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相似文献
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1.
酸式盐与碱的反应,由于酸式盐组成的多样性以及酸式盐对应的阴离子(酸式根)一般为多元弱酸形成,而且酸式盐与碱反应时添加顺序及相对量的不同,导致发生的反应不同,离子方程式的书写当然也不同。因此,这类反应离子方程式的书写及正误判  相似文献   

2.
酸式盐与碱的反应,由于酸式盐组成的多样性以及酸式盐对应的阴离子(酸式根)一般为多元弱酸形成,而且酸式盐与碱反应时添加顺序及相对量的不同,导致发生的反应不同,离子方程式的书写当然也不同.因此,这类反应离子方程式的书写及正误判断,多年来高考化学部分试题时有涉及,而高中学生由于对这类反应的本质难以了解透彻,也一直是高中化学教学中的难点之一.本文拟对这方面问题作一番总结,希望能给师生们以启示及帮助.  相似文献   

3.
离子方程式既是高考的热点,也是学生学习的重点和难点.而有关过量反应离子方程式的书写更是学生伤脑筋的内容,特别是碳酸酸式盐与碱的反应,情况比较复杂,加入碱的量不同,其产物不同,对应的离子方程式也不同.这就要求我们在做此类题目时,应该注意反应物之间量的比例.以下通过三个具体例子来对此类问题作出简析.  相似文献   

4.
离子方程式的书写是中学生必须掌握的基本技能,也是高考的热点.酸式盐与碱反应的离子方程式的书写是学生学习的难点,为了突破这个难点,现将这类反应离子方程式的书写归纳如下:(1)酸式盐与碱反应生成正盐和水;(2)反应物中过量的物质和①中生成的可溶性盐反应(如不能反应就是①式);(3)叠加①②方程式即为该反应的化学方程式;(4)在书写化学方程式的前提下写出其离子方程式.  相似文献   

5.
如何正确书写酸式盐与碱反应的离子方程式兰州一中舒罗宏酸式盐与碱反应的离子方程式的书写是教学的难点之一。这是因为在书写这类反应的离子方程式时,不仅要考虑到一般的书写规则,而且还要考虑到反应物用量比的问题。一般来说,酸式盐和碱的反应可分为两类:一类是中和...  相似文献   

6.
酸式盐与碱反应的离子方程式□焦建华酸式盐溶液与碱溶液发生反应,当反应物相同时,因相对用量不同,可导致产物不同。因此,这类反应的离子方程式的书写也就难度大、综合性强、灵活性大,不少同学不得要领,总是错误百出。本文结合实例给出两种书写方法。一、先写出化学...  相似文献   

7.
叶增喜  周云蓉 《中学文科》2009,(14):134-134
离子方程式的书写及判断是高考的常规题之一,其涉及的化学知识面广,难易递度大,如氧化还原反应型、酸式盐与碱反应型难度大,此类题目能很好地考查学生的能力,检测学生思维的有序性、灵敏性、全面性.浙江省新课程新高考样卷就有一道关于离子方程式正误判断的选择题,根据样卷的指导作用,预示其新高考中出现的几率较大.笔者在教学中采用“1mol法”进行酸式盐与碱反应离子方程式的书写及判断教学,取得良好效果.  相似文献   

8.
与"量"有关的离子方程式的书写是近年高考必考的内容之一,本文从与"量"有关的离子方程式的类型、题型及思路三个方面剖析,希望对今后的教学和复习有所启示.  相似文献   

9.
雷朝水 《考试周刊》2011,(67):170-171
在模糊定量(此处指少量、适量、过量)时,酸式盐与碱反应离子反应方程式的书写,学生很难掌握,但该知识点又是一个经常出现的重点,如何解决这一难题?作者在教学中总结出了用“1摩法”(或“1mol法”)来书写,就很容易地解决了这一难题。“1mol法”的要点是:把酸式盐与碱反应看成是中和反应;将少量反应物或者被反应物的物质的量确定为1mol。这样书写起来又快又准确。  相似文献   

10.
离子方程式是高中化学教学中的一个重点和难点,在原3+2高考中出现的频率始终较高.离子方程式的考察形式是多种多样的,  相似文献   

11.
许多化学反应的产物与反应物的用量之比有关,此类反应是常见的考点之一。在这类反应中,关于酸式盐与碱的反应,由于涉及的离子间的反应比较复杂,反应规律也不是那么明晰,因而成为同学们学习的一个难点。例如,Ca(HCO3)2与NaOH溶液能否按照不同的物质的量之比反应?可按什么比例反应?对应生成什么产物?同学们对此问题的分析常常陷入困境。  相似文献   

12.
酸式盐跟可溶性碱反应的离子方程式与反应物用量的关系武都三中翟友鹏酸式盐跟可溶性碱在溶液中发生反应的离子方程式,有些因反应物的用量不同而不同,有些却与反应物的用量无关,学生感到难以把握,教学时教师应指导学生做好这方面知识的归纳、整理。一、反应物用量不同...  相似文献   

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文章力图通过对电解池中H+和0H-电极反应式的书写要求的说明以及电解反应方程式书写方法的阐述,说明电解与氧化还原反应之间的内在联系以及电解内容在教学过程中的准确定位。  相似文献   

15.
盛恒兵 《化学教与学》2010,(9):81-81,78
氧化还原反应与离子方程式的书写是高中化学重要的知识点,单纯就某一个知识点学生掌握较好,而两者相结合考查氧化还原类离子方程式的书写,学生普遍感到较难,特别是在新情景陌生度较大的环境下,因学生基础不扎实加之阅读信息、提炼信息的能力欠缺,相当一部分学生感到无从下手,出错率较高。那么如何掌握正确的书写方法,减少出错的几率,下面就两个典型的例题谈谈氧化还原反应类离子方程式的书写方法:  相似文献   

16.
能否正确书写氧化还原反应离子方程式,可以反映出学生对氧化还原反应基本概念和规律的理解与应用情况。如果在平时教学中,注重引导学生从反应的实际情况出发,分析氧化还原反应离子方程式的书写过程,积累书写的经验和方法,并形成一定的程序,就能将习题中的新问题变成旧问题,帮助学生提高解题效率。  相似文献   

17.
氧化还原反应及电极反应的书写是高考的重点内容之一。常规的书写方法难度较大,学生不易理解掌握,而逐层分解法更加直接、简单,很好地解决了学生方程式的书写问题。  相似文献   

18.
谭军 《中学理科》2005,(11):67-67
离子方程式这一知识点一直是化学教学中的重点,高考的热点,学生学习的难点.对新入学的高一新生来说,按照书上的“写、改、删、查”四步,进行书写初中的化学方程式是没多大问题的,但要准确无误地快速完成离子方程式,尤其是结合氧化还原反应原理、碱与酸式盐等的反应时就很容易乱了头绪.我结合多年的教学经验,在此我谈谈怎样快速、准确地书写离子方程式.  相似文献   

19.
华振 《广东教育》2014,(3):63-63
【例1】写出硫化钠溶液与硫酸铜溶液混合后的离子方程式。 剖析:盐与盐的反应主要有四类:复分解反应、双水解反应、络合反应和氧化还原反应。  相似文献   

20.
近几年高考经常出现信息型氧化还原反应离子方程式的书写,这既是重点、难点和高频考点,也是学生最头疼的问题。为了更好地帮助学生书写此类型氧化还原反应的离子方程式,教师要从解题思路和高考题实例剖析这两方面来探讨如何书写信息型氧化还原反应的离子方程式。  相似文献   

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