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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
从拉普拉斯方程出发,利用等效介电常数法,从理论上推导出稀释条件下介电各向异性带壳颗粒复合体系的有效三阶非线性光学极化率的一般表达式,讨论了复合体系的有效介电函数εe≡εe+Xe|■O|2中有效线性介电常数和有效三阶非线性光学极化率随界面结构参数和各向异性强度的变化。  相似文献   

2.
本文针对铬鞣牛皮革,植鞣牛皮革,醛鞣猪皮革三种不同加工方法的皮革,利用高频Q表测量试样的电容量,计算出了皮革材料的介电常数ε、介质损耗角正切tan万,研究了不同鞣制方法对皮革介电性能的影响。实验发现不同的鞣制方法对皮革的介电性能有比较大的影响;在相同频率下铬鞣牛皮革的介电常数ε比较大,植鞣牛皮革的介电常数ε则比较小,对实验规律利用色散理论进行了解释。  相似文献   

3.
文章采用介电谱方法对升温过程中乙醇的复介电常数实部ε’和虚部ε″随温度T的变化进行了测量。结果表明,升温过程中在100K~180K的温度范围内ε’主要有两个变化过程Kα和Cd,而ε″也有两个变化过程Pα和Ld。  相似文献   

4.
泊松方程是研究电各向异性介质静电场的核心方程.文章从泊松方程并矢表达式出发,应用张量分析的矩阵方法,推导出电各向异性介质中泊松方程在球坐标系和柱坐标下的具体形式,即A1+A2+A3+A4=-ρ和B1+B2+B3+B4=-ρ.并得出介电常数张量ε→→具有坐标系下的不变性,这有助于加深对电各向导性介质的介电属性的了解.  相似文献   

5.
有些物理教师习惯地将电动势代号“”读作希腊字母“ε”的音“epsilon(汉语拼音),其实这是不对的。让我们来看看电动势的英文名称“electromotive force”它的第一个字母是e,可见电动势的代号“”是取了它的英文名称第一个字母,而不是希腊字母“ε”。“”是“E”的园体行书大写。中学物理中介电常数的代号才是“ε”(希腊字母),介电常数的英文名称是“dielectricconstant”。可见,它的代号“ε”不是用它的  相似文献   

6.
对均匀电场作用下的铁磁介电体的介电性质的理论分析,引入了铁磁介电体的复数介电常数,求得单位时间内铁磁介电体中的平均储存电能量密度和介电损耗功率的计算公式.  相似文献   

7.
本文根据复合材料与电磁波相互作用的理论,利用平均场的方法得到了长波长近似下复合材料的有效介电系数〈ε〉,同时结合实测结果作了分析和讨论  相似文献   

8.
利用微扰展开法讨论了任意阶弱非线性椭球颗粒复合体系(假定颗粒组分的介电函数随场变化,表示为cε~=cε cχ|Ec|β)的有效介电响应,导出了稀释极限下两组分椭球颗粒体系的有效线性和有效(β 1)次非线性系数的一般表示式。结果表明,体系的有效非线性系数eχ依赖于颗粒的形状。  相似文献   

9.
利用微扰展开法讨论了任意阶弱非线性带壳球形颗粒复合体系(假定颗粒核组分的介电函数随场变化,表示为-↑εc=εc+xc|Ec|^β的有效介电响应,导出了非稀释极限下三组分带壳球形颗粒体系的有效线性和有效(β+1)次非线性系数的一般表示式.在部分共振条件下,三组分带壳球形颗粒复合体系可以等效成两组分实心球形颗粒复合体系,但是三组分体系的有效非线性系数兄比两组分体系增强了1/λ^β+1。  相似文献   

10.
在新编现行高中教材《全日制普通高级中学教科书(试验修订本·选修加必修)——物理》(第二册)(以下简称教材)中第110页和112页分别有“几种电介质的介电常数/F·m-1”和“中间充以介电常数为2F/m”两段话,这两段话表明介电常数ε是有单位“F/m”的。笔者认为这是错误的,其理由有三: 第一、教材第110页对介电常数是这样定义的:“电容器极板间充满电介质时电容增大的倍数,叫做电介质的介电常数,用ε来表示。”这表明介电常数是一个倍数,是没有单位的。  相似文献   

11.
现行全日制普通高级中学物理(试验修订本·必修加选修)第二册(人民教育出版社2000年 12月第 2版)第 110页的“几种电介质的介电常数ε/F·m-1”表中,把介电常数ε误认为是单位为F·m-1的物理量。通常所说的电介质的介电常数更确切地应称为相对介电常数,可以看出教科书表中所列的就是电介质的相对介电常数,一般它有三种定义。  相似文献   

12.
现行全日制普通高级中学物理(试验修订本·必修加选修)第二册(人民教育出版社2000年12月第2版)第110页指出:“电容器极板间充满电介质时电容增大的倍数,叫做电介质的介电常数,用ε来表示。”而在同页“几种电介质的介电常数ε?F·m-1”表中,却把介电常数ε误认为是单位为F·m-1的物理量。通常所说的电介质的介电常数更确切地应称为相对介电常数,可以看出教科书表中所列的就是电介质的相对介电常数,一般它有三种定义。1.用场强比定义。为了表征电介质在外电场作用下的电极化性质,理论上把外电场强度E0与电介质…  相似文献   

13.
分别采用溶胶-凝胶法和固相反应法制备BaTiO3纳米粉体和CaCu3Ti4O12多晶块材,并系统地研究两者的介电性能。实验结果表明:BaTiO3体相陶瓷的介电性能受温度的影响较大,当频率在200~150 000 Hz范围内变动时,其室温介电常数ε最高达2 967,具有很好的频率稳定性、介电损耗小,可用来制作某些电子元件;然而CaCu3Ti4O12多晶块材的介电常数ε在(1 kHz,300 K)时高达14 000,并在100~350 K的温区内基本保持恒定,具有极好的温度稳定性。因此,在现实的应用过程中,CaCu3Ti4O12多晶块材以高介电常数、受温度影响变化小、介电损耗小等优点而更具应用前景。  相似文献   

14.
问题解答     
ε_0与ε有什么区别? 在高中物理下册课本中,讲述库仑定律时用了一个介电常数ε_0,它表示真空介电常数。讲到电场中的介质时,又用了一个介电常数  相似文献   

15.
为了提高聚合物电介质材料的介电性能和能量存储性能,通过单轴拉伸工艺制备了取向聚丙烯/聚偏氟乙烯(polypro-pylene/polyvinylidene fluoride,PP/PVDF)复合薄膜.结果表明,在较高拉伸比条件下,复合薄膜介电常数(ε'r=4.9)在1×103 Hz时相比于PP(ε'r=2.3)提高约1...  相似文献   

16.
不同温度下纯液体和液体混合物介电常数的计算   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据液体介电常数随温度的变化规律 ,发现介电常数ε- 1 /3与温度T之间存在着线性关系ε- 1 /3=B1 B2 T对纯液体和液体混合物不同温度下介电常数的计算结果表明 ,计算值与实验值的一致性令人满意 ,平均误差0 79% .用两个数据点确定式中的两个常数 ,即可预测其它温度下的介电常数 ,对纯液体和液体混合物的预测结果表明 ,预测值接近实验值 ,平均误差 0 83 %  相似文献   

17.
人教版全日制普通高中教科书《物理》(试验修订本·必修加选修 )第二册第 1 1 0面对“介电常数”是这样定义的 :电容器极板间充满电介质时 ,电容增大的倍数叫做电介质的介电常数 ,用ε表示 ,并且明确其单位是 F· m- 1(定义 1 ) .而人教版高级中学试验课本《物理》第二册第 2 4面则是这样给“介电常数”定义的 :电容器极板间充满某种电介质时 ,电容增大到的倍数 ,叫做这种电介质的介电常数 ,也用 ε表示 ,没有单位 (定义 2 ) .两种版本的教科书对“介电常数”的定义虽只有一字之差 ,但数量关系却有一倍之别 .“增大的倍数”与“增大到的倍…  相似文献   

18.
介质极化与场能关系的定量分析白学义一、引言在各向同性的煤质(介电常数为ε)中,有几个带电的导体,在这个带电的导体组里假设体电荷分布为ρ,介电常数从ε到ε+δε时(且ε和ε十δε不一定是常数),每一个导体上的电荷保持不变,用W代表场为E介电常数为ε的场...  相似文献   

19.
采用宽频域交流阻抗技术研究准连续植物组织的介电特性.选取土豆组织为研究对象,在100 kHz~25 MHz频率范围内测蛩其介电常数随交变电场频率变化的特性.通过对实验数据的处理和分析得到如下结论:在工作电压1V时,同一厚度的土豆组织,介电常数随频率的增加呈整体减小趋势;对应同一频率,介电常数随厚度的增加呈增长趋势;每一厚度的土豆组织介电常数均出现三个极小值,随厚度的增加介电常数的各极小值对应的频率基本不变.  相似文献   

20.
采用固相反应法制备实验所需的多晶样品,综述CaCu3Ti4O12材料反常巨介电特性的理论和实用意义,给出CaCu3Ti4O12的结构示意图和X射线衍射(XRD)谱,评述制备不同维度CaCu3Ti4O12材料的常规制备方法、优缺点及低温下介电性能的测定方法。分析表明,烧成工艺、温度、内部阻挡层电容数目直接对CaCu3Ti4O12(CCTO)的相对介电常数产生影响。  相似文献   

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