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相似文献
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1.
工作脱不了身,老人没办法来照顾,究竟能不能送孩子去全托?真是一个让人左右为难的话题!  相似文献   

2.
培养孩子良好的饮食习惯,是件一劳永逸的事情。 父母在培养孩子的饮食习惯时,会因观念的不同或经验缺乏而举棋不定,为此,我们给父母提供一些有用的建议。  相似文献   

3.
杭州一位读者来电问:“我的孩子从小就喜欢发问,有时候会问得我不知所措。请教一下,我该怎样善待孩子,培养孩子质疑、好问的习惯呢?”  相似文献   

4.
在欧美一些城市里,不管在路上、商店、还是在电梯里,陌生人互相见面时都会微笑的向对方打招呼。可见,西方人也重视教育孩子从小讲礼貌。我国素有“礼仪之邦”之称,礼貌教育是我们生活中不可缺少的环节,作为一名幼儿教育者,教育教学的经验告诉我,从小教育孩子学会说“谢谢”、“再见”、“对不起”非常有利于孩子的品德教育。婴幼儿期的孩子象一张洁白的吸水纸,向上面泼墨就会变黑,向上面点缀颜料,就会变成一幅美妙高雅的图画。因此,早教孩子学会礼貌待人比发现孩子粗野时加以校正要容易的多。我的女儿刚学说话不久,每当有人给她东西时,我让…  相似文献   

5.
张建军 《新疆教育》2012,(23):101-102
奠定孩子一生基础的是好习惯的培养,所以如何教育孩子养成一个好的习惯,就成了家长们的一个热点话题,也是当前教育积极关注和努力解决的一个重要课题。  相似文献   

6.
何楠 《家教指南》2007,(12):25-27
许多年轻父母为了把更多的时间、精力投入到工作上、事业上,或者为了培养孩子的独立能力,便将孩子送进全托幼儿园或全托班。近年来,不少地方还出现了全年无假期的幼儿托教机构,能给孩子更多时间的“全包”式托教,解除了父母的部分后顾之忧,能让不少紧张忙碌的年轻父母暂时缓解一下压力。但对于幼小的孩子来说,连着几天见不到爸爸妈妈,其心中的思念可想而知。那么,让孩子上全托幼儿园,究竟何利何弊?我们先听听家长们的感受。  相似文献   

7.
乐曼 《生活教育》2011,(4):81-82
在我女儿进入小学前,我就跟她说做一名小学生是一件多么光荣并值得高兴的事情,因为那里能让你交很多的朋友,能学会很多的汉字,这样就可以自己看书,而且还可以成为一名少先队员,戴上红领巾。所以我女儿在很小的时候就非常向往小学的生活,  相似文献   

8.
张建军 《新疆教育》2012,(22):84-84
奠定孩子一生基础的是好习惯的培养,所以如何教育孩子养成一个好的〉-7惯,就成了家长们的一个热点话题,也是当前教育积极关注和努力解决的一个重要课题。  相似文献   

9.
家长在爱孩子和为孩子创造“幸福童年”时,一定要注意培养孩子主动发展和适应的能力,特别是独立生活能力。这要求家长做到:(1)对孩子  相似文献   

10.
沈莺  陆旭燕 《家庭教育》2007,(5S):46-46
乔治放学回家,没有像平时那样边飞快地夺门而入,边大声喊:“妈妈,我饿了,有没有什么好吃的?”而是耷拉着脑袋,没精打彩地踱进门。妈妈凯蒂知道他一定在学校里有什么不开心的事情。于是随手拿起一个小布玩偶,对着它说:我的乔治是不是在学校打架打输了呀,一副垂头丧气的样子?”[第一段]  相似文献   

11.
唐田 《家教指南》2006,(10):27-29
一个妈妈说,孩子上幼儿园已经好几个月了,平时都是保姆接送,下班回家很想跟孩子聊聊幼儿园的事情。每当他问:“你在幼儿园学什么了?”他总是说:“没学什么。”“孩子在幼儿园吃的什么?”“没吃什么。”“跟妈妈说说幼儿园有什么好玩的事情?”“不好玩。”他的回答让妈妈很失望,如果不问他,他从来不主动说幼儿园的事情,他为什么不喜欢说幼儿园的事情?怎样才能让他乐意跟家长交流幼儿园的事情?  相似文献   

12.
中国人喜欢“差不多就行”。这种意识显然在家庭教育中打下了深刻的烙印。许多父母经常把“差不多”三个字挂在嘴边.孩子很自然也会逐渐学会说“差不多”。“差不多”是什么意思呢?究竟差多少?这里有很多问题值得考虑。学校教育中.老师经常告诉孩子.不要忽视任何一个小数点,小  相似文献   

13.
在我女儿进入小学前,我就跟她说做一名小学生是一件多么光荣并值得高兴的事情,因为那里能让你交很多的朋友,能学会很多的汉字,这样就可以自己看书,而且还可以成为一名少先队员,戴上红领巾。所以我女儿在很小的时候就非常向往小学的生活,非常想早日成为一名小学生。我比较爱上网,由于工作关系,天天挂在网上。网上一些教育专家及孩子家长都说:在人生十几年的求学生涯中,小学是基础,是培育孩子学习兴趣、养成良好习惯的重要阶段。而好习惯的养成,必须从小学一年级开始。因此,小学一、二年级是基础的基础。经过孩子半年的小学生活,我觉得自己有辛酸,也有收获,有快乐,也有苦恼。主要有三点体会:  相似文献   

14.
《小读者》2012,(9):3-5
父母不可能也不必成为教育家或心理学家.甚至不必成为教师或教师的助理.但是,培养一个优秀的孩子.作为父母必须承担的最基本也是最重要的责任就是——培养孩子的良好习惯。习惯是人生之基.而基础水平决定人的发展水平。习惯常常可以决定一个人的成败.也可能导致事业的成败。毫无疑问,培养孩子良好习惯的神圣职责,别无选择地落到了父母和老师的身上。  相似文献   

15.
《母婴世界》2013,(7):126-127
融融妈妈最近很苦恼,因为现在,3岁的融融说得最多的一句“这是我的,不要拿”。平时到公园、上幼儿园,融融总是“保护”着自己的玩具,不跟其他小朋友玩;如果妈妈和其他小朋友玩,融融就抱着妈妈大声嚷嚷:“妈妈是我的,不要抢走妈妈!”  相似文献   

16.
郁郁妈妈的担忧:快1岁的郁郁玩玩具只有三分钟热度,看到新的就丢掉旧的,一听见其他声音,注意力马上被引开。最近妈妈开始读故事书,还没开口讲,郁郁随手翻了两页就想跑。妈妈很担心:这么不专心,以后上学可怎么办啊?  相似文献   

17.
兔妈妈对小兔说:“你真笨。”为什么呢?兔妈妈教小兔数数,可数来数去,小兔只会数到20。兔妈妈说:“你真笨,人家小猴都能数到100了!”中午,兔妈妈倒了一杯水给小兔喝,小兔端着水,还没喝一口水就全撒了。  相似文献   

18.
林枫 《母婴世界》2011,(2):92-93
1 不切实际地夸赞 典型状态描述 看到宁宁的画,妈妈脱口而出:“宁宁画得真好!我家宁宁最棒了!”听了妈妈的夸奖,5岁的宁宁不但没有高兴,反而不屑地说:“你就会说‘最棒’了,还有没有新鲜点的。”  相似文献   

19.
因为搬家,优优新学期转到了新的幼儿园,优优性格开朗,在园内积极主动地和小伙伴打招呼,没过几天,就交了很多好朋友,妈妈看到孩子在幼儿园适应得很好,一直紧张的心情也放松了下来。但很快妈妈发现了优优学到了新行为,说话时身体晃来晃去,还时不时地说一些臭邑邑、小屁屁等不文明的词语,经过询问,优优说是跟着班上的小朋友学的,优优妈又开始担心,孩子“学坏”了,怎么办?  相似文献   

20.
一位年轻的妈妈,从幼儿同接女儿回家,路上边走边谈。 “今天在幼儿园玩得开心吧?”妈妈问。 “很开心!”女儿说,“有的小朋友哭了,我没哭!”孩子显然很自豪。  相似文献   

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