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相似文献
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数学素质是人的整体素质的重要组成部分,让数学贴近生活,把数学知识与生活实际结合起来,把数学思维过程与认识生活的思维过程结合起来,是提高学习兴趣,培养数学素质的重要途径之一。  相似文献   

2.
数学素质是人的整体素质的重要组成部分。让数学贴近生活。把数学知识与生活实践结合起来,把数学思维过程与认识生活的思维过程结合起来,是提高学习兴趣.培养学生数学素质的重要途径之一。  相似文献   

3.
我校是怎样提高教师整体素质的宣武区康乐里小学校长齐国贤加强教师队伍建设是提高教育质量的根本保证。特别是在当今世界教育改革蓬勃发展和面临21世纪挑战的今天,提高教师队伍的素质更是一件具有战略意义的大事。基于这种认识,我校始终把提高教师整体素质作为办学的...  相似文献   

4.
基础教育课程改革的不断深入,使教师在教学方式、综合素质等方面面临着全新的挑战。因此,建设一支业务精、素质高、能力强的教师队伍已成为学校工作的重中之重。近两年来,我们大连市西岗区五四路小学结合教师队伍实际,把实施发展性教师评价作为提高队伍素质的切人点和落脚点,强化教师队伍培训和建设工作,使教师整体素质在课改实践中不断提高。我校的主要做法是:  相似文献   

5.
实施素质教育在全国已形成共识。素质教育的实质是要使全体学生生动活泼地全面发展,使人的整体素质得到提高,而创造性是人的素质中最深层、最有价值的能动力量。所以,实施素质教育的核心应该是把人的素质中的一切创新潜能都激发出来。只有这样,才能培养全面发展,具有创新能力的高素质人才。  相似文献   

6.
市民素质是城市明的灵魂,是城市核心竞争力的重要内容,决定着整个城市的现代化建设进程。打造城市明形象的关键在于要把提高市民的素质作为出发点和归宿。由于多种厚因,钦州市市民整体素质较低,与现代明城市的标准相比还有一定差距,必须采取措施,以全面提高市民素质。  相似文献   

7.
教师作为一种职业。在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。由于教师劳动的对象是能动的、千差万别的人,从而决定了这种劳动具有创造性、示范性、长期性、复杂性。一方面,教师职业道德作为教师素质的重要组成部分,其水平高低,直接决定着教师整体素质的高低:另一方面,教师职业道德素质,也是其他因素发挥作用和不断提高的重要条件。从这一角度我们可以看到,教师职业道德建设是提高教师整体素质的中心内容和关键环节。  相似文献   

8.
职业道德是教师素质的灵魂,高尚的师德是教师完成教育工作的必要条件。多年来,我们高度重视教师职业道德教育,始终把职业道德建设作为教师队伍建设的核心,从而确保了教师队伍整体素质的不断提高,确保了教育事业的健康发展。  相似文献   

9.
培养和提高成教学员的整体素质是成人高等教育适应新时期社会发展的客观需要。人的素质是一个综合性范畴,它由人的文化素质、专业素质、心理素质、身体素质、政治素质和道德素质等要素构成。其中居核心地位的是政治思想素质和道德素质,它们决定人的整体素质的高低。因此,如何做好新时期成人高教思想政治工作,提高成人学员的整体素质,是各级高校党政领导,理论研究专家,广大教育工作者必须认真研讨的一个重要课题。 一、加强思想政治工作,必须增强科学性研究 思想政治工作既是一门科学,又是一门艺术,同时需要多学科知识的支持和多种…  相似文献   

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随着依法治国,建设社会主义法制国家治国方略的确立和实施,对律师的执业素质提出了更高的要求。作为北京律师行业自律管理组织,北京市律师协会一直把采取多种措施确立和完善律师继续教育培训制度,提高律师队伍整体素质作为一项中心工作……  相似文献   

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一、素质、素质教育、幼儿心理素质教育从个体发展的角度看,素质是个体与周围环境相互作用过程中不断发展起来的内在身心组织结构。从结构上来看,人的整体素质是由生理素质、心理素质和社会文化素质三者有机结合而成的统一体,整体素质的结构越完整,功能就越完善,人对社会的贡献就越大。生理素质是整体素质存在和发展的基础,社会文化素质是个体认识、适应和改变自然及社会的必要条件,心理素质是整体素质中不可缺少的动力系统和操作系统,它决定着整体素质发展的水平。个体的心理素质是一个整体,是一个组织系统,它由智力因素和非智力…  相似文献   

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班组是组织职工进行物质文明和精神文明建设的最基层单位,政组的管理水平如何,直接关系到企业管理的整体水平,对企业的兴衰起着至关重要的作用。福建省五建水电设备安装分公司把班组建设作为抓基础、抓管理,全面提高企业素质的重要内容,根据公司经营管理、班组结构的特点,不断加强班组建设,逐步完善班组各项管理,提高班组整体素质,推进班组建设规范化管理,使企业的整体素质不断得到提高。  相似文献   

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科学素质是相对于人文素质而言的 ,它包括掌握系统的科学知识和科学思想方法、具有一定的科学能力和科学品质、形成较强的科学意识和科学精神等方面素质。一个没有科学素质的人不是一个全面发展的人。作为培养科技人才和提高国民科学整体素质的奠基工程———中小学教育 ,在实施素质教育中必须加强科学教育 ,全面提高学生的科学素质。一、确立以科学教育为素质教育核心的观念是培养学生科学素质的前提实施科学教育 ,培养学生科学素质 ,确立正确的观念是前提。社会、学校、家庭等所有与中小学教育相关的人员必须转变观念 ,把科学教育作为教育…  相似文献   

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强化成人教育 提高全民素质中共魏县县委副书记张书芳发展贫困县县域经济的关键是全面提高全民的整体素质,提高群众的致富本领.近几年来人县正是从强化机构建设入手把成人教育工作发展起来的,并已取得较优异的成绩。我县曾连续7年被原邯郸地区行署评为成人教育。作先...  相似文献   

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吴蓉 《池州师专学报》2001,15(2):126-127
受传统教育体制的影响,目前教师的整体素质不高。知识经济时代要求教师应具有全新的素质。要转变教育观念,注重师德、更新知识、勇于探索。加强锻炼。提高教师整体素质的途径是:广泛宣传、加强紧迫感,严把教师入口关,加大投入,强化教师的继续教育。  相似文献   

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人类已跨人国际经济和科技激烈竞争的新世纪,国际竞争归根结底是国民整体素质的竞争,现在的中小学生将是本世纪生产建设的主力军。因此,全面提高中小学生的科学素质和整体素质是当前基础教育的重点,而开展课外科技活动又是体现科学素质和整体素质的重要途径。  相似文献   

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新时期领导班子建设的素质要求王宗政处于世纪之交的中国正经历深刻而伟大的社会变革,这种变革的组织保证是把各级领导班子建设好,提高各级领导班子整体素质和各级领导干部素质,使之成为能经受住任何风浪考验的真正的马克思列宁主义者。新时期加强领导班子素质建设是历...  相似文献   

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提高校教师思想政治教育工作有效性的对策盐城职大李军第一,提高教育者整体素质,是提高高校思想政治教育有效性的关键。作为高校的思想政治工作者,面对的是素质和能力都较出众的优秀知识分子群体,要想开展富有成效的思想政治教育,就必须努力提高自身的整体素质,这样...  相似文献   

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本文主要从三个方面论述了如何适应时代要求,采取有效措施,提高高校教师的整体素质。主要结合我校的实际工作情况,从四个方面论述了提高教师素质的有效措施:即把好入口关,实施岗位聘任制,加强教师培训,建立新的用人机制等方面,提高教师整体素质。  相似文献   

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科技素质作为人的整体素质的重要层面,是一个综合性的概念,科技素质教育不仅包括科学知识教育,更应包括科学方法、科学精神、科技实践力教育。  相似文献   

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