故乡情结

思乡是一种情结，剪不断，抛不开，甩不掉。背井离乡的游子，不论你从事何种职业，不论你地位高低，不论你贫贱富有，对故乡的思念是永远的。这种永远是一种自觉的无意识的意识，由不得你不去思念，而且愈思念不得愈要思念，愁绪愈来愈浓，凝为一种死结。这就是故乡情结。     

唐宋情结

滚滚长江东逝水。泱泱大国的历史浩如长河，浪花飞溅。在心海中形成波澜的只有两朵——雍容富丽的唐朝，清婉哀凄的宋代。     

我的校园情结

我一直后悔直到今年夏天才去福州大学，那真是一个严重透顶的错误。我有浓厚的恋校情结，我喜欢在每座大学的校门口留影纪念，而且福大是我大哥和小弟的母校，当他们给我寄照片和写信时，我是那么浮臆翩翩地联系着西区的片瓦片木。可是对福大我却擦肩而过多年。当我在西禅寺塔顶     

我心中的毛泽东情结

我相信,在中国大陆出生的、四十以上的经历过“文革”人,都和我一样。心中有挥之不去的毛泽东情结。在我的童年时代,背诵毛泽东诗词,诵读毛泽东的文章,唱着歌颂毛泽东的歌曲,佩戴着毛泽东的像章,目到之处几乎都是毛泽东的画像……毛泽东对于我们的影响是刻骨铬心的。他的许多言辞、语录。我都可以娓娓道来,如数家珍,如果有人问我,谁对我的影响最大,我会真诚的告诉他,那就是毛泽东。在我上大学前,我对于毛泽东的情感是“崇拜”一词不足以表达的。毛泽东在我的心中,是越不过的天。     

我的红笔情结

对于红笔,我不知道现在的学生会有怎样的感受.少年时代的我对红笔可是无比敬畏而且万分神往.……     

乡土情结

每个人的心里，都有一方魂牵梦萦的土地。得意时想到它，失意时想到它。逢年逢节，触景生情，随时随地想到它。辽阔的空间，悠邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情结。     

土石情结

我永远相信我和脚下的土地有一种无言的默契,默契得仿佛一只扣结,其中缠绵纠错着的,是一种有别于宗教的信仰.     

奇缘铸就的教师情结

劳动节前一天早上，我骑车到校上课，乡问小路大雾迷茫。前面有铃声，我眼力欠佳，忙刹车让路。来者在我面前下车，行下跪礼。仔细一看，原来是何老四，他头裹孝帕，哀声说：“但老师，我母亲去世了!”     

春天

春天,是造物者给我们的一个包容,一个力量的包容。当我们需要补充生命动力的时候,就到包容中去索取。触摸到她,先是感觉一丝暖意袭来,然后便是激动、亢奋与欢快。万象更新,春花始荣。她的神奇力量使陷入沉寂之中的灰蒙蒙的世界重新露出了绿色的生机。在她面前,寒冷、寂寞、灰暗、猥琐以及人们因之而产生的倦意被一扫而光,冰消雾释。人们看到了奔涌的暗流在一点点地拽动与分解着冰决,感觉到了性急的野草向上表窜动时的轻微喘息,听到了第一只幼蝉破壳而出时微弱的有如天籁的声音。春天无私地把力量赐给了最弱小的生灵,让他们积蓄力量,重新演绎…     

惩罚

我成长在西班牙南部一个叫伊斯蒂普纳的小社区里。16岁那年的一个早上，父亲说我可以开车载他到一个叫米加斯的村庄，大概在18英里之外的一个地方，然后我需要把车开到附近一个加油站去加油。     

川端康成的“孤儿情结”

川端康成在散文<花未眠>中,写了他独自住在旅馆时,凌晨4点醒来,从盛放的海棠花中,感受到"一种哀伤的美"和"要活下去"的愿望,并且从艺术家的人生感悟中,品味出人生只要有一点点前行,就进一步接近死亡的凄惨和绝望.很多人对文章中所深蕴的孤独和悲怆感很不理解,其实,只要认真地多读几本川端康成的小说,就会发现这种情感在他的作品中,几乎是随处可见的.这种情韵除了和日本文学的"传统美"一脉相承外,还与川端康成独特的身世有着直接的关系.     

无常

……不论是喜是恼，离去的衢道．永远开敞；人世间的明日绝不会雷同于今朝．万古不变，独有无常。——雪莱《无常》     

欣赏

人生，需要用一颗善感的心灵去欣赏，而不要只用一双忙碌的眼睛去观看。因为人生如果缺乏欣赏，就缺少了应有的乐趣。     

枇杷树

刚搬来住时，已是深秋的时节。而楼下的院子里却有一棵陌生的树，正开着淡黄色的小花，似乎在欢迎我的到来。空气中弥漫着阵阵清香，沁人肺腑。问询左邻右舍，才知道它是枇杷树。     

放风筝

偶见街上小儿放风筝,拖着一根棉线满街跑,嬉戏为欢,状乃至乐。那所谓放风筝,不过是竹蔑架上糊一点纸,一尺见方,顶多底下缀着一些纸穗,其结果往往是绕挂在街旁的电线上。常因此想起我小时候在北平放风筝的情形。我对放风筝有特殊的癖好,从孩提时起直到三四十岁,遇有机会从没有放     

悟春

春,姗姗的来了。小溪在春风的抚摸中,快活起来啦!看,溪水是那种醉人的、微白的绿,绿得透明,绿得亮丽。她盈盈的、蜿蜒的流淌着,时而宛若一位娴静的少女,静静的淌过,只留一丝淡淡的春的清香;时而活泼的跳跃着,一串清脆的吟哦,传递着春那荡漾的旋律。小雨随着春轻巧的脚步,飘洒地下了起来。落     

父亲

那年，乡里选拔代课老师。父亲因为上过中学，又有爷爷在大队当干部的背景，最幸运的是本来获得名额的那个人去当兵了，这样，父亲才有机会当上代课老师。父亲很珍惜这次机会，第二年就转正，成了名副其实的人民教师。