论十六大以来思想政治教育的机制创新

思想政治教育机制创新是加强和改进思想政治教育,实现思想政治教育创新发展的重要力量。十六大以来,中国共产党根据社会发展要求和思想政治教育自身实际,积极推进思想政治教育机制创新,坚持上下联动、齐抓共管,构筑思想政治教育的整体合力;教育与管理并举、自律与他律并重,发挥思想政治教育的双重作用;把握正确导向、鼓励良性竞争,激发思想政治教育的持久动力;完善制度体系、加大人财物投入,构建思想政治教育的坚实保障。     

试论思想政治教育理论创新的要求

思想政治教育理论创新 ,是指在思想政治教育实践活动中 ,对不断出现的新情况新问题作出新的理性分析和理论解答 ,对思想政治教育主客体及其实践活动过程的本质、规律和发展变化的趋势作出新的揭示和预见 ,对以往思想政治教育实践经验和现实实践经验作出新的理性升华。它包括思想政治教育思想的创新、思想政治教育实践方式的创新、思想政治教育运行机制的创新、思想政治教育内容体系的创新和思想政治教育主客体认知的创新等多个方面。作为理论创新 ,思想政治教育理论创新具有政治属性、人本属性和现实属性的特点。思想政治教育理论创新是一个…     

试论新形势下高校思想政治教育工作的创新

目前,传统的高校思想政治教育工作存在一些问题,也面临新的形势,为此,许多高校客观上积极要求创新思想政治教育.创新工作主要包括:思想政治教育观念的创新、思想政治教育内容的创新、思想政治教育方式方法的创新、思想政治教育手段的创新、思想政治教育组织载体的创新和思想政治教育工作队伍建设的创新.     

关于思想政治教育创新角度的思考

思想政治教育创新随着思想政治教育实践与研究的深入越来越为人们所广泛关注。本文在分析当前我们在思想政治教育创新中存在误区的基础上,在更广阔的时代背景中,从思想政治教育自身价值、空间、时间、外延、内涵的角度来考量思想政治教育,不仅注重思想政治教育外延要素的创新．更关注思想政治教育各要素之间的整合和提升,对思想政治教育创新角度提出了自己的看法。     

论思想政治教育方法创新的内在规律探析

为应对新时代思想政治教育面临的新情况、新问题,思想政治教育方法的实效性强弱发挥着关键性作用。为与时俱进地促进思想政治教育方法创新,需科学把握思想政治教育方法创新在思路与原则、手段与方式和程序与技巧等三个层面的深刻内涵,在此基础上从思想政治教育方法创新过程的基本矛盾中探索思想政治教育方法创新的基本规律,并在基本规律的指导下从思想政治教育方法创新过程的三大具体矛盾中探索思想政治教育方法创新的三大具体规律。     

思想政治教育视阈下的政治文化创新

文章从思想政治教育与政治文化创新的关系入手,通过对政治文化与思想政治教育相关性、政治文化创新与思想政治教育的互动性的分析,指出政治文化创新的四条原则:与时俱进原则、政治公开性原则、政治稳定原则和政治开放性原则,并提出了适合中国特色的社会主义政治文化创新的途径.     

思想政治教育模式研究综述

思想政治教育模式是贯通思想政治教育理论形态与实践的纽带与中介。文章对思想政治教育学科创立30多年来思想政治教育模式进行分类研究、思想政治教育模式创新研究和欧美、日本、新加坡等国家德育模式比较研究进行系统分析,通过多学科整合的视角寻求德育模式的创新,为我国思想政治教育的模式创新提供有益的借鉴。     

利益分析：思想政治教育研究的新视角——作为思想政治教育研究创新的利益分析法

利益是思想政治教育发生、发展与学科研究创新范畴。作为思想政治教育研究创新的利益分析法,利益分析拓展了研究视角和研究方法,有利于推动思想政治教育学术研究、教学研究和工作研究,有利于揭示思想与行为变化发展规律和化解利益冲突,丰富思想政治教育利益理论。新时代要创新思想政治教育利益分析研究方法与应用转化,善于运用利益关系分析、利益动因分析、利益协调分析、利益满足分析,系统推进思想政治教育研究能力水平与工作成效提升。     

创新创业教育融入高校思想政治教育研究

<正>将创新创业教育融入高校思想政治教育,是社会与时代发展的趋势与必然要求。高校要明确创新创业教育与思想政治教育具有相互促进的紧密联系,思想政治教育对创新创业教育具有指示作用,创新创业教育赋予思想政治教育新的时代意义,二者推动科学与人文的有效结合。《思想政治教育与创新创业》一书通过阐述思想政治教育与素质教育,引出创新创业的前提与思想指导创新创业,接着对思     

试论思想政治教育的理论创新

从改革与创新现行思想政治教育的理论方面实现思想政治教育的改革与创新:就是通过事实依据和理论论证,全面改革与创新现行改革思想政治教育的理论所存在的弊端;在此基础上,改革和创新思想政治教育的理论,通过多种理论方法特别是哲学、系统科学理论方法,全方位实现思想教育理论的改革与创新的整合,使之成为一个有机的科学整体,尽可能地实现科学化、现代化、最优化。     

思想政治教育与大学生创新创业教育的融合探讨

当前,我国大力提倡在创新创业教育中融入思想政治教育,以培养学生正确的价值观,提升学生创新创业能力,且思想政治教育与创新创业教育的有效融合能够帮助学生实现自我价值的升华。文章基于思想政治教育与创新创业教育融合的价值,简单分析如何加强思想政治教育与创新创业教育的融合,为大学生的发展奠定良好基础。     

高校网络思想政治教育的创新与发展

文章围绕中国当前高校网络思想政治教育的创新与发展,在把握高校网络思想政治教育的相关内涵的基础上,对中国高校网络思想政治教育的现状进行了解读和原因分析;联系时代热点,结合新时代高校网络思想政治教育的特点梳理了高校网络思想政治教育革新的基本思路和大体方向;最后就高校网络思想政治教育的创新与发展方向作了简单地分析与阐述。     

论思想政治教育创新的矛盾分析

思想政治教育创新的实质就是思想政治教育发展。根据矛盾论的原理,思想政治教育发展的动力来源于思想政治教育发展过程中的矛盾运动,因此,运用矛盾论的原理来分析思想政治教育创新具有十分重要的意义。必须对思想政治教育创新过程中的各种矛盾进行分析,抓住其中的主要矛盾———思想政治教育主体与客体之间的矛盾,明确该矛盾的运动机理,然后采取切实措施,以化解该矛盾为抓手,推动思想政治教育创新。     

实践四个创新 做好大学生思想政治教育工作

高校大学生思想政治教育工作要收到实效,就要在教育理念、内容、方法和机制等方面不断创新。理念创新是做好大学生思想政治教育工作的关键所在;内容创新是做好大学生思想政治教育工作的坚实基础;方法创新是做好大学生思想政治教育工作的有效途径;机制创新是做好大学生思想政治教育工作的重要保障。     

高校思想政治课教育创新探析

对大学生进行思想政治教育,必须重视思想政治教育的效果。文章拟从课堂教学的创新、实践教学的创新、教师自身建设的创新三方面,对提高高校思想政治教育课的教育效果进行探讨。     

试论思想政治教育艺术

思想政治教育艺术是思想政治教育如何提高受教育者政治水平和道德水平的教育艺术。教育性、知识性、实用性、情感性是思想政治教育艺术的四大特征。思想政治教育艺术有助于推进思想政治教育的理论创新。为了切实地提高思想政治教育的艺术效果,必须丰富思想政治教育的文化内涵,增强思想政治理论课教学方法的艺术,提高妥善处理师生关系的艺术,增强思想道德教育的艺术。     

我国大学生思想政治教育创新三十年的改革与探索

大学生思想政治教育是思想政治教育研究的重要领域。梳理并挖掘改革开放30年来大学生思想政治教育的创新及其在这方面取得的理论成果,既是深化大学生思想政治教育创新研究的基本理论问题．又是对其当代发展中的难点进行探讨。研究改革开放30年来大学生思想政治教育的创新,对于推动大学生思想政治教育发展具有重要的意义。     

论高校网络思想政治工作创新

随着互联网的广泛运用,高校思想政治工作要抢占网络这块阵地,就要不断地进行创新,具体地说就是要进行观念创新、内容创新、方式创新、机制创新,以适应网络时代对高校思想政治工作的要求。     

社会管理创新背景下的高校思想政治教育

社会管理创新是当前中国社会发展的必然要求。高校思想政治教育应当以社会管理创新为新平台,自觉推进自身创新发展;以社会管理创新为研究新课题,在参与社会实践中创新工作机制;以社会管理为载体提升社会素质,促进和谐社会建设。     

精准供给视域下红色资源融入高校思政教育的路径探究

精准供给视域下红色资源融入高校思政教育还面临教学供给理论与话语创新不足、教育供给模式有待改进等现实困境。为使红色资源精准融入到高校思政教育中,在深入分析精准供给视域下红色资源融入高校思政教育的现实意义和本质逻辑的基础上,提出红色资源与高校思想政治教育融合的理论创新要有理有据、红色资源与高校思想政治教育融合的话语创新要有滋有味、红色资源与高校思想政治教育融合的方式创新要有声有色等三大路径。