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相似文献
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【基本题】如图1所示,水面上浮着一块冰,冰在熔化过程中.杯中的水面会[].  相似文献   

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例题 小明想:浮力是液体对物体向上的托力,而物体间力的作用是相互的,所以物体对液体一定有向下的压力,那么浮力的大小和物体对液体压力的大小有什么关系呢?  相似文献   

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题目 在轻质杠杆两端A、B各挂有体积相同的铜块有体积相同的铜块和铝块(ρ铜铜〉ρ铝),支点O在如图1所示的位置时,杠杆在水平位置保持平衡.在下列情况下,杠杆仍然在水平位置保持平衡的是().  相似文献   

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题目 :如图 1所示 ,容器A的底部有一个半径略小于r的圆洞 ,上面用一个半径为r的小球盖住 ,容器A内的液体密度为 ρ1,容器B内的液体密度为 ρ2 ,两容器内的液面相平 ,液面距容器A底部高为h ,求小球受到的浮力 .本题中 ,小球一半体积浸在密度为 ρ1的液体中 ,另一半浸在密度为 ρ2 的液体中 ,因两种液体不连通 ,故不能用阿基米德原理来求解 ,下面介绍三种解法 .图 1           图 21 等效假设法根据浮力的产生原因 ,浮力可以通过球体受到的向上和向下的压力之差求得 (如图 2 ) ,而利用初等数学无法求出球体所受向上和向下…  相似文献   

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题 如图所示,一个“T”形物体由上、下两部分组成,完全浸入水中,它的上部分的体积为V1,高度为h1,它的下表面深度为H0;下部分的体积为V2,高度为h2,与容器底部密合,求这个“T”形物体受到的浮力.  相似文献   

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题目:如果木块密度是0.5×10~3kg/m~3,那么1dm~3 木块在水中最多能托起多重的铁块而不下沉?(ρ铁=7.9×10~3kg/m~3) 错解:木块全部浸入水中受到的浮力是  相似文献   

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《一道浮力习题的辩(辨)析》(以下简称“原辨析”,原载《物理教学探讨》(中教版)2000年第11期)所分析的原题是:  相似文献   

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孔子的启发式教学的精髓“不愤不启、不悱不发”是指 :不到学生心求通而尚未通之时 ,不启迪他 ;不到学生口欲言而未能言之时 ,不开导他 .即是说 ,当让学生达到“愤”、“悱”这种边缘的状态 ,再去启发、引导 ,就能促成学生“领悟”,达到发现、创新的境界 .这是将素质教育落在实处的具体体现之一 .启发引导发现创新的教学模式就是要通过学生对问题的思考来达到“愤”、“悱”的状态 ,发现问题的内在因素 ,找出解决问题的途径和方法 ,明确问题的正确结论和应用 .习题的教学更能体现这一模式 ,下面是笔者对一道浮力习题教学的探讨 .题目 如图 …  相似文献   

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解法一利用阿基米德原理和物体的浮沉的条件,并且数理知识结合解题.如图所示,现在沿虚线的部分把物体分成上下两部分,上下两部分的重力分别为G1、G2,  相似文献   

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题目 一只载石块的船浮在水池中,若将石块投入水中,池中水面的高度会不会发生变化?如果变化,怎样变化?  相似文献   

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如图,木块A,注射器B和铁块C用绳子连接起来,在水中静止时,两段绳子均处于紧拉状态.A浮于液面上.已知注射器B中封闭有一定量的空气,且活塞与器壁光滑  相似文献   

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题目(2005年扬州提前招生试题)如图1.完全相同的两根弹簧,下面挂两个质量相同,形状不同的实心铁块,其中甲是正方体,乙是球体,现将两个铁块完全浸没在某盐水溶液中,该溶液密度随深度增加而均匀增加,待两铁块静止后,甲乙两铁块受到的弹簧拉力相比较()  相似文献   

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