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相似文献
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1.
函数的值域是函数的一个重要性质,同学们往往注重如何求函数的值域,而对应用函数的值域来解题,则知之不多.下面举例说明函数的值域在解题中的巧妙运用。  相似文献   

2.
在三角函数求值域时,利用正、余弦函数的有界性往往能起到事半功倍的作用,但由于受函数自身及外部条件的约束,函数值不能充满全部的有界区域,有些学生对此考虑不全面,思维不严谨,极易出现错解。常见有以下两个误区。  相似文献   

3.
函数是高等数学中最基本的概念之一,函数的值域是函数的一个重要组成部分,通过对函数值的研究可以让学生更好地,更深刻地理解和掌握函数的概念,图象和性质,除了利用已知值域函数求值域(即:根据完全平方数,算术根为非负数,分母不为零等特点求得值域)和图象法求值域两种最本的方法外,文中给出其它几种求值域的方法。  相似文献   

4.
函数的有界性是指:设函数f(x)的定义域为D,如果存在正数M,使得|f(x)|≤M对任意x∈D都成立,则称函数f(x)在D上有界.三角函数的图象与性质中,正弦函数、余弦函数的值域为[-1,1],揭示了正、余  相似文献   

5.
在数学应用中,常常要用到给定函数的值域,而对函数值域的求法,现行的教材、教参中均未系统给出,本总结出几种常见函数值域求法。  相似文献   

6.
构成函数的三要素是:定义域、对应关系和值域,因此,理解一个函数的定义域和值域显得尤其重要。下面介绍关于函数的定义域和值域的求法。  相似文献   

7.
函数值域是函数的三要素之一,求函数的值域是函数问题中一种典型、常见的题型。现就求函数值域的几种常用方法简介如下,供参考。  相似文献   

8.
函数的值域是函数的三要素之一,对于函数值域的求解,一般思路为“读题——思考——分析——比较”,整体变量观念在函数值域的求解过程中发挥着重要的作用.  相似文献   

9.
函数值域的求解方法是研究函数的重要内容。正确求解函数的值域,有助于加深对函数知识的理解,有助于提高运用所学知识解决问题的能力。根据初等函数的连续性以及连续函数的性质,运用函数的极限与导数的有关知识,归纳整理出了求解初等函数值域的一般方法。  相似文献   

10.
给定一个函数,就给定了这一函数的对应法则和定义域。函数的值域由函数的对应法则和定义域唯一确定.本文着重探讨在求函数值域时最常见的两类错误,说明如何由函数的定义域直接或间接地求出该函数的值域.  相似文献   

11.
函数的值域是函数众多性质中的一个难点,也是历年高考考查的重点.求函数的值域方法比较灵活,所用的知识较综合,能比较全面考查学生的综合运用知识分析问题、解决问题的能力.从近几年高考的试题来看,考查函数的值域不仅仅局限于“会求”,而且更多地要求学生“会用”,即会利用函数的值域解决有关的问题.下面笔者结合教学实际和自己在教学上的一点体会,探求函数值域在数学各个领域中的应用.  相似文献   

12.
函数是中学数学的主要内容,而值域是函数的三要素之一,因而研究函数的值域是同学们必须要跨越的一道坎.在中学数学里,求函数值域大致有配方法、判别式法等十种方法.  相似文献   

13.
函数的值域是函数三要素之一,求函数的值域是高中数学中的一个重点、难点,也是高考、竞赛的热点,但如何求函数的值域,课本没有给出系统的介绍,现通过对一道例题的剖析,探讨求函数值域的十种常见方法.  相似文献   

14.
函数是中学数学的一个重点,特别是到了高中,函数的类型多了,如何求函数的值域是一个重点也是一个难点,而函数值域(最值)的求解方法在高考中更是一个常考点。因此,能熟练掌握其值域(最值)求法就显得十分重要,本文旨在通过对典型例题的分析求解来归纳函数值域(最值)的求法。  相似文献   

15.
王玲 《学苑教育》2012,(17):48-48
求函数的值域是高中函数学习中的重要内容之一,它有着广泛的应用,因此,熟练掌握求函数值域的方法是非常重要的.在熟悉求函数值域的常用方法的基础上,还应注意关注和积累一些特殊类型函数的值域求法,具体情况如下:  相似文献   

16.
设T是作用在希耳伯特空间H上的有界线形算子,W(T)是T的数值域.文中讨论了数值域W(T)的端点和角点的一些性质,并推广了文献[1]中的一个结果.  相似文献   

17.
函数值域是函数的三大要素之一,有许多文章对函数值域的求法作了专门的分类和探讨,其中有一种十分常见的方法是“逆求法”.笔者认为从本质上讲逆求法有所不妥.本文将从函数值域概念入手说明“逆求法”的不当性.并通过几个例子说明值域概念的应用.  相似文献   

18.
我们把形如y=ax2+bx+cpx2+qx+r(a、b、c、p、q、rR,p、q不全为0)的函数称为“分式”函数.现在介绍求这种函数值域的方法.一、形如y=bx+cqx+r(q≠0)的函数值域的求法将函数解析式变形为y=bq-brq-cqx+r,当c=brq,即bq=cr(分子分母有共同的因式)时,y=bq,函数的值域为狖bq狚;当c≠brq,即bq≠cr时,由于函数y=brq-cqx+r的值域为所有非零实数,所以原函数的值域为y|y≠bq .例如,函数y=4x-22x-1的值域为 ,函数y=3x+42x-1的值域为y|y≠32 .二、形如y=ax2+bx+cpx2+qx+r(p…  相似文献   

19.
负数小史     
在求形如y=ax^2 bx c/dx^2 ex f的值域时,可将函数转化为关于x的二次方程,通过判别式求出函数的值域。但利用△法求函数值域时应注意以下两个问题。  相似文献   

20.
众所周知,函数在中学数学中起着举足轻重的作用,它像一条纽带,把数学的各个分支紧紧地连在一起。函数与方程,不等式,数列,几何,三角等彼此渗透,相互融合,构成了函数应用的广泛性,解法的多样性和思维的创造性。特别是利用函数有关知识可解决日常生活中的诸多实际问题,更显现了函数知识的重要性。函数就其概念来讲,有三要素:定义域、对应法则和值域。因而就函数本身而言有三方面的题型:求定义域,求对应法则,求值域或求最值归同一类题型,三种题型相比较,同学们感到求值域非常棘手。下面本人将举例说明求函数值域的几种常用方…  相似文献   

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