外贸谈判中的言语交际技巧

外贸谈判中的言语交际技巧是外贸业务和教学中一个重要课题。本文从合理模糊表达、客套话语表达、说理表达三个方面对其进行了探讨．     

在跨文化交际中英语言语表达的技巧

本文探讨了影响学习者英语跨文化交际的主要因素,并提出了掌握灵活的英语表达的策略.     

言语交际与非言语交际差异刍议

认为人类的交际系统由两部分组成:言语交际和非言语交际系统。针对两者之间的差异,进行初步的归纳和探索,这种探索对外语教学亦有借鉴之处。     

浅析言语交际艺术

现代人的交流方式越来越多,但是最原始的言语交流还是最为普遍的。它在社会交际中处于一个非常重要的位置,不仅是在我们日常的生活中需要应用到,而且在一些重要的场合比首先言语交际有两个原则即合作原则和礼貌原则。而在言语方面是要做到言语的真诚,言语的得体以及言语的委婉。而且,我们也需要在言语交际的情况之下注意即兴交际,言语拒绝以及跨文化交际的智慧和艺术。     

言语修辞行为在言语交际中的调节作用

语言是人类社会最重要的交际工具。人们在用语言进行思维、交流思想、传递社会信息时，通过言语修辞行为在言语交际中调节相互关系，达到互相理解和了解；在思维活动中调节自己的思想和行为；在传递信息中调节整个社会成员的一致行动，这种调节作用影响并促进了言语交际行为顺利的发生和发展。     

论言语交际中的心理因素

人类的言语交际是人类生存的重要手段之一。人类言语交际的共核是相同的，但是达到交际目的手段却因人而异。这就是言语交际的手段语言。在本文中笔者论述了影响言语的四个心理因素，并提出了言语交际中语言选择的问题。     

口译中的非言语交际

人类主要有两种交流的渠道,分别是言语交际和非言语交际,非言语交际指所有言语交际之外的交际行为。非言语交际在交际,特别是跨文化交际中起着举足轻重的作用,它在口译中也很重要。有些人错误地认为,口译过程中应当注意的事项无非是:记住言者所言,做记录,分析句义,还应注意采用何种技巧转换信息或者组织译成的句子,而非言语交际则不值一提。事实上,非言语交际在口译中有着明显的重要性。它可以帮助译者理解言者之意。该信息若能被正确处理,听者则会对所言内容有一全面理解;反之若处理不当,则会引起误解,甚至争执。因而,口译人员应具备一些必要的非言语交际知识,并培养正确处理非言语信息的意识。     

言语交际活动研究述评

语言学的发展,经历了一个从语言到言语、从结构到功能的研究过程,普通语言学、语用学、言语交际学、心理语言学和认知语言学从不同的学术角度对现实生活中具体言语交际情境下话语的使用及其功能进行了广泛的研究。     

谈谈言语交际中的合作原则

在日常活动中,人们要想使言语活动得以顺利进行,就需要遵循一定的交际原则。其中,最丛中的原则就是合作原则（Coorperatiyeprinceple）。合作原则要求交际双方在交际活动中必须持合作态度;否则,该项活动就被认为是无意义的,也就无法进行下去。例如：（1）A：Excuseme,butcouldyoutellmethenearbypostoffice？（打搅一下,您能告诉我附近的邮局在哪儿吗？）B：Lookatmyshirt,howdoyoulikeit？（看我这件上衣,你觉得怎么样？）这是两个陌生人之间的谈话,A只是向B问路,但B的答语却风马牛不相及,这项交际活动由于B的不合作而告…     

浅析跨文化交际中非言语交际的问题

随着全球经济一体化的高速发展,跨文化交际在国际交往中越来越频繁。语言是跨文化交际的重要交流工具。但跨文化交际中非言语交际同样起着重要的作用,它是语言的补充和完善,有些场合甚至可以取代语言进行交流。本文从本言语交际的定义、特点及作用与功能、分类等多方面探讨了在跨文化交际中非言语交际所涉及的问题。     

言语交际中的模糊语言

模糊语言在言语交际中有着重要的作用。恰当使用模糊语言能加强语言表达的灵活性，提高语言表达的效率，使语言表达更礼貌更委婉。模糊语言在言语交际中具有独特的魅力。     

英语言语交际教学中的礼貌言语行为差异

礼貌言语行为是一种言语交际现象,它是在一定的社会文化中产生和发展的。中国学生在学习言语交际时,要学会在不同的社会文化情景中进行言语交际。在英语言语交际教学中,教师了解中英礼貌言语行为的差异及其成因。为了培养学生在不同的社会文化中进行礼貌言语行为交际的能力,教师在教学时要遵循一定的礼貌准则,讲究文明礼貌的交际习惯,注重培养学生的语用交际能力。     

浅析跨文化交际中的言语行为

随着全球化的发展,各国的政治、经济、文化往来日益密切,来自不同国家、社会、文化背景下的人们之间的交际也具有＂国际化＂的特点,言语行为在跨文化言语交际中又更具代表性,本文主要针对学界对跨文化言语行为的主要研究方向,做浅层次分析。     

从言语行为角度看成功言语交际

言语是人们用于交际的一种行为方式与交际工具之一,它能够充分表达出人们所要表达含义。随着社会的发展,科学技术的进步,言语交际在为满足人类日益发展的更高层次的需要上也发挥着越来越重要的作用。该文从日常言语交际行为入手,立足于日常生活中的言语交际,进行言语交际时应该注重言语行为的得体性,尤其是在英语言语交际时应该时时了解各国文化的不同。人们在进行交流时保持言语的得体性,增加言语的魅力所在,使人们能够在交际时发挥言语的魅力,提升交际的作用。     

浅析言语交际中的交际主体与语境认知

本文从语用学角度,根据关联理论及Verschueren的语境理论,通过大量的例子,探讨了交际主体对语境的认知不是一个笼统的整体,而是有层次的,主体的不同认知层面对话语的理解会产生不同的影响:强调了交际主体在交际过程中能够利用其对语境的认知来操纵和控制语境.     

非言语行为在跨文化交际中的差异

非言语交际是不用词语的交际，是在特定的情景或语境中使用非言语行为交流和理解信息的过程。文化背景制约着非言语行为的内涵，文化差异深刻影响着非言语交际。弄清交际双方的文化差异是真正明确非言语交际行为含义的前提     

谈谈非言语交际在课堂教学中的作用

课堂教学是通过言语表达内容的,但非言语交际在课堂教学中也起着重要作用。教师通过手势、眼神、表情与学生的空间距离等无声语言与学生进行思想交流,有助于课堂教学顺利进行,提高课堂教学效果     

公关活动中的言语准则与技巧

本文针对公关活动中的言语准则与技巧的问题,着重从四方面进行论述:(1)目的明确,情真意切;(2)注重语境,灵活变通;(3)技巧表达,变换说法;(4)机智幽默,维护尊严.