教导,在朝阳区人民武装部的帮助下,我校民兵排以上干部自九月八日至九月十六日进行了一次军事训练。参加集训共有一百零二人。集训始终坚持以党的基本路线为纲,以批林批孔为动力,坚决贯彻毛主席提出的“严格训练,严格要求”的训练方针。参加集训的同志认真学习毛主席的军事著作,联系民兵建设两条路线斗争实际,揭发和批判了林彪的资产阶级军事路线和破坏民兵建设的罪行,进一     

外地教师学习毛主席著作的经验

兄弟省市许多学校教师和领导干部,近几年来坚持学习毛主席著作,从一九六三年开展学习雷锋的活动以来,学习热情更加高涨,他们的思想和工作水平,有了明显的提高。山西省晋城县小学教师学习毛主席著作已有五年,现在全县小学教师有二千一百多人参加,不少人读完了《毛泽东选集》一、二、三、四卷。黑龙江省肇东县三友小学吕凡学习小组,学习毛主席著作已坚持了六年。他们通读了《毛泽东选集》一、二、三、四卷,重点学习了七十多篇文章,有的文章学习了八九遍之多。他们学习时间长的同志说:读毛主席的书有瘾,一天不读也不行。学习时间短的同志说:才尝到毛主席的书的甜头,不能不读下去。不少学校都成立了毛主席著作学习小组,在党支部领导下,有计划地进行学习。