中学图书馆读者服务工作之我见

本文针对一些中学图书馆在开展对学生的服务工作时，片面强调图书馆自身建设和馆员自身素质提高的问题，提出了中学图书馆读者服务工作是一个系统工程，需要图书馆员与学校领导，教师，家长，学生紧密合作，共同努力，才能把中学图书馆对中学生的服务工作真正做好。     

浅谈地方图书馆文献资源建设的原则

地方图书馆为本地区的社会和经济发展服务应采取什么原则,这是当前地方图书馆工作者应着重思考的问题。本文仅就地方图书馆文献资源建设的一些原则问题谈点浅见,以求教于专家学者。     

浅议中学图书馆在素质教育转轨过程中的作用

中学图书馆在培养学生的思想品德,进行科学文化知识教育,学习方法教育以及自学能力、思维能力、分析鉴别等能力的培养,均可发挥重要的作用。     

配合学校素质教育做好读者工作

图书馆是学校教育教学、科学研究的重要服务机构。在目前的素质教育中,中学图书馆应该进一步做好读者工作。 一、树立“一切为了师生。为了一切师生”的读者工作理念 著名的印度图书馆学家阮冈纳赞提出了被世界图书馆界视作经典的“图书馆学五定律”:书是为了用的;每个读者有其书;每本书有其读者;节省读者的时间;图书馆是一个生长着的有机体。其核心就是强调了图书馆工作的一切是     

为孩子们提供丰富的精神食粮

为孩子们提供丰富的精神食粮钟祥市教育技术装备站郭美万（４３１９００）郢中镇新堤小学，拥有图书阅览室２４０ｍ２，藏书室６０ｍ２，书柜１２ｍ３，配备了１２０套桌椅。现有图书２５２２７册，工具书１０２种１４１５册，报刊杂志５０多种。他们在建、配、管用等方面...     

掌握师范院校特点 提供优质图书服务

在高等学校里，师范院校肩负着为初级、高级中学培养师资的使命。在办学条件、培养目标、修业年限，教学内容、科研方向、师生的个性素质和群体结构等方面都有别于其它综合性本科院校。不同于其他类型的文献收藏服务实体，它必须有自己的特色。     

坚实的一步——育才中学图书馆的发展历程

我校是一所有百年历史的寄宿制市示范性中学。学校图书馆共有三层，总面积2000余平方米。每层各自形成特色区域：底层为人文、社科区，二楼为科技、理科区，三楼为电子阅览、音像听视区、一间教师研习室、一间古籍阅览室。三楼配备了70余台计算机，     

转换工作模式，积极为研究性学习服务

时代的变化和科学的发展,孕育着教育的深刻变革,我们应该顺应改革潮流,抓住关键环节,深化教育改革,全面推进素质教育,并要改进教育方法和模式,注重培养学生的创新精神和实践能力,为学生的终身发展奠定基础,推行研究性学习。 中学图书馆是知识传播和应用的基地,也是培育创新精神和人才的摇篮。研究性学习具有开放性、探索性和实践性的特点,它需要全体教育工作者和学生的共同     

改进图书馆工作为基础教育改革服务

深化基础教育改革,全面推进素质教育,已成为当前我国教育事业发展的迫切要求。作为为学校教育教学服务的图书馆(室)工作,如何贯彻全国基础教育工作会议精     

浅析如何在藏书工作中体现"读者至上"的思想原则

为读者服务是图书馆的根本任务。而藏书工作又是图书馆工作的第一环节，“读者至上”思想原则理当在此首先体现。藏书工作中的“读者至上”原则应体现于藏书收集、图书检索、藏书布局及藏书流通等环节中。此外，注意读者阅读倾向，及时调整收藏也是藏书工作中“读者至上”思想的体现。     

结合实际建新馆

结合实际建馆过程，谈新馆建设中遇到的问题及新馆应用过程中如何进一步提升服务．包括了馆藏资源建设、藏书布局安排、指示标识系统的规范化问题等。     

图书馆对俄读者服务工作的不足及对策

分析我馆对俄读服务的不足之处，旨在加强服务意识，改进工作方法，提高服务质量，扩大我院对外办学影响，为我院教学、科研提供更好的服务。     

如何发挥学校图书馆在素质教育中的作用

学校图书馆作为学校的重要职能部门,是学生和教师丰富知识、开阔视野、接受教育、陶冶情操的重要场所,是对学生进行素质教育的又一课堂,具有课堂教学所不能替代的作用。只有充分认识学校图书馆建设在素质教育中的重要地位和作用,将这项工作切实纳入学校教育教学工作日程,做到有人管、有规划、有措施,才能真正发挥图书馆的教育功     

加强图书馆建设 提供优质化服务

北戴河四中图书馆以加大投入、加强管理、开发图书馆资源、多途径多方位提供服务，充分发挥图书馆在学校教育改革中的重要作用。     

中学图书馆如何指导学生阅读

为帮助中学生适应新形势的需要,充分利用图书馆资源,有针对性地开展读书指导,培养学生的良好阅读习惯,以便他们今后进入社会成为合格的人才。我们就中学生阅读现状,做了一次调查,并     

对中学图书馆开展学生服务工作的设想

1980年12月联合国教科文组织正式发布的《中小学图书馆宣言》明确指出,图书馆应做到“引导学生养成终身利用图书馆的习惯,从图书馆获得乐趣、知识和再教育的源泉”。怎样才能使中学图书馆对中学生的服务工作取得事半功倍的效果呢?笔者以为,只有了解与把握中学教育特点和中学生阅读需求,找准中学图书馆对学生服     

发挥优势 为老年读者提供优质服务

本文阐述了老年人对社会的贡献,我国目前老年人的状况及社会呼界对老年人的重视和图书馆为老年人服务的优势,从而论述了图书馆如何充分发挥优势,增强服务意识,努力做好为老年读者的服务工作。     

浅析中学图书馆藏书管理与利用模式

藏书管理与利用是图书馆读者服务的重要内容,合理的藏书布局与优化的借阅模式,能够最大效益地发挥图书馆的作用。对此谈一点自己浅薄的认识和体会。 一、传统中学图书馆的藏书管理与利用模式 传统中学图书馆的藏书管理     

掌握读者心理做好服务工作

文章阐述了中学图书馆不同年龄读者群的借阅心理和特点，提出了做好服务工作应采取的措施。