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纪娟丽 《洛阳师范学院学报》2014,(3):22-24
<正>由中国艺术研究院休闲研究中心、中国自然辩证法研究会休闲哲学专业委员会、北京第二外国语学院、北京联合大学旅游学院联合主办的"2013年中国休闲与社会进步学术年会"于2013年10月29—31日在北京举行。本次会议的主题:"变迁:中国休闲文化十年"。来自哲学、社会学、伦理学、人类学、文化学、经济学等不同学科的学者和研究者,以及政策制定者、文化创意设计者、管理者约80人出席了会议。大会由休闲哲学专业委员会秘书长魏翔主持, 相似文献
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于双远 《天津师范大学学报(社会科学版)》2012,(6):2+83
受中国地理学会历史地理专业委员会委托,由天津师范大学历史文化学院承办,天津市地理学会、南开大学中国社会史研究中心、天津师范大学城市与环境学院协办的"华北历史地理与中国 相似文献
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论教师委员会的专业性、自治性与合法性 总被引:1,自引:0,他引:1
《全球教育展望》2007,36(2):34-38
本文针对我国当下学校制度设计中制约教师专业发展的制度缺陷,提出在教师代表大会和教师工会的基础上建立具有专业性和自治性的教师委员会,并从学理层面论证了教师委员会作为专业组织以及教师委员会作为行业协会或社会团体在我国当下学校教育制度设计中现实化的必要性和可行性。笔者认为,教师委员会作为学校制度安排有助于督导教师专业发展,促进教师行业自律,提高教师专业声望和维护教师合法权益,督促教师切实履行专业职责;同时,教师委员会要取得合法性必须依靠相应的法律或法规给予保障,以提升教师行业整体专业资质并在此基础上实现教师行业自治,弥补以行政逻辑驱动学校教育专业发展逻辑的失灵,促使学校尽快成为"依法治校"、"依法治教"和"专业自主"的独立办学主体,从而在制度上支持和保障学校教育发展的连续性。 相似文献
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王仁宇 《南阳师范学院学报》2008,7(1):23-25
继2006年南阳师范学院举办首届"冯友兰学术论坛"之后,2007年9月21日至22日,"冯友兰学术思想高层论坛"在南阳理工学院举行.此次论坛是由中国哲学史学会冯友兰研究专业委员会和南阳理工学院冯友兰研究会主办. 相似文献
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《中国人民大学教育学刊》2014,(1):2-2
【正】2013年11月7-8日,中国教育发展战略学会改革与发展规划专业委员会2013年学术年会在湖北省武汉市召开,会议由中国教育发展战略学会改革与发展规划专业委员会主办,湖北工业大学承办,来自教育部、中国教育发展战略学会以及高校的负责人和从事教育发展和规划研究的专家学者等150余人参加。与会学者围绕着"大学战略与规划、... 相似文献
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<正>2011年10月22日,由中国教育技术协会师范院校专业委员会主办、滨州学院设备处承办的中国教育技术协会师范院校专业委员会2011年会在滨州学院举行。本次会议主题是"教育信息化与现代教育技术发展",邀请了国内著名学者和专家进行大会主题报告。 相似文献
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《河北北方学院学报(医学版)》2013,(5):1-1
2013年9月29日~100月2日,由中国药理学会神经精神药理学专业委员会主办、海南大学热带生物资源教育部重点实验室承办的中国药理学会神经精神药理学专业委员会高端学术论坛在海南省海口市隆重召开。2013年9月30日上午论坛开幕式,由中国药理学会神经药理学专业委员会主任、军事医学科学院毒物药物研究所李锦教授主持、致开幕词。 相似文献
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《现代远程教育研究》2011,(2):58-58
本刊讯 由中国图像图形学会虚拟现实专业委员会、中国教育技术协会信息技术教育专业委员会联合主办,电子科技大学承办的第五届全国教育游戏与虚拟现实学术会议(EGVR2011)将于2011年5月25—27日在成都举行。大会的内容包括学术报告、专题研讨、最新成果和应用系统演示等。会议议题包括但不限于:虚拟现实、游戏设计与开发、 相似文献
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20 0 0年 1 0月 1 4日— 1 5日 ,中国教育学会教育政策与法律研究专业委员会成立暨学术研讨会在北京大兴国家高级教育行政学院召开 ,来自国务院有关部门、教育部有关单位以及部分高等学校和地方政府部门的代表 60余人参加了会议。他们就教育政策与法律专业委员会成立的有关事宜发表了各自的意见 ,审议并通过了专业委员会的章程 ,选举了理事会及其负责人 ,并展开了热烈的学术研讨。这次大会是中国教育政策与法律研究发展进程中的一个里程碑。一、中国教育政策与法律研究专业委员会成立大会概况1 0月 1 4日上午 9点钟 ,教育政策与法律研究专业… 相似文献
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金丽霞 《现代远程教育研究》2011,(5):89-F0003
由中国国际青年交流中心主办,中国教育技术协会高校远程教育专业委员会、中国成人教育协会教育教学改革专业委员会、中央广播电视大学共同支持,江苏广播电视大学承办的中美远程教育培训·交流·研究会议于2011年9月16-18日在江苏南京隆重举行。 相似文献
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<正>"没有理论的研究,谈不上真正的研究;不研究历史的学科,是不能持续发展的学科",在8月8-10日举行的"中国心理学会理论心理学与心理学史专业委员会2014年学术年会"上,中国心理学会理事、甘肃省心理学会理事长、西北师范大学心理学院院长周爱保教授如是说。本次年会由中国心理学会理论心理学与心理学史专业委员会主办,西北师范大学心理学院与甘肃省心理学会联合承办,以"心理学研究热点问题的理论思考"、"心理学的中国梦:理论心理学与心理学史的使命"以及"西北少数民族文化心理的现实考察与理论探索"为主题,来自全国40余所高校和研究所的90余名学者围绕主题展开深入研讨。 相似文献
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《中国现代教育装备》2014,(11):5-5
正2014年5月17日至18日,由教育部教育信息化技术标准委员会暨全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会、中国教育技术协会高校理工科专业委员会、中国教育技术协会技术标准委员会、现代教育技术杂志社联合主办,华中师范大学承办的第五届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛在华中师范大学科学会堂举行。本届论坛的主题为"智慧时代: 相似文献
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2007年9月11日至15日,OMEP中国委员会第四届中国西部幼儿教育研讨会在甘肃兰州召开。本届研讨会由世界学前教育组织中国委员会主办,甘肃省教育学会幼儿教育专业委员会承办。会议由OMEP中国委员会副主席、西北师范大学马以念教授主持,全国政协常委、文教委员会副主任邓成城,甘肃省人大常委会副主任李膺出席会议并讲话.[第一段] 相似文献