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吴志强 《小作家选刊(小学)》2004,(6)
六月里的“大战”,让我们都跟着心悬,也曾走过那段日子,回过头才发现其实真正要战胜的人是自己。在主持《宝典》的日子里,一次次跟着感动,跟着醒悟,跟着深刻和心灵成长,希望那一篇篇短文也会给你同样的力量。特别推荐《没有底的缸子》、《经营梦想》、《在路上》和《选择方向》,成功要具备很多条件,需要你在生活中,在成长中不断地拾拣。 相似文献
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于洪 《课堂内外(高中版)》2008,(7)
“我们身处一个无限矛盾的世界,渴望爱情又害怕背叛,渴望温暖又难舍颓废,渴望活得淋漓尽致却又到处束手束脚,每个人都在夹缝里,挣扎在现实与梦想中间。”这是一位行走爱好者在路上写下的日记。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2008,(Z1)
"我们身处一个无限矛盾的世界,渴望爱情又害怕背叛,渴望温暖又难舍颓废,渴望活得淋漓尽致却又到处束手束脚,每个人都在夹缝里,挣扎在现实与梦想中间。"这是一位行走爱好者在路上写下的日记。 相似文献
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吴书凡 《中小学作文教学(小学版)》2004,(10)
早晨,天灰蒙蒙的,有点冷。我骑着车去上学,想到又要投入紧张的学习,心里沉甸甸的。路上,到处是匆忙赶路的人。忽然,从身后传来响亮的“(口瞿)(口瞿)”声,那声音悦耳动听。我想,这只小鸟这么早就上班了?这婉转的声音持续响着,一直往我这边来了。我往后瞧瞧,没发现什么异常情况,声音却越来越近了。 相似文献
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为了吃饭,上了师范 我生在一个地道的农民家庭。我在小学和初中 所接受的教育既不是素质教育,也不是应试教育,稀 里糊涂度过了中小学的时光。如果说童年还留下些 值得回味的记忆的话,那就是小河里洗澡的快乐、牛 背上跌下的伤痛、逮鱼时坝子被冲垮的沮丧,以及偷 生产队小瓜被追赶的狼狈。每当提到这些,孩子总是 羡慕不已,而我内心则是一股酸涩。但诚实、厚道、忠 信、勤勉的家风对我影响颇深,打下了我为人的底 色。我常常这样解读自己的名字:良家子弟,凭良知 做人,卖力气干活,苦点良心钱,养家糊口。记得就在 实行家庭联产承包责任制那年,我以高出省重点分 数线55分的好成绩,放弃读省重点中学的机会,进入 了淮阴师范。说实在话,当年报考师范“目标”十分明 确:为了吃饭。在那仍吃不饱饭的年代,说是为人民 的教育事业奋斗终身而读师范,那不是真话,至少说 那时还没这样的思想境界。 相似文献
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在路上如果有朋友,我会快乐点;在路上如果有幸福,我会悠着点;在路上如果有痛苦,我会坚强点;在路上如果摔倒了,我会慢慢爬起来,再上路。(王慧)在山路上,我曾捡到过一个风筝。后来,我把风筝送给了一个孤儿,我真心希望它和他都高高飞翔。我并不想得到什么回报,只想让自己变得更成熟,慢慢把自己从被人关怀变为关怀别人的人。(水益成)从家到学校,总喜欢在路上的感觉。一路上匆匆忙忙擦肩而过的人,在追赶着时间的步伐;马路上川流不息的车辆发出的噪音,似乎也有着高高低低的节奏。在路上,得到的是心灵的净化。其实人的一生都在路上。(王配文)邓小平… 相似文献
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我们生来就对速度有着一种特别的渴望,尤其是我们这些男孩子.现在我无比年轻,本应当充满热血,而现在我的心里却只是偶尔燃烧一下,把我的血液加热到温和,然后又开始冷却.
我对速度有印象始于我对一切其实都还没什么印象的时候.那个时候爷爷常带我去村子东头的省道看"大炮",大炮是爷爷教给我的说法,其实就是四个轮子的汽车.我躲在路边,看着那些庞然大物呼啸而过,感到惊奇不已.那时候,爷爷把我抱到他的小推车上,对我说,来,带你去看"大炮",小小的我总是高兴地手舞足蹈.后来,我大了,爷爷老了,推不动我了,再后来,爷爷没有了.日子就像我指尖倾泻而下的细沙,我抓不住它. 相似文献
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张小淇 《第二课堂(小学)》2009,(11)
曾经,我对整个世界说,我要在某个不为人知的地方,朝朝伴鸟飞,暮暮客舟渡。我痴痴地追求,苦苦地等待,黄叶滑落,游子归来,都曾给过我最深的感动。而今,在某个琥珀色的夜晚,冷风渐起,如水般忧伤的歌声从远方飘来,似乎唱片的纹路间都 相似文献