清代蒙古文历史文献及其整理研究概况

蒙古族是一个历史悠久、智慧勤劳的民族,是中华民族大家庭中的重要组成部分。蒙古族在历史上创造了震撼世界的英雄业绩的同时,也创造了源远流长的历史文化以及丰富的古籍文献。文章对蒙古文历史文献进行了论述。     

国际人权问题的历史探讨

人权已成为国际政治斗争的重要工具。自第二次世界大战后,人权问题开始为国际所关注。它不仅促进了人权领域的国际合作,也促进了国际的和平与安全。现代人权不仅国际化,而且在内容上突破了传统人权的局限。自80年代以来,人权问题已成为不同意识形态在国际政治斗争中的重要方面。某些西方国家妄图利用“人权”干涉别国内政,对社会主义国家进行渗透,推行强权政治。发展中国家为了维护自己的主权,在人权问题上与西方国家展开了尖锐的斗争。     

美国历史上的人权问题

今天,在国际范围的阶级斗争中,“人权外交”已成为帝国主义、特别是美国推行“和平演变”战略的一个组成部分。美国政府的著名智囊人物布热津斯基曾明确说:人权,是美国外交政策的灵魂。的确,在当今世界上,美国以人权代言人和裁判者自居,对世界各国的内部事务横加干涉。它攻击马克思主义在人权问题上的原则立场,挥舞着自定标准的“人权”标尺四处丈量、指手划脚,企图充当人权问题上的世界警察。 考察一下美国历史上的人权问题,我们可以清楚地看到,资产阶级的所谓“人权”,归根结底,就是资产阶级一个阶级的权利。在资本主义社会中,在资产阶级占有一切生产资料,无产阶级除了自身劳动力外一无所有的前提下谈“人权”,无非是把资产阶级对财产的独占合法化、神圣化罢了。正如恩格斯所一言道破的:“被宣布最主要的人权之一是资产阶级所有权。”     

高校音乐类社团的历史概况及其主要特征

高校音乐类社团在学生社团中的影响力最大,参与人数最多,在高校学生社团建设中具有风向标的作用。了解高校音乐类社团的历史概况,有利于当今社团建设者们以史为鉴,更好促进当代高校音乐类社团科学发展,逐步壮大,为高校创造更加优越的育人环境,为高校的校园文化建设作出更大贡献。另外,高校音乐类社团除了具有方向性、活动多样性、自发性、目标统一性、人员流动性、不稳定性等固有特征之外,显现出时代性、开放性、创造性、辐射性等新的特征,了解掌握这些特征是高校音乐类社团在先进校园文化建设中发挥作用的重要前提。     

陕甘宁边区人权立法的特点及其历史作用

陕甘宁边区是新中国的雏形,抗日战争时期,中国共产党开始了运用政权保障人民权利的历史性尝试．当时的人权立法具有强调对集体人权的保障、内容的广泛性、主体的普遍性、很强的政策性和阶级性等特点。边区人权立法从内容到形式都存在着很多缺陷,但是,抗战时期的人权立法鼓舞了广大人民的抗日积极性,奠定了群众基础,为新中国的法制建设积累了历史经验。     

刍议历史教学中历史文献的运用

所谓历史文献是过去人们记述当时社会生活的各种各样的文字资料。一般说来，它包括文书、档案、条约、法令、典制、决议、檄文、布告、借据、契约、凭证、铭文、碑刻、日记、方志等等。直接根据这些材料写成的史书，也可列入历史文献的资料范围。这类资料，因其直接或主要来源于当时人对当时事的记述，所以都比较生动地反映着史事的本来面貌。[第一段]     

人权理论的历史发展

人权理论的历史发展王育宝人权，即人的“最一般权利的表现形式”。享有充分广泛的人权，是人类长期以来追求的理想。特别是到了现在，由于国际风云复杂多变，人权问题日益成为国际国内政治斗争的焦点。为了引导广大人民维护国家利益和自身权利，反击形形色色的在人权理论...     

澳门经济发展概况及其主要特点

澳门在16世纪80年代至17世纪30年代,曾是沟通东西方经济的重要国际商埠。20世纪60年代以后,澳门经济经过长时间衰落之后开始持续增长,形成了出口加工业、旅游博彩业、金融保险业和房地产建筑业四大经济支柱,其经济特点为：1．以博彩为中心的旅游业成为第一大产业;2．以中小型企业为主,规模小,分散经营;3．对外依赖性很大;4．产业门类不齐全,行业分布过于集中。     

学校责任保险概况及主要问题

一、学校责任保险的法律属性 学校责任保险是指以学校对在校学生将来可能发生的人身伤害依法应当承担的赔偿责任为保险标的的一种责任保险.依据我国保险法第50条第2款:"责任保险是指以被保险人对第三者依法应负的赔偿责任为保险标的的保险."     

学校责任保险概况及主要问题

一、学校责任保险的法律属性学校责任保险是指以学校对在校学生将来可能发生的人身伤害依法应当承担的赔偿责任为保险标的的一种责任保险。依据我国保险法第50条第2款:"责任保险是指以被保险人对第三者依法应负的赔偿责任为保险标的的保险。"我国保险法将商业保险分为财产保险和人身保险两大类型,责任保险属于财产保险的一种特殊类型。所以,学校责任保险应当属于财产保险中的责任保险。     

历史教学中历史文献和插图的运用

历史教学中历史文献和插图的运用兰化一中孙改英现行的中学历史课本，由于受篇幅的限制，不得不采取高变浓缩的办法，编得很简略，一些历史上有血有肉的历史人物和事件，往往三言两语就概括了。在这种情况下，如不运用历史文献作些具体的补充，就难以把历史课讲得具体生动...     

清统治者的历史文化认同与历史文献整理和历史编纂

近来,一股强调清朝满族性特点的所谓＂新清史＂的研究范式或观点,在中国清史研究界产生了相当的影响。然而,因对这种所谓政权的满族性的强调而忽略了清朝满族统治者对于中华主体历史文化的自觉认同,显然是不符合历史事实的。清代是中华主体历史文化的自觉认同时期,这突出地表现在其对于中华主体历史文献的整理和史书编纂方面。清代是中华主体历史文献大整理、大总结的时代,清代满族统治者对于中华主体历史文化认同的一个特点,就是自觉意识到文献整理是＂彰千古同文之盛＂,编撰史书是＂远述百家＂以明＂时代相承＂,这些都是与祖国多民族的统一大业密切相关的事业。     

析人权理论的历史发展

人权,是一个历史的、阶级的、法律的范畴。在不同的历史时期,不同的地区和国家,不同的阶级、阶层或集团,对于人权的性质、内容和范围的解释都有所不同。人权理论的产生、发展和演化,是人际关系、阶级关系、国家关系、民族关系以及具有不同利益的国际集团之间关系发生矛盾冲突的结果;是人类社会发展到一定历史阶段,人们之间的物质关系,     

美国人权状况的历史考察

1776年7月4日美国立国之后,在相当长的一段时间内,其人权状况是极为恶劣的。此后经过200多年的发展,由于社会上进步人士的努力,特别是广大劳动人民不懈斗争,其人权状况才有了一定的改善,但仍然存在不少问题。本文试从客观的角度,对200多年来美国人权状况的发展,作一历史考察。     

人权:一个历史的概念

人权作为一个政治和法律上的共同概念,各国依据其政治利益对人权进行自认为法律上的合理阐释.本文试从历史的角度对其新的定位和完释.     

人权问题述略

目前在我国理论界对人权理论的研究已形成一个新的热点。不论从广度还是深度来说,都较之以前有了突破性进展。1990年以来,在北京就先后举行了几次比较有影响的关于马克思主义人权理论的专题讨论会。而有关人权问题的文章、论著在报刊上也发表了不少,现将其中比较集中论述的几个问题述略如下。     

13～17世纪蒙文历史文献和国内研究概况

17世纪以前的蒙文历史文献保存至今的有十二部。按写作年份分类后归纳分析国内的研究状况表明:研究论著在增多,研究范围在拓展,同时培养了一批专门性的人才;但存在研究轻重不一,重复性研究占据一定比重,论文的创新性不足等问题。     

论人权及其历史命运

关于什么是人权,人权的基本特征和基本内容,以及它的历史命运如何,许多文章都发表了看法。本文拟就这些问题,也谈谈一些意见和想法。 (一) 要了解“人权”这个概念的基本含义和基本特征,首先应当对它的由来作一点历史的考察。 人权问题的产生以权利不平等现象出现为前提。权利的不平等则来源于人们的社会地位