第一块蛋糕该给谁吃

今天是鉴的生日．他的母亲和班主任商量．孩子每次都是在家里过生日．一个人过挺孤单，这次能不能让孩子在班上过生日．把蛋糕拿来和同学们一起分享。     

温馨生日温暖两代人

眼下,家长一般都很重视孩子过生日。这本是一次向孩子传递他们又长了一岁,鼓励孩子在新的一年中学习、品德诸方面能更上一层楼的好机会。但是许多家长爱子心切,对孩子的生日大操大办。给孩子买名牌时装,送贵重礼物、玩具,大吃大喝,好不热闹。这样给孩子过生日有些父母觉得脸上有光,有些父母则是无奈的心情。然而,如此为孩子过生日,无形中却助长了孩子对礼物、吃喝、金钱、排场的追求与攀比心理,使孩子物欲和虚荣心膨胀,对孩子的身心发展非但无利,反而有害。家长有没有想过,该怎么给孩子过生日才更有意义?一个什么样的生日,才能让孩子难以忘…     

生日花样多

世界各地的孩子过生日的风俗(fēn sú)是各不相同的。在中国,孩子一周岁的生日是很重要的。生日那天,父母会把书、硬币或者花等东西放在一起,让孩子挑。假如摸到书,以后就会做学问;假如摸到硬币,以后就不愁没钱花……英国人给孩子庆祝生日要庆祝一天。在学校里,过生日的孩子会被同学们抓住胳膊和脚举起来。据说,这样可以快些长高。荷兰的孩子过生日时大家都会送礼物。但过生日的孩子不会把礼物独吞(dútūn),他会分给大家,让大家分享他的快乐。在墨西哥,过生日的孩子还在被窝(bèi wō)里就会被人叫醒。但他并不生气,因为这是对他的祝福。…     

牛皮鱼——父亲手记之六

现在的孩子,一般都是独生子女,在蜜罐里娇惯长大,从小到大的生日,都是爸爸妈妈或爷爷奶奶给过的,生日的礼物想尽办法地买,不怕花钱,不怕高级,宠得孩子指着天上的月亮,不敢给摘星星。很少听说孩子给爸爸妈妈大人过生日的,等到孩子想起给大人过生日了,一般都是在孩子长大以后,而爸爸妈妈大概都已经老的时候了。     

送给孩子的生日鸡蛋

以往给孩子过生日,总是一家人在一起吃喝一顿,然后送给孩子一些礼物。孩子过生日大人喝酒吃菜,显得很俗气,意义也不大。我决定改变一下方法,给孩子过个简朴而有意义的生日。儿子10岁生日的那天,他妈在外不能回家,我决定自己主持给他过个有意义的生日。我没有给孩子买蛋糕,只是做了两盘家常菜。就在儿子感到寒碜和     

应该倡导孩子给父母过生日

现在,做父母的一般都很重视给孩子过生日。父母给未成年的子女过生日,祝贺他们长了一岁,借此机会,鼓励孩子不断争取进步,在思想品德和学业上更上一层楼,对他们进行教育,应当说这也是一件有意义的事。但是,现在的发展趋势令人担忧,给孩子过生日出现了大操大办的倾向,又是赠送贵重礼物,又是大吃大喝,好不隆重。给孩子过生日花点儿钱倒是小事,问题是像目前这样过生日,就把对孩子的教育给淹没了,孩子得不到应有的鼓励和教育,而是在无形中     

我的生日我做主

正我担任班主任工作至今已有二十多年,最近几年发现这么一个现象:孩子越来越在乎自己的生日了,往往在离生日还有好多天时就念叨着生日怎么过,甚至还有学生在生日当天下午请假提前离校去庆祝。据家长们反映,大多数情况下孩子的生日是孩子自己提出来要过的,家长很头疼该怎样给孩子过。提前买礼物、做一桌子好吃的,花时间花钱不说,孩子好像还     

送给孩子的生日鸡蛋

以往给孩子过生日,总是一家人在一起吃喝一顿,然后送给孩子一些礼物。孩子过生日大人喝酒吃菜,显得很俗气,意义也不大。我决定改变一下方法,给孩子过个简朴而有意义的生日。     

苏珊和奥蒙德幼儿园

苏珊·斯特瑞格尔是澳大利亚墨尔本市奥蒙德社区幼儿园的老师，教我的外孙女特蕾西。她爱孩子，爱她的职业，有经验，一个人加上一个助手，把奥蒙德幼儿园办得远近闻名。这里，生日是孩子最重要的节日。一般来说，一个孩子的生日要过三次。在生日的当天，除了在家里过，还要在幼儿园（或小学）过一次，此外，在靠近生日的双休日，还要由父母举行一次生日“Party”（聚会），地点或在孩子家里，或在一个有孩子玩的地方的餐馆（如麦当劳）。苏珊在墙上贴了一串彩色“火车”，一节车厢依次代表一个月，上面分别写着当月过生日的孩子的名字和日…     

我班幼儿的生日活动

为小班幼儿举办生日活动,可以增进幼儿相互间和幼儿与老师间的相互交往,建立良好的感情关系,是形成一个和谐集体的好的教育形式。每当一个孩子过生日时,全体幼儿围坐成一个圆圈,中间放着小圆桌,桌上放着生日蛋糕,上面插着生日蜡烛,录音机里播放着生日歌曲。当老师宣布生日活动开始后,小朋友一个个离座为过生日的小朋友表演节目,连平日十分胆怯的孩子也随着乐曲一面唱一面跳。接着大家为过生日的小朋友赠送礼物,同时献上一句美好的祝辞:“祝你生日快乐。”过生日的孩子高兴地连连说“谢谢”。这一来一去短短的一句话,孩子间感情得到了交流。然后过生日的孩子吹灭蜡烛,给老师和小朋友送上一块生日蛋糕。在“祝你生日怏乐”的歌声中,热热闹闹地结束了生日活动。     

孩子在园过生日好

近年来,我园幼儿家长尤其是大班幼儿家长爱让孩子在幼儿园过生日。这是为什么呢?我访问了许多家长,了解到他们的一些想法。一是现在孩子基本上是独生子女,又大多生活在小家庭中,孩子在家过生日显得太冷清了。让孩子在园过生日,小朋友多,热闹,孩子可以得到感情上的满足;老师和小伙伴都来为孩子祝贺,促进孩子与老师以及小伙伴之间的情感交流,有利于培养孩子互相友爱的品质。二是为家长解决困难。有的家长在外地工作、学习或者临时出差,有的家长工作特别忙,个别孩子是单亲家庭,其父亲或母亲遇到的实际问题就更多一些,他们都想为孩子的生日庆贺一番,对孩子作些鼓励,但又力不从心。由此家长们就想到让孩子在幼儿园过     

幼儿园里过生日

已故北京市特级教师王月媛在1998年就儿童对节日的喜爱程度做过调查，结果表明：100％的孩子最喜欢过生日，其次是六一儿童节、元旦、春节……可见，过生日、吃蛋糕在孩子心目中占据着非常重要的地位。但是，对于在幼儿园里给孩子过生日这一问题，家长和老师分别是怎么看的呢?为此，我们进行了调查。     

孩子的生日该怎么过

孩子的生日,是他们快乐的节日,年幼的小朋友会在生日前几天就开始念叨,急切又兴奋地盼望这一天的到来;稍大一些的,会在这一天邀上几个要好的小伙伴来参加。从教育角度看,给孩子过生日是件好事,有助于培养孩子的自信心和独立人格,让孩子意识到,自己又长大了一岁,就要有所长进,学到更多的本领。那么家长怎样给孩子过个更快乐、更有意义、更有教益的生日呢?下面是两篇关     

促进孩子更好地成长是过生日的主要目的

为什么要给孩子过生日?许多家长会说:这是难得的一天,应该热闹一下,庆祝一下,让孩子与大人都快乐一些。过生日无非是:买些玩具、文具或其它礼物给孩子;准备一桌丰盛的饭菜,买一只漂亮的蛋糕与很多好吃的东西;或是带孩子去外面玩一玩,再上饭店吃上一顿丰盛的生日宴会。这样的生日过得是算热闹,孩子和大人也可能是快乐的。可是,生日过后,什么都会忘记的,不太会留下什么值得纪念的东西,也不会对孩子的成长发展有什么好的作用。     

生日吹蜡烛要讲卫生

家长喜欢让孩子在幼儿园过生日，的确，在同伴和老师的祝福声中过生日是很有意义，但要注意卫生。     

今天,我们怎样过生日?

怎样过生日,是一个涉及私人生活的问题,本来不应该拿来在这里大做文章。可是,从对长宁区愚园路第一小学部分学生和家长做的“小学生生日方式”调查中,我们发现,生日成了某些孩子翘首以盼的“索取”良机,豪华的生日造成了孩子“自我为中心”欲望的膨胀;孩子只是一味地接受被爱,很少付出爱。对此,家长有太多的困惑和无奈。如今的孩子集长辈的宠爱于一身,造成了孩子“自我为中心”的自私心理,而家长的从众心理.社会的大环境又助长了孩子的这种爱慕虚荣、高消费等不良心理的形成。究竟要不要过生日不是我们关注的焦点,应怎样过生日才算既有意义,又能促进孩子健康成长.这才是我们问题的关键。     

新生代的生日创意

生日仿佛是成长路上的小脚印,每次生日过后,你都会发现孩子身上又有了新的变化,成长的纹理又有了新的折点。用—个有趣、新颖的方式把孩子成长的过程记录下来,或许这就是给孩子过生日最重要的意义吧。除此以外,为孩子过生日还是营造家庭文化、家庭气氛的—个好方法,温馨、活泼的生日细节能让孩子记忆一生,温暖着孩子今后漫长的旅途。     

引导孩子过好生日

过生日,意味着人又长了一岁。每个人都很重视自己的生日,尤其是处在成长期的孩子们。家长应该积极引导孩子,让孩子的生日过得更有意义,更难忘,更快乐。     

提倡幼儿集体过生日

现在,有些家长给孩子过生日,总要邀请一些亲朋好友,摆几桌酒菜,热闹一番。他们认为反正是独生子女,过生日一年只有一次,总得热闹热闹。而孩子的外公外婆、爷爷奶奶们则攀比着送些生日礼品。这样,既铺张浪费,劳神费力,又使孩子从小养成骄宠的心理。因此,我觉得孩子在幼儿园里集体过生日活动很值得提倡,因为它有以下一些好处。首先,集体过生日活动只要把教室事先布置一下,再要求本班幼     

潮州一学校的调查结果显示,七成学生不知父母的生日

<正>新闻回放父母会记得自己孩子的生日,孩子的生日快到时,他们总是提前几天为孩子的生日做准备。可是,又有多少孩子记得父母的生日呢?广东潮州一所学校的调查结果显示,七成学生不知道父母的生日。有的学生居然可以背出班上一些同学的生日,却从不关心父母什么时候过生日。究其原因,大部分学生说是因为"爸爸妈妈从来不提醒"、"父母不喜欢过生日"等;少数学生说父母曾经提起要过生日,自己却没有记住。