功能关系的理解和应用

功和能的概念联系密切,体现在功和能的关系已有各种形式,学习中一定要理解和把握好这几点：一是理解做功的过程,就是能量转化的过程,做了多少功,就有多少能量发生了转化,二是明确几种典型的功能关系：①重力（或弹簧弹力）做功等于重力势能（或弹性势能）的变化量;②外力对物体做的总功等于物体动能的变化量;③重力和弹力之外的力对物体做的功等于物体机械能的变化量;     

机械能 分子运动论 内能的利用及相互关系知识小结

一、知识结构二、知识要点（一）机械能1．能量能量是物体做功的本领．一个物体能够做功，它就具有能量．注意：①能量的大小可以用做功的多少来衡量；②能量的单位跟功的单位相同，都是焦耳．2.动能物体由于运动而具有的能量．注意：①物体的动能大小是由物体的质量和运动速度的大小两个因素共同决定的．3．势能分重力势能和弹性势能两种．（1）重力势能；举高的物体具有的能量．注意：重力势能由物体的质量和所在的位置高度两个因素决定．（2）弹性势能：发生弹性形变的物体具有的能．注意：物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能越大．4…     

势能与“力场”

1 功能关系中的困惑 在高中阶段,学生们都知道,"功是能量转换的量度",做功的过程就是能量转移与转换的过程.学生们也都知道:①重力对物体做正功,重力势能减小,重力对物体做负功,重力势能增大;②(弹簧、弹性绳等)弹力对物体做正功,弹性势能减小,(弹簧、弹性绳等)弹力对物体做负功,弹性势能增大;③电场力对物体做正功,电势能减小,电场力对物体做负功,电势能增大;④分子力对分子做正功,分子势能减小,分子力对分子做负功,分子势能增大……     

弹簧的动量和能量问题

一、涉及弹簧的动量和能量问题的特点 1．弹簧弹力的大小和弹簧形变量的大小成正比．遵守胡克定律F=kx． 2．弹力做正功,弹簧的弹性势能减少;弹力做负功（物体克服弹力做功）,弹簧的弹性势能增加,且弹力做功的数值与弹性势能变化的数值相等． 3．对弹簧及关联物体的相互作用过程,若没有摩擦或其他方式的能量耗散,则系统中只是动能、重力势能与弹性势能之间的转化,系统的总机械能守恒．     

论安培力做功及引起的能量转化

功和能是既有区别又有联系的两个重要物理量，功与物理过程相对应，能与物理状态相对应．功是能量转化的量度，能量转化是力做功的结果．有力才可以做功，不同的力做功，使不同形式的能量相互转化．如重力做功引起重力势能的变化，重力势能转化为其他形式的能，或其他形式的能转化为重力势能；电场力做功引起电势能与其他形式的能的之间的转化；合力做功引起物体动能与其他形式的能的之间的转化．那么，如何计算安培力所做的功?     

机械能 分子运动论 内能的利用及相互关系知识小结

一、知识结构二、知识要点（一）机械能、1．能量能量是物体做功的本领．一个物体能够做功，它就具有能量．注意：①能量的大小可以用做功的多少来衡量；②能量的单位跟功的单位相同，都是焦耳．2．动能物体由于运动而具有的能量．注意：①物体的动能大小是由物体的质量和运动速度的大小两个因素共同决定的．3．势能分重力势能和弹性势能两种．以）重力势能：举高的物体具有的能量．注意：重力势能由物体的质量和所在的位置高度两个因素决定．门）弹性势能：发生弹性形变的物体具有的能．注意：物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能越大．4…     

功和能(高一、高二、高三)

1.力做功与能量变化相对应例1 一个物体在某一运动过程中,所受各力做的功分别为:拉力做功10J,弹簧弹力做功-5J,摩擦力做功-15J,重力做功12J.则在此过程中,物体的动能增加了____J,物体的重力势能增加____J,弹簧的弹性势能增加了____J,物体、弹簧和地球组成的系统机械能增加了____J.     

谈机械能 分子运动论 内能的利用及相互关系

一、知识结构二、复习指导（一）机械能1．能的定义物体能够做功就具有能（单位：焦耳）．注：物体能够做功就具有能而不是做了功才具有能;物体能够做的功越多,具有的能量越大．2．动能①定义：物体由于运动而具有的能;②大小：由物体的质量和速度共同决定．3．势能（1）重力势能：①定义：物体由于被举高而具有的能;②大小、由物体的质量和高度共同决定．（2）弹性势能物体由于发生弹性形变而具有的能．弹性形变越大,弹性势能就越大．4．机械能①动能和势能统称为机械能．即：机械能一动能十势能．②动能和势能可以相互转化．”（二）…     

高中物理问题中的功能关系

功与能的关系问题是历届高考的必考内容，它不仅是高考中的重点、热点，而且涉及力学、热学、电磁学等多个方面，是广大学生常见的棘手问题之一．高中阶段功能关系问题有八种，它们是重力做功与重力势能的变化关系、弹簧弹力做功与弹性势能的变化关系、滑动摩擦力做功与内能的变化关系、合外力做功与动能的变化关系     

功能关系的详解及应用

功和能的关系为:“做功的过程伴随着能量的改变,力对物体做了多少功,物体的能量就改变多少,即W=ΔE”.但公式W=ΔE解题并不方便,因为不清楚到底什么力做功等于物体什么能量的改变.所以我们有必要知道功和能的详细情况,下面我们对各个力的功能关系详加分析.一、引起动能改变的力做功情况由动能定理知,合外力做功等于物体动能的改变,即W合=ΔEk.并且合外力对物体做正功,物体动能增加;合外力对物体做负功,物体的动能减小.二、引起势能改变的力做功情况1·重力做功等于物体重力势能的改变,即WG=-ΔEP.并且重力对物体做正功,物体的重力势能减…     

《机械能》《分子运动论》《内能》概述

一、知识网络二、复习指导（一）机械能1．能的概念一个物体能够做功,我们就说它具有能量．注能是抬物体做功的本领与实际做功是不同的．物体能够做的功越大,具有的能量越大．2．动能物体由于运动而具有的能叫动能,其大小田物体质量和速度大小决定．3．势能物体由于被举高而具有的能叫重力势能,其大小由物体的质量和所处位置的高度大小决定．物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能,其大小由物体弹性形变大小决定．4．机械能动能和势能,统称为机械能．即：机械能一动能十势能．5．动能和重力势能,动能和弹性势能均可以相互转化．…     

五个典型的功能关系及应用

分析和解答力学问题,有两种基本方法:一种是从力的角度出发,利用牛顿运动定律和运动学的基本规律,即"力法";另一种是从能量的角度出发,利用能量转化和守恒定律,以及相应的功能关系,即"能法".在利用"力法"时,必须考虑全物理过程;而利用"能法"时,根据功是能量转化的量度,只需考虑物理过程的初状态和末状态,确定转化或者转移能量即可.所以,在一般情况下,"能法"比"力法"简捷."能法"是分析和解答力学问题的"直通车",是应该优先选用的方法.一、重力做功的基本规律重力做功与路径无关,只与沿重力方向的位移,即初、末位置的高度差有关;重力做的功或者外力反抗重力做的功,等于物体重力势能的变化量.如物体从距离零势能面高为 h_1处运动到 h_2处,重力做的功为 W_G=mgh_1-mgh_2=mg△h=△E_p,当 h_2=0时,W_G=mgh_1=E_p.     

巧用类比理解势能

在高中物理中,常见势能有四种,即重力势能、电势能、弹性势能和分子势能.它们各与一种性质的力相对应:重力势能与重力对应、电势能与电场力对应、弹性势能与弹簧弹力对应、分子势能与分子力对应,这四种势能的变化也与各自对应的力做功有关.可是在教学中,学生普遍反映这些势能的变化难以理解.下面笔者就这四种势能进行类比,并总结它们的变化规律.     

浅议功能关系中的八种对应关系

功是能量转化的量度。做功的过程就是能量转化的过程，并且做了多少功。就有多少能量从一种形式转化成另一种形式．因此求功可以求能量转化，求能量转化也可以求功，这一点在近几年高考题中常出现，但是运用功与能的关系分析处理问题。首先要认清功能的几个重要关系，如动能的变化、重力势能的变化分别与什么力做功相联系，它们遵从什么规律．下面就高中物理中常出现的八种对应关系做一简单的介绍．     

从能量变化的观点谈功

有时物体受到几个外力作用,但这些力均不对物体做功,此时,物体是否能对外做功呢？现在我们分析一例：人上楼梯时,人受到重力、支持力的作用如果人的体重为G,登的高度为h,我们都知道人克服重力做的功为W＝Gh．但此功是什么力做的呢？重力的方向向下,而物体向上运动,可见此功不是重力做的．支持力的方向向上,虽然与物体的运动方向相同,但两者不是同时发生的,所以支持力也没有做功．若从能量的角度来看火升高了,重力势能增加了．这个势能肯定是其它能转化来的．课本上说：“功是能量变化的量度”．从这个角度上看,肯定有力做功…     

机械能为何不守恒

在只有重力做功的情形下，物体的动能和重力势能发生相互转化，但机械能的总量保持不变，这就是机械能守恒定律，其守恒的条件有三层含义：（1）物体只受重力，不受其它的力；（2）物体除受重力外还受其它的力的作用，但其它力均不做功；（3）物体除重力外还受其它的力的作用，且其它力也做功，但重力以外的力的功总和为零。     

用功能关系解决实际问题

1概述功和能关系几乎贯穿于整个物理学。可以这么说:能否正确、熟练地运用功能关系解题(包括动能定理、机械能守恒定律、功能原理等)是学生物理学习是否入门的重要标志,是教师判断学生掌握这方面知识程度的试金石。深刻理解功是能量转化的量度,是掌握能量守恒定律的突破口。下面以表格形式讨论几个重要的力的做功特点与对应形式能量转化之间的关系。名称重力功计算公式WG=mgh做功特点与能量转换关系重力做功的特点是与路径无关,只与始末位置有关。重力做正功,重力势能减少,减少的重力势能转化为其它形式的能(如动能等);重力做负功,其它形式…     

对机械能守恒条件的理解

关于机械能守恒的条件，教材中有这样两句话：①在只有重力做功的情形下，物体的动能和重力势能发生相互转化，但机械能的总量保持不变．②在弹性势能和动能的相互转化中，如果只有弹力做功，动能和弹性势能之和保持不变，即机械能守恒．所以很多地方总结机械能守恒的条件为：只有重力或弹力做功．对机械能守恒条件的理解：     

机械能和内能六不同

机械能和内能是两种不同形式的能量,主要区别有以下几点：1．能的性质不同机械能是动能、势能（重力势能、弹性势能）的统称;内能是物体内部所有分子作无规则运动的动能和相互作用的势能的总和．2研究对象不同机械能的研究对象是宏观物体;内能的研究对象是微观粒子。3．决定因素不同＼B刘犯助大小与物体的质量、速度有关,物体的质量越大．速度越大,它的动能就越大;物体的重力势能的大小与物体的质量、高度有关,物体的质量越大,被举得越高,它下落时做的功越多,表明它的重力势能越大;弹性势能的大小与物体的弹性形变有关,物体的…     

机械能守恒判断中的“陷阱”

系统机械能守恒的条件是：只有重力或弹力做功．如果系统“明显”克服除重力或弹力之外的力做功，则明显可知有机械能损失；但是在非弹性碰撞、绳子突然绷紧等过程中，由于物体（绳子）不能完全恢复原状而损失的机械能（转化为内能）则不易看出，成为机械能守恒判断中的一个“陷阱”．