实习教学中的“四要”和“四不要”

近年来,随着技工学校生源结构的不断变化,技工学校的教学模式发生着一些显著改变,省劳动和社会保障厅《关于技工院校调整生源结构创新培养模式有关问题的通知》也明确要求,技工院校应采用“双元制”模式,实行“一体化”教学,这就对技工院校理论和实习教学都提出了更高的要求。结合多年来的实习教学经验,我觉得在实习教学上,实习指导教师要注意以下四个方面,以确保实习教学的效果。1要注重理论知识学习,不要单纯依靠“以师带徒”实习指导教师要注重理论知识的学习,不要单纯依靠“以师带徒”的方式进行教学。随着技工院校生源结构的不断变化,…     

浅谈技校生的实习质量控制

以生产实习教学为主,突出技能训练是技工教育的一个显著特点。技工学校实习教学是技工教育的重要环节,合理划分实习阶段,科学设计实习内容,充实实习教学设施,切实加强实习管理和加强实习指导教师队伍建设等五个方面,是技校生实习质量控制的重要保证。     

准就业：校外教学实习模式的实践

校外实习教学是技工学校培养技能人才的极为重要的环节。汕头市第二技工学校在实习教学中采用了"准就业"校外实习的教学模式,     

加快实施技能人才工程的对策

对策一技工学校学生试行定向实习为了使技工学校学生的实习目标更加明确,更加紧密地与生产实践相结合,也使用人单位能按需要培养后备力量,避免培养与用人脱节的现象发生,根据技校的专业特点和工厂的实际情况,今年,内蒙第一机械制造厂技工学校钳工毕业班实行定向实习...     

生产实习课堂教学的方法与步骤

生产实习课堂教学是技工学校进行生产实习教学的重要组织形式,也是实习教师实现生产实习教学目的的手段.搞好生产实习课堂教学,对于提高技工学校生产实习教学质量,起着非常重要的作用.     

“一条龙”实习教学初探

实习教学是技工学校教学的重要组成部分,实习教学的成效直接体现技工学校的教育教学质量。为此,必须大力加强生产实习教学,学校应从多方面给予倾斜的政策,有效的方法是采取“一条龙”的实习教学组织形式,即将“两层皮”的专业理论教学与生产实习教学有机融合在一起,才能实现既教书又育人,真正提高林业技工学校教学质量。     

生产实习课堂教学的方法与步骤

生产实习课堂教学是技工学校进行生产实习教学的重要组织形式，也是实习教师实现生产实习教学目的的手段。搞好生产实习课堂教学，对于提高技工学校生产实习教学质量，起着非常重要的作用。     

谈电工实习的指导方法

<正>实习教学的高质高量,是技工院校培养技能人才的性质、目标和特色的内在要求。要提高实习教学水平和质量,增强教学效果,实习指导方法的确定很关键。实习教学的主要形式是实训,让学生手脑并用,自己动手操作。现以电工专业为例,谈谈笔者选用的实习指导方法。一、实训前的准备为突出技工教育特色,技工学校教学大纲和教学计划对实习     

“一体化教学”在计算机专业教学中的应用

职业教育的宗旨是培养具有专业理论知识和熟练操作技能的应用性、技能型人才。技工学校的教学由理论教学和实习教学两大模块组成,长期以来,技工学校在理论教学和实习教学中通常实行间周轮换,或是按学期轮换,理论教师注重理论知识讲解,实习教师注重实际操作,导致理论、实习之间存在着一定程度的脱节,不但给学生的学习造成一定困难,也造成了     

技工服装专业实习课程安排要高效务实

中职院校技工类服装专业培养服装行业中级技能人才,基于起点不高,实习往往不被重视而流于形式,低效实习使得原本实践性极强的技工类服装专业教学效果大打折扣。围绕研究传统教学实习存在的种种积弊,提出了从实习计划组织、项目甄选、过程控制、跟踪指导和考核评价等几个方面入手的探索性建议,以实现技工类服装专业的高效实习,从而提高教学质量。     

一种新型的实习方式

自１９９５年以来,我们湖南省湘西自治州技工学校先后组织了七百多名学生去沿海实习,有近一半人留在实习单位就业。不仅突破了毕业生分配难的瓶颈,也缓解了就业压力,还提高了教学质量和办学效益。因此,笔者认为,这是市场经济条件下技工学校学生实习的一条可行之路,...     

关于在技工院校设立汽车装配专业问题的研究

介绍了我国汽车工业发展对汽车装配工需求的发展变化,阐释了当前技工院校汽车专业存在的问题以及在技工院校设立汽车装配专业的必要性,论述了技工院校汽车装配专业的课程结构及课程体系的开发方法以及"双师"型教师队伍建设、一体化教学、实习教学和教学质量保障体系的建设等问题。     

谈一体化教学

技工学校的培养目标是德、智、体等方面全面发展的中级技术工人。随着我国市场经济的不断发展,企业所需的技术人才也在不断变化,技工教育必须改革,实施一体化教学。笔者认为应从以下几个方面努力。提高对一体化教学重要性的认识首先,学校加强和重视对一体化教学的领导,改革过去那种只重理论而轻视实习的观念,把实习教学与理论教学放在同等重要的地位。其次,成立教务科,负责一体化教学的管理工作,协调和处理好专业理论课和实习课的安排问题,尽量把专业理论课教师安排到专业实习教学中去,避免理论教师与实习教师相互埋怨、扯皮,便于教师系统了…     

抓好生产实习提高教学质量

技工学校有一个特殊的教学环节--生产实习教学.笔者在10多年的技工学校教学过程中,深深体会到生产实习教学是技工学校培养高质量毕业生的一个重要阶段.……     

加强生产实习教学是技工学校发展的关键

作为职业技术教育主体的技工学校,它的办学质量关系着技术工人的素质,影响着产业进步,因此如何保证技工学校良好的办学状况,积极推动技工学校教育事业的发展至关重要。由于社会主义市场经济的深入发展,出现了产业结构的调整和高新技术的广泛应用,这给技工学校的发展提出了许多新课题,特别是技工学校的生产实习教学如何适应社会主义市场经济的需要,将关系到技工学校的生死存亡。加强生产实习教学是技工学校发展的关键。 一、技工学校生产实习教学的现状     

改进电子技术专业实习教学的几项措施

技工的教学，要以实习教学为主，这是由技工学校的性质、培养目标所决定的。实习教学是教师指导学生融理论于实践，巩固、深化知识，提高专业技能的综合教学过程。如何优化实习教学方法，提高学生的技能一直是摆在我们从事技工教育工作者面前的一个难题。下面笔者根据多年的教学实践。谈谈改进电子技术专业实习教学的几项措施。     

机械维修专业生产实习中的几个问题

生产实习教学是技工学校教学工作的重点和难点，它反映了技工学校教学的特点。认真抓好生产实习教学，对提高技工学校教学质量有着重要的意义。笔者结合中铁十八局技工学校机械维修专业生产实习教学的实际，谈谈自己对机械维修专业生产实习教学的一些看法。机械维修专业生产实习教学的基本特征机械维修专业的生产实习除具有实践性强，手脑并用，与生产相结合，适应性强等普遍性特征外，还具有以下特征。综合性特征这是由机械维修专业的性质所决定的。一方面，要求学生掌握的知识和技能必须是综合性的，不仅要对本专业的知识融会贯通，而且要…     

从"技工荒"看金工实习教学

剖析“技工荒”产生的原因,对培养技工有重大影响的高校金工实习课程提出改革建议。     

谈热处理教学的实习环节

培养和提高学生的专业技能和动手操作能力是技工学校素质教育的核心内容,而实习教学是把专业理论转化为专业技能,把专业技能转化为生产力,从而发挥社会效益的最主要途径。技工学校只有运用实习教学这一重要手段才能实现自己的培养目标,达到培养和提高学生专业技能的目的。而实习教学作为一种教学形式也必须遵循教学规律和教学原则。在热处理教学的实习环节中,教师应本着系统性和循序渐进的原则,按如下步骤进行实习教学： 直观认识实习 　　技工学校的新生一般是初中毕业生,他们阅历浅,实践经验少,感性知识贫乏,抽象思维能力差。在…     

在云端

“技工、蓝精灵、帅哥、美女、土豪车”,这是大家对中国民航大学的“航大印象”。中国民航大学所开专业几乎均与民航患息相关。机务相关专业的学生需要花大量时间身穿蓝色实习服在实验室、停机坪进行专业实习,所以同学们习惯笑称自己为“技工”“蓝精灵”。在忙碌的校园生活中,也有人静下来,用相机、用心灵,记录校园的种种美好。