“就业至上”办学理念的理性思辨

"就业至上"办学理念是我国高等教育不断发展的产物。它的产生与发展对于丰富高校办学内涵、深化对高校毕业生就业重要性的认识、建构毕业生就业的文化合力等具有一定的积极意义,当然也可能带来一些消极影响。故高校对就业至上办学理念应该具体问题具体分析,既要把握当前市场的要求,又要遵循教育规律,实现科学发展。     

大众化教育形势下大学生就业状况及理论误区的分析

一、高等教育大众化条件下大学生就业特征1.大学生就业方式市场化高等教育由“精英”走向“大众化”的过程,也就是大学生就业由政府行为过渡为市场行为的过程。高等教育大众化条件下大学生就业市场化主要体现在两个方面:一是市场在毕业生就业中具有基础性和主导性作用,价格机制     

大学毕业生就业市场化:内涵、运行机制、特征

大学毕业生就业市场化是就业市场化问题在大学生就业过程中的反映。大学生就业问题涉及到我国高等教育体制,也涉及到市场经济体制在教育领域的运用问题。就业市场化是一个庞大的系统工程,是劳动就业管理体制市场化的产物。毕业生就业市场既有一般劳动力市场的一般特征,也有不同于社会就业市场的特点,具有其独特的内涵、运行机制和特征。     

大学毕业生就业市场化:内涵、运行机制、特征

大学毕业生就业市场化是就业市场化问题在大学生就业过程中的反映.大学生就业问题涉及到我国高等教育体制,也涉及到市场经济体制在教育领域的运用问题.就业市场化是一个庞大的系统工程,是劳动就业管理体制市场化的产物.毕业生就业市场既有一般劳动力市场的一般特征,也有不同于社会就业市场的特点,具有其独特的内涵、运行机制和特征.     

美国营利性高等教育机构的市场化办学及其启示

认识美国高等市场化问题是了解美国营利性高等教育发展的一个切入点。美国营利性高等教育机构能在近十几年脱颖而出,在发展动因上主要根源于其内部准确的市场定位。服务策略、成本策略和招生就业策略是美国营利性高等教育机构实施的主要市场营销策略。美国营利性高等教育市场化举措可以为我国民办高校的发展提供借鉴。     

素质与就业——烟台三职专学生、家长恳谈会纪实

我国现在实行的是社会主义市场经济,市场经济是市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济运行机制,它要求发展劳动力市场,实现就业市场化。实现就业市场化,就是要求无论是大中专毕业生,还是高中毕业     

美国营利性高等教育机构的市场化办学及其启示

认识美国高等市场化问题是了解美国营利性高等教育发展的一个切入点。美国营利性高等教育机构能在近十几年脱颖而出,在发展动因上主要根源于其内部准确的市场定位。服务策略、成本策略和招生就业策略是美国营利性高等教育机构实施的主要市场营销策略。美国营利性高等教育市场化举措可以为我国民办高校的发展提供借鉴。     

高等教育市场化应重视引导社会之使命

高等教育市场化是20世纪末世界高等教育领域出现的一种重要变革趋向。中国高等教育的变革也不例外地走教育市场化的道路。但高等教育在市场化的进程中，过于关注社会服务性责任①，过分强调市场化，加速高等教育规模的扩大，致使高等教育陷入窘境，出现了诸如就业形势严峻、教育质量下降等问题。论文仅从高等教育价值的视角，反思市场条件下高等教育的职责和行为，强调高等教育市场化中应尽其引导社会之责任，真正发挥高等教育促进社会进步之目的，并提出实现高等教育引导社会使命之建议。     

高等教育大众化条件下我国高校毕业生就业特征分析

高等教育大众化条件下我国高校毕业生就业的基本特征主要有：毕业生就业与社会就业逐步融为一体，毕业生就业成为影响高等教育发展的核心内容，就业方式市场化，就业形式多样化，实现因素多元化，就业竞争国际化。     

普通高师院校大学生就业市场营销论

随着我国市场经济的发展，教育产业化、市场化进程明显加快，尤其是高等教育市场化、产业化特征日趋明显，大学毕业生这种高等教育的特殊“产品”已成为人才市场交换的重要组成部分。目前的高师毕业生就业市场已是比较规范、成形、完善的市场。普通高师院校应把毕业生就业工作的研究作为重要课题，遵循市场规律，在产品策略、目标市场开发与行业竞     

市场与高等教育改革文献综述

本文综述了有关市场与高等教育改革关系的三种理论,分别是高等教育市场化、反对高等教育市场化和市场的有限介入,主张我国高等教育改革有条件地顺应市场,其核心是运用市场机制实现公益。     

高等教育市场化进程中的理想类型

高等教育市场化正逐渐成为国际性的趋势,市场的力量如何改变着高等教育形态,市场化将发展到怎样的程度,这些都是高等教育研究必须回答的。文章首先厘清了高等教育市场和高等教育市场化的定义,然后借助马克思.韦伯的理想类型法,对高等教育市场化进程进行了阶段性分析。     

高等教育介入资本市场的可行性及途径

资金短缺是制约我国高等教育实现超常规发展的重要原因，高等教育介入资本市场是高等教育自身发展的需要。高等教育的市场化进程，正在促使高等教育融资和投资体制发生新的变化，本文在分析高等教育介入资本市场的可行性的基础上，提出了高等教育介入资本市场的途径。     

高等教育市场化的选择与超越

高等教育市场化是当今世界各国高等教育的基本发展趋势和必然选择.在我国,长期为政府所控制与垄断的高等教育也日益凸显其市场化特征.然而,要使市场在高等教育发展中产生良性作用而不走入市场化极端发展,就需高等教育始终与市场保持距离,对市场化加以有效选择.这样高等教育才能始终引导社会发展,使“象牙塔精神”永存.     

大学毕业生就业板块设立的理性思考

随着高等教育逐渐步入了大众化,毕业生就业形势十分严峻。一是毕业生人数短期内迅速增加并持续攀升,二是社会对大学毕业生需求的稀缺性相对下降,就业工作呈现出复杂性和多样性特点。高等教育市场化及人才市场在资源有效配置中的基础作用已愈来愈明显,市场导向的毕业生就业机制初步形成,市场在毕业生就业中的基础性、主导性作用及其对就业工作的影响日益显现。毕业生就业工作模     

浅论高校就业工作应有的理念与意识

高等教育大众化使得大学生就业难成为不争的事实,地方高校只有牢固树立就业至上的办学理念,不断强化就业工作的责任意识、全员意识、全程意识、市场意识、质量意识、创新意识,才能做好毕业生就业工作。     

高校不能把“就业至上”作为办学理念

我国正处于社会经济的重要转型期，高等教育大发展，又碰上国际金融危机，高校毕业生就业遇到了前所未有的困难，以“非常时期、非常责任、非常决心”抓紧抓落实高校毕业生就业工作有特殊重要的战略意义。但是，高等学校重视就业不等于“就业至上”。更不能将其作为高校的办学理念。     

高等教育市场化初探

高等教育市场化是把市场机制引入高等教育中,使高等学校能够根据市场需求自主调节办学活动。它是由高等教育所处大环境的普遍性市场因素和市场机制决定的。我们要正确处理好政府—高等教育机构—市场三者之间的关系,使中国高等教育实现跨越式发展,成为全球化教育市场上的强大阵营。     

高校毕业生就业市场化研究

高校毕业生就业市场化是社会主义市场经济的必然要求,也是整个中国高等教育改革中重要的一环,其目标是在国家政策指导下多数学生在一定范围内自主择业。自主择业的具体含义就是各级政府、高校推荐,用人单位和学生双向选择。因此,要完成高校毕业生就业市场化改革,需要政府、学校、学生、用人单位四方面的共同努力。只有及时转变观念,思想到位,措施得力,才能很好地完成这项改革。一、高校毕业生就业市场化的演进历程高校毕业生就业市场化改革开始于１９８５年,并与我国经济、社会的改革发展密切相关。高校毕业生就业市场化的演进主要…     

论市场机制在提高高等教育资源利用效率中的作用

良好的运行机制是提高高等教育资源利用效率的必要条件。普通高等教育的非营利性、外在性等特点决定了市场机制不能在高等教育领域发挥基础性调节作用，高等教育不能市场化。但高等教育领域可以引入市场机制，在生源市场、资金市场、劳动力市场等引入市场机制，有利于提高高等教育资源利用效率。