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开放式钢琴教学模式就是这样一种以学生为课堂主题并且在教学过程中不断加入新元素的教学模式,是生本理念下一直被大力提倡的教学模式,也是相对较容易被学生接受的教学模式.运用现代化教学方式教学是生本理念下完成整体教学质量的提高的要求,职业院校最合理提高教学质量满足生本教学理念的要求的手段就是教学设备的更新. 相似文献
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培养与提升学生的文化素养是高中语文教学的根本目标,当前,大部分教师都将研究重点放在生本理念与高中语文阅读有机结合的问题上。为促进生本理念与语文阅读有机结合,高中语文教师应根据当前教学状况与学生的实际需求,以一种多元化的教学模式开展教学活动,有效激发学生对阅读的兴趣。文章围绕“生本理念与语文阅读教学有机结合”展开一系列探究活动,对高中语文阅读教学现状进行了解析,并根据高中语文教学现状提出了可行性的解决措施,力争促进生本理念与语文阅读教学的有效融合。 相似文献
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生本教育既是一种教学模式,又是一种以学生为本的理念。如何提升小学语文课堂教学效率是教育工作者需要探讨的问题。本文对生本理念下小学语文教学问题进行了探讨。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
生本教育作为一种新型的教学模式,它采用以学生为本的教学理念。随着教育改革的一步步推进及创新型教学模式的高速发展,现代的小学数学课堂教学遵循"生本理念"的生态模式。生本教育的目的就是为学生提供一种新型课堂教学环境,数学课堂教学的核心是强调学生的自主学习,即帮助他们更直观地理解文章大意。 相似文献
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正"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生。"这是生本教育的灵魂所在。有人说生本是一种教育理论,也是一种教学模式,可我更愿意把生本视为一种教育理论,从而用这种理论来指导我的教学行为。初识生本是在三年前,新来的龙校长把一本名为《教育走向生本》的书送到我们手中说:"看看这本书,对你们的教学有好处。"那时的我工作刚好十年, 相似文献
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生本教育是为学生好学而设计的一种教育模式,既是一种教育理论,也是一种教学模式.有数以千万计的学校和教师在践行生本教育,其中不少取得了卓越成效,一跃成为名校名师.实施生本教育,将会在教育教学、内部管理、校园文化等诸多方面产生换新向好的变化.
一、生本教育必将推动教育教学理念的大转变 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(24):120-121
学生是教育教学的对象,必然要成为课堂教学的主体,然而,由于长期受到传统教学理念、教育模式的不良影响,当前的初中英语教学仍然局限在满堂灌的应试教学模式里,生本教学策略是一种创新型教学方法,集中体现了新课程理念,是维护学生的课堂主体地位,调动学生学习主观能动性的有效方法和途径,必须实行以学生为主体的生本教学方法,全面提升课堂教学效率。 相似文献
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浦静文 《学生之友(初中版)(金视野)》2011,(1)
生本教学是在近二十年来频繁的教育教学改革中演化出来的一种全新的教学模式。生本教学要求教师在教育教学中,坚持以学生的发展为中心,重视学生的主体地位和情感体验,促进学生在听、说、读、练等方面的全面发展。学生资源的开发有两条途径:一种是课前,一种是课堂。课堂上开发学生资源必须先引领学生进入生本教学的角色,引导学生参与生本教学,让学生敢于说,生成学生资源。教师也要学会选择、处理好生本资源。初中思品课的教学内容主要是学做人,生本教学可以让学生更认同书本的观点,提高他们解决实际问题的能力,达到教学的有效性。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(11)
在英语学习和水平上,高职生差异比较大,拉近高职生学习水平上的距离,分层教学模式能够弥补传统教学的缺陷,有效解决高职英语教学中的问题,因材施教,兼顾高职生个体差异,是一种很有效的教学手段。本文通过对分层教学模式的含义及研究背景的分析,对分层教学模式应用的措施等内容加以探究。 相似文献
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生本教育视野中的高校德育课教学模式之重构 总被引:1,自引:0,他引:1
郭颖 《岳阳职业技术学院学报》2009,24(3):54-58
生本教育是一种坚持一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生的教育理念和实践模式,它正在走近大学课堂.而目前高校德育课教学仍然是一种师本教学模式,且教学效果不理想,有必要进行生本教学的改革.高校德育课走向生本要实现教学观、教师观、学生现、教学评价观的转变,从而形成生本德育课堂.完成德育课教学目的、师生关系、教学内容和方法的重构. 相似文献
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"生本课堂"是一种新兴的教学形态,是一种"以学生的发展为本"的教育理念。有效教学的"有效",主要是指通过教师在一种先进教学理念的指导下,经过一段时间的教学之后,让学生获得具体的进步或发展。那么,如何在"生本课堂"的前提下进行有效教学,是 相似文献
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<正>引言生本教育理念就是要一切以学生为主的高质量教学,目前生本教育模式已经在全国上百所学校中得到开展,并且也产生了巨大的影响和效果,得到了教育界的较好回应。与传统教育理念相比,生本教育理念有所不同,它是一种崭新的教学模式,它让教师们在生本教学模式中充分领会到教育的真谛,深切体会到教育事业的 相似文献
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针对陕北地区当前中学教学的主流教学模式进行研究,找出实践教学中存在的问题,我们发现当前的“生本导学”教学模式是一种主流教学模式,但在具体实施与操作上还有待斟酌。对于中学教学的研究,理论性研究较多,而缺少实证性研究。 相似文献
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马军营 《中国科教创新导刊》2011,(27):171-171
随着我国初中教学新课程改革力度的加大,以生本理念为代表的新的教学理念也逐步走入了初中的教学课堂。生本理念是一种少教多学、以学定教的主动教学模式,学生是课堂的主角,教师仅仅是学生自主学习过程的指导者,主要采取学生小组教学的模式,通过主要原则和方法。 相似文献