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相似文献
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广泛应用于精密仪器零件、汽车零件、各类机械重要零件的特殊钢45BS属易切削钢,生产中通过向钢中添加S元素,改善该钢材的切削性能,为后续机械加工创造良好的条件。本钢炼钢厂采用转炉→炉外精炼(LF+RH)→连铸工艺流程生产含硫易切削钢45BS,结果表明所生产钢材的化学成份和各项性能均达到技术标准的要求。  相似文献   

3.
基于ABAQUS有限元分析方法,对两种热处理工艺下的16 Mn钢中MnS夹杂物在同一拉伸载荷作用下的应力和应变分布进行了研究。结果表明,两种晶粒尺寸的材料在长条形MnS夹杂物附近存在着垂直于加载方向的X形状的Mi-ses应力和PEEQ集中区。但细晶的16Mn钢中MnS引起的应力和应变集中程度要明显大于粗晶的16Mn钢中MnS引起的应力和应变集中,其原因与细晶强化有关。  相似文献   

4.
本钢采用连铸连轧工艺试制生产高强韧性渗碳齿轮用16 CrNi4钢.钢材氧含量≤12×10-6,晶粒度7级,热轧和等温正火状态带状组织1.0级,末端淬透性良好,淬火加低温回火后的力学性能Rp0.2值1044~1082N/mm2,Rm值1311~1350N/mm2,A值13~13.5%,Z值51~53%,KU2值70~78J,满足高强韧性渗碳齿轮钢的技术要求.  相似文献   

5.
16Mn钢在含H2S的薄层液膜下的缓蚀研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
用极化曲线和交流阻抗技术研究了硫脲和溴化十六烷基毗啶在复配前后对含H2S薄层液膜下的16Mn钢的缓蚀行为,得到了一些重要结论,并对其进行解释和讨论。  相似文献   

6.
卓越工程师培养计划的基础与核心在于培养高质量的工程技术人才,提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力。本文针对专业选修课《连铸工艺与设备》课程教学中的实际情况,分析了现有的专业培养模式中教学与实践环节存在的问题,提出从合理设置课程、合理安排教学内容和方式、精选教材等,采用合适的教学方法等,拓展学生专业视野,培养学生实践与创新能力,提高学生的综合素质,提高专业选修课的教学质量和教学效果,实现专业选修课《连铸工艺与设备》教学中卓越工程师的培养。  相似文献   

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